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及時的復習鞏固。世上沒有絕對的聰明,誰也不可能不學就會,其實每個學生的智商都差不多,重要的在于是否努力學習,能否把握正確的學習方法。學習是個漫長的過程,學生除了要抓住課堂時間,提高聽課效率以外,還要及時的復習鞏固。
從初一開始課本上出現(xiàn)的。包括你語文老師補充的課外需要識記的詩詞,該背的背過,該默寫的默寫,首先做到默寫填空不丟分。然后,網(wǎng)絡上有許多的詩詞資料,包括主要的古典詩詞意象,主要詩人的風格,不同題材的詩詞的情感色彩答題術語等等,找一份出來,認認真真地學一下。
制定合理的復習計劃,明確復習步驟復習是對所學知識進行梳理和歸納以及綜合的過程。合理的計劃能使復習有條不紊地進行。關于初中語文考試前如何復習,相信大家已經(jīng)有答案了,最后再說一下都需要科學的方法和專業(yè)的指導,做學習規(guī)劃和指導是宜早不宜晚。
那就是多閱讀。如果要短時間內提高成績,那我們就要對所讀的內容進行篩選。我們要多讀一些經(jīng)典的文章,比如現(xiàn)代的一些有名的作家,比如朱自清、老舍、魯迅等作家的文章。同時讀一些比較文藝一點的雜志類書籍。多讀多練。
要養(yǎng)成寫作的習慣。聽、說、讀、寫是語文學習的基本能力要求?!奥牎迸c“讀”是途徑,“說”“寫”才是根本目的,而寫只有在寫中提高。首先,我們應該堅持寫日記,記下自己的真實的生活細節(jié),留下豐富的生活實例。其次是,認真地寫好每一篇作文,形成個人的寫作風格。第三是要積累地參加各種寫作活動,如課堂寫話,課本劇編寫,寫演講發(fā)言稿,作文競賽,向報刊投稿等,在實踐活動中不斷地完善與提高自己的寫作水平。
在初中階段看似要背的文言文和古詩很多,但其實有一些根本沒有考試的價值,而且到了總復習時根據(jù)模擬考和去年的試卷,可以排除掉一些這樣剩下的篇目已經(jīng)很少了。文言文主要考察解詞(兩個實詞兩個虛詞)、翻譯、一道選擇、賞析;古詩賞析在我們這里只占三分,前面兩個填空,后面一個賞析。
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