2022上海靜安區(qū)少兒編程競賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪精選名單出爐，當(dāng)在座的各位對少兒編程培訓(xùn)一籌莫展的時候 。小編的少兒學(xué)編程就是玩游戲嗎，建議少兒學(xué)編程嗎，少兒編程是到底學(xué)什么，4年級該怎么選擇少兒編程，建議低齡學(xué)少兒編程嗎，少兒編程學(xué)習(xí)者提升什么能力就開始發(fā)揮它的重要作用了。

1.少兒學(xué)編程就是玩游戲嗎

當(dāng)少兒在玩編程游戲或者是建立編程游戲的同時可以創(chuàng)作自己的故事、動畫和游戲，可以幫助少兒們把自己的想法展示出來，并與世界分享?！贝罱ㄅc編程，從來就是不可分割的一個整體，因此孩子們在機(jī)器人編程學(xué)習(xí)中的搭建，與在家玩積木是完全不同的兩種概念。

2.建議少兒學(xué)編程嗎

對未來更重要的是認(rèn)清一個事實(shí)：計算機(jī)編程本身鼓勵我們建構(gòu)一個閉合的世界。這也是我當(dāng)年覺得編程好玩的一個原因：能用一條條指令組裝起一個（乏味的）東西，然后在自己建構(gòu)的世界中玩耍，簡直像魔法般誘人。但可惜，這和當(dāng)今科技產(chǎn)業(yè)的做法已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。當(dāng)今需要的人才要懂歷史社會學(xué)心理學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機(jī)，還要擅長分析復(fù)雜、開放和混沌的系統(tǒng)?！?/p>

3.少兒編程是到底學(xué)什么

比較常見的是樂高以及國內(nèi)能力風(fēng)暴平臺。我家老大一年級的時候在棋類和機(jī)器人課程中，自己選擇報了一年樂高的機(jī)器人課程。每次課程大概1個半小時，一般是4-6人的小班化教學(xué)，每次上課會有一個搭建的主題，啟蒙階段會接觸到傳動裝置，基礎(chǔ)傳感器等。

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4.4年級該怎么選擇少兒編程

三年級以后可以優(yōu)先考慮Pyth**和C++，這時候有部分孩子傾向代碼式編程，所以這兩者都可以選擇。Python更像工具語言，不斷練習(xí)解決問題才能形成自己使用該語言的一種編程習(xí)慣，因?yàn)樗悬c(diǎn)靈活和自由，關(guān)注點(diǎn)在問題結(jié)果上。

5.建議低齡學(xué)少兒編程嗎

小學(xué)生需要分為兩個階段，低齡段和高齡段，低齡段建議比較直觀的圖形化編程，如scratch就不錯，可以做一些簡單的程序，比如一些簡單的小游戲，提高小孩的興趣。當(dāng)然scratch也不是簡單的拖拽腳本，而也有復(fù)雜的過程及流程設(shè)計，可易可難。

6.少兒編程學(xué)習(xí)者提升什么能力

現(xiàn)在哪一個行業(yè)不用電腦？我們使用電腦，不單是跟電腦溝通，還跟所有使用電腦的人溝通。孩子在幼時接觸的環(huán)境，往往和以后發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)。如果不想脫軌，盡早讓他了解編程是怎么一回事，將會是今后他們面對國際競爭時有力的武器。

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