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對專業(yè)學生各類課程的聽力會話語法閱讀寫作概況翻譯以及經(jīng)貿(mào)等復合學科的教材。權威專業(yè)的教材自然離不開的教師教授,課堂互動 ,練習輔導的成分,自學的話基本上會是比較掙扎且充滿疑問的一個過程。國外的教材就有很多 了,比如走遍西班牙, ELE等等,都有了引進版,也有了一些|進版的語法詞匯輔導書,但個人經(jīng)驗,國外的教材文化知識游戲形式圖片音頻之類的。
語言以口腔發(fā)出的語音作為符號的物質(zhì)外殼,提高聽力首先要提高處理聲音信息的能力,即辨別分析能力。只有在連續(xù)的語音流中準確地分析辨別語音形式排列組合的異同,才能進一步正確理解語意。自己能說的出、讀的準的語句,在聽別人說出時自然也聽到懂。模仿課文錄音資料進行跟讀,要盡量模仿原音的語音語調(diào),逐字逐句反復朗讀,最后達到背誦的水平。
首先,西班牙語是屬于拉丁語系,相較英語來說是要科學不少,最主要的特點就是不用借助音標就可以完成單詞拼讀,所以在掌握了基礎的發(fā)音之后,既可完成讀音,又可以寫出來,記憶點就是要比中文、英文等詞語、單詞的少一點。
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