深圳音樂(lè)類(lèi)藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精選名單匯總一覽表，不想努力啦？不，你想！來(lái)音樂(lè)類(lèi)藝術(shù)留學(xué)了解下，伴隨音樂(lè)留學(xué)怎么選擇，音樂(lè)留學(xué)要準(zhǔn)備成績(jī)嗎，音樂(lè)留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)，音樂(lè)留學(xué)需要準(zhǔn)備作品集嗎，傳統(tǒng)留學(xué)和藝術(shù)留學(xué)的差異，藝術(shù)留學(xué)如何準(zhǔn)備作品帶你快速入門(mén)。

1.音樂(lè)留學(xué)怎么選擇

在確定了申請(qǐng)的之后，如何選擇學(xué)校就涉及到更多的內(nèi)容了。 大多數(shù)學(xué)生可能會(huì)根據(jù)專(zhuān)業(yè)實(shí)力來(lái)選擇學(xué)校，但也有很多學(xué)生更喜歡綜合性而放棄了一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)考慮。 此外，部分學(xué)生也會(huì)關(guān)心地域，更關(guān)注留學(xué)經(jīng)歷和校園附近的資源。 此外，也有一些學(xué)生未來(lái)的目標(biāo)是回到國(guó)內(nèi)任教，所以想在國(guó)外攻讀博士學(xué)位，所以在申請(qǐng)時(shí)，他們更傾向于選擇博士院校。

2.音樂(lè)留學(xué)要準(zhǔn)備成績(jī)嗎

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也是可以提前準(zhǔn)備的，如果你要去的英語(yǔ)系的，那跟目前所學(xué)的語(yǔ)言是不矛盾的。不過(guò)也要注意，出國(guó)需要考的雅思、托福跟目前國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試，在題型和解題思路方面是有很大差別的。如果未來(lái)是想去德國(guó)、意大利、俄羅斯、日本、韓國(guó)這種小語(yǔ)種學(xué)習(xí)，可以提前接觸一下第二外語(yǔ)，這樣也可以試探下自己學(xué)習(xí)成功的可能性。

3.音樂(lè)留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)

如果你不喜歡臺(tái)前的表演，但也不想讓自己的工作都是為被人寫(xiě)歌，而是喜歡用技術(shù)來(lái)解決聲音中的問(wèn)題，那音樂(lè)技術(shù)將是一個(gè)好的選擇。在部分院校，也會(huì)開(kāi)設(shè)該方向，這是一個(gè)把音樂(lè)和電腦技術(shù)充分融合的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生可能要涉及錄音、現(xiàn)場(chǎng)聲音、電子音樂(lè)、信號(hào)處理、沉浸式音頻、AR/VR技術(shù)、音樂(lè)認(rèn)知、音樂(lè)信息學(xué)等領(lǐng)域，是一個(gè)潛力非常高的專(zhuān)業(yè)，像佐治亞理工和卡內(nèi)基梅隆都是在往很深的技術(shù)領(lǐng)域拓展，包括沉浸式的VR聲音等。

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4.音樂(lè)留學(xué)需要準(zhǔn)備作品集嗎

如果想要被國(guó)外各大音樂(lè)院校錄取，你必須擁有足夠的專(zhuān)業(yè)能力，成為讓學(xué)校愿意培養(yǎng)的人才，而足夠的專(zhuān)業(yè)能力往往是需要長(zhǎng)期的努力才能形成的。音樂(lè)留學(xué)與報(bào)考國(guó)內(nèi)音樂(lè)院校一樣，都不是一條簡(jiǎn)單的道路。有準(zhǔn)備的人肯定會(huì)有更多機(jī)會(huì)。

5.傳統(tǒng)留學(xué)和藝術(shù)留學(xué)的差異

藝術(shù)留學(xué)通常有兩種選擇方式，一種是看專(zhuān)業(yè)排名選學(xué)校一種是看學(xué)校的排名選學(xué)校，專(zhuān)業(yè)排名的情況一般是被藝術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)的學(xué)校給壟斷了，看綜合排名的話(huà)能夠更容易有機(jī)會(huì)進(jìn)入到世界排名頂尖的學(xué)校學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)留學(xué)和藝術(shù)留學(xué)沒(méi)有什么本質(zhì)的區(qū)別都是留學(xué)。

6.藝術(shù)留學(xué)如何準(zhǔn)備作品

對(duì)于藝術(shù)留學(xué)來(lái)說(shuō)作品的準(zhǔn)備是一個(gè)比較關(guān)鍵的過(guò)程和步驟，首先我們要享受作畫(huà)的過(guò)程，要有一定的作畫(huà)習(xí)作，高效率的畫(huà)畫(huà)盡可能的擠出時(shí)間思考和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作，教授們比較喜歡與個(gè)人產(chǎn)生聯(lián)系具有個(gè)人語(yǔ)言和視角的作品，就算自己的技法不夠完善也沒(méi)有關(guān)系。

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