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杭州教師上崗培訓(xùn),最近很多人討論杭州教師資格證培訓(xùn) 。今天我也整理了些資料,教師資格證考試要不要報班,教師資格證統(tǒng)考的意義,教師資格考試改革的原則,如何選擇初高中教資,??粕冀處熧Y格證有用嗎,考教師資格證理念,考教師資格證教育法律法規(guī),教師資格證文化素養(yǎng),考教師資格證難不難。
教師資格證的考試是一項比較嚴格的教師選拔性考試,需要考的知識也是比較專業(yè)的,一些師范院校畢業(yè)的學(xué)生在考取的時候可能會相應(yīng)簡單些,但是對于社會人士而言就比較的難了;這個時候我們就需要去報一個專業(yè)的教師資格考試培訓(xùn)班來學(xué)習(xí),不但能減少我們學(xué)習(xí)的時間,還能更好的去學(xué)習(xí)專業(yè)的知識,為考試打下堅實的基礎(chǔ)。
都說教書育人是為人師表的態(tài)度,為什么選擇那么多人會選擇教師這個行業(yè),不管男生還是女生都想要從事教師行業(yè),最關(guān)鍵的還是因為教師行業(yè)是非常有價值的行業(yè),也就是教書育人。教師是實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點,完善并嚴格實施教師職業(yè)準入制度,是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的重要任務(wù)。
教師資格證改革的原則當(dāng)然還是不斷的在優(yōu)化和正規(guī)化了,這也是更加的增強了考試的公平性。統(tǒng)籌設(shè)計教師職業(yè)準入制度和教師資格考試制度,在部分地區(qū)先行試點,總結(jié)經(jīng)驗,逐步推開;因地制宜,分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標準和考試大綱,試點省份結(jié)合實際組織實施,發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本,公平擇優(yōu)。
選擇初中還是高中的教師資格證首先還是得根據(jù)個人情況,首先是學(xué)歷還有教學(xué)經(jīng)驗,在這里,小編就要說個大實話了,如果你有了高中教師資格證的話,初高中你就可以任意選擇,教師資格證的使用遵循“向下兼容”原則。也就是說你如果有高中教師資格證,那么你既可以教高中也可以教初中,反過來,如果你只有初中教師資格證,那么就只能教初中或者小學(xué),不能教高中。
現(xiàn)在不管是從事任何行業(yè),學(xué)歷是很好的敲門磚,而且是找工作的第一道門檻,還有朋友問到專科生考教資有沒有用,有學(xué)歷上的擔(dān)心。那么不管是本科生還是專科生考教資都是有用的,這種有用不僅體現(xiàn)在工作方面,更重要的是知識的內(nèi)化。希望各位備考教資的小伙伴,不是在為考證而考證,而是真正熱愛教育,愿意去消化每一個知識點背后的教育內(nèi)涵。
首先,考教資之前需要端正自己的態(tài)度,如果想要從事這個行業(yè),就應(yīng)該明白教師這個職位的意義和價值是什么。教師職業(yè)理念和模塊三教師職業(yè)道德規(guī)范,這部分會考察單項選擇題和材料分析題,但都不難,只要能對應(yīng)正確考點,即可得分,比如教師職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表體現(xiàn)在教師為學(xué)生做好典范、尊重家長、團結(jié)同事、自覺抵制有償家教等方面。
教育法律法規(guī)需要掌握,對于從事教育行業(yè),掌握這類知識是常識,也不是說要掌握的多么精確,但基礎(chǔ)的需要了解,這也是面試或者筆試里面會考到的一些基礎(chǔ)知識,所以小編在這里強調(diào)了。教育法律法規(guī)部分涉及到的法條很多,但是我們并不需要全部掌握,而且這部分只以單項選擇題來考察,所以我們只需要熟讀??挤l,考試時能夠?qū)崿F(xiàn)再認即可。
老師最重要的就是自身的文化素養(yǎng),而且是文化素養(yǎng)的代表類,所以在學(xué)生面前行為舉止都是很重要的,這也是在給學(xué)生做好榜樣,為人師表,文化素養(yǎng)是必要也是最先掌握的,也可以說是行業(yè)需要。文化素養(yǎng)部分主要考察我們的歷史、地理、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng),畢竟老師嘛,要上知天文下曉地理。這一部分的學(xué)習(xí)不在于一朝一夕,而在于日積月累。
不難的,我是師范生,筆試老師是不會管你的,只有面試會講那么一兩節(jié)課。我也有非師范的朋友去考了教資,非師范就是要自己多去了解,多去看面試的時候可以多去練習(xí),了解流程,都熟悉的差不多,多練練就好了,不難的。
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