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要注重數(shù)學文化、核心素養(yǎng)的提升。再讀數(shù)學課本,讀定義和概念以及定理公式等;讀教科書中的數(shù)學引例和數(shù)學活動以及數(shù)學情境和數(shù)學問題 解決方法等;讀數(shù)學課后的數(shù)學小史、數(shù)學故事;讀教科書后面的綜合與實踐;加深自己對數(shù)學學習的深入理解提升數(shù)學素養(yǎng)和動手操作能力。從書本上找考題的影子。
首先取決于數(shù)學能力,同時也取決于非智力因素,如:臨場發(fā)揮等。經(jīng)常能見到一些平時成績很好的學生由于臨場發(fā)揮較差,造成中考失敗。所以非智力因素對考試的影響非常大。結(jié)合數(shù)學原理的特點總結(jié)中考應(yīng)注意事項及應(yīng)對策略。
知識架構(gòu)已經(jīng)基本定型,一般不會有太多的突破或提高。能否在考場上發(fā)揮出自己的正常水平,很大程度上就取決于我們的日常心理狀態(tài)。我們應(yīng)該有一顆平常心,對自己的實力充滿信心,并進行客觀分析。做練習題時,同學們也要像對待考試一樣,注意審題、分析,力求答案準確。
別看文的古詩默寫、名著閱讀、文言文閱讀,占的分不多,但是真的很容易丟分。還記得小花老師當年沒拿滿分就是因為名句默寫錯了一個“銷”字!當然是開個玩笑啊,但是這基礎(chǔ)題真不能小看!初中三年語文細碎知識點巨多,一旦掌握不扎實,這丟一點,那丟一點,就會成為語文成績的致命殺手。悄悄滴說,你背過的古詩除了默寫題得分,還能放到你的作文里潤色文章,多加幾分~
數(shù)學公式和幾何和函數(shù)和方程的性質(zhì)啊推理啊都是學數(shù)學的基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢就會出現(xiàn)不會做題的情況,沒有解題思路就不會做題??倧土曤A段,跟著老師的復習節(jié)奏,畢竟她用的可是按照中考考情制定復習規(guī)劃,按考頻劃分好重點的資料帶著復習呢~
要提升每天做題的速度,特別是要把做單選的時間縮短,這樣閱讀完型才能有充足的時間去讀文章、分析問題找到答案。做題遇到的詞匯多積累,在寫作文的時候也能用上。要多鞏固單詞,提升自己的單詞量,多寫多練。遇到長句子一定要學會分析。
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