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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.怎么輔導(dǎo)初中的學(xué)習(xí)

如果您有能力也有時間輔導(dǎo)孩子,可以自己輔導(dǎo)孩子并且陪伴孩子,如果條件不允許,可以找?guī)讉€同學(xué)聯(lián)合起來找熟悉的老師進行輔導(dǎo),還有就是如果孩子很自覺,自控力很強,可以考慮網(wǎng)校,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上也有很多教學(xué)網(wǎng)線,好處在于網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到很多初中老師教不了的知識和技能。

2.初中的成績重要嗎

小學(xué)和初中在知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)壓力方面完全是質(zhì)的變化。 不管小學(xué)成績好壞,初中成績好壞,都是從零開始的。 想要被老師看重,最重要的是從一開始就脫穎而出,被老師看重,從現(xiàn)在開始享受更多的教育資源,初中三年先掌握機會。

3.怎么穩(wěn)住初中生的成績

當(dāng)孩子在初一,初二階段出現(xiàn)偏科,或者不及格的科目,家長一定要趕緊幫助孩子把這門弱科補起來,那么孩子在初三才能跟上老師講課的進度,才能學(xué)懂初三的知識,才能在中考的時候考出好成績,因此如果孩子的成績在70分左右來回浮動的時候,家長就要提高警惕,讓孩子把這門功課存在的知識漏洞補起來,千萬不要一拖再拖,否則越積越多積重難返,很難在初三一年補起初一,初二兩年欠缺的知識!同時越來越低的成績只會不斷打擊孩子學(xué)習(xí)的自信心和積極性!

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4.怎么輔導(dǎo)初中學(xué)好功課

如果是自己輔導(dǎo)孩子,那就要先了解孩子沒有學(xué)好的原因。有針對性的去幫助孩子。初中了無論是課目的數(shù)量還是難度都比小學(xué)增加了。光靠小學(xué)時養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,已經(jīng)不夠了。方法很重要,針對不同的科目要有不同的方法。好的方法能事半功倍。數(shù)理化等科目不光要課上聽懂,掌握書面上的知識點,更需要多做練習(xí),有解題思路和方法

5.初一升初二為什么要補課

第一是讓孩子打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,第二是讓孩子學(xué)習(xí)新的知識,這也是打牢基礎(chǔ)的關(guān)鍵。 如果孩子初一成績很好,就沒必要天天補課。 二年級很重要,適當(dāng)補課。 現(xiàn)在是初三沖刺階段。 一定要讓孩子適應(yīng)學(xué)習(xí),否則會很無聊,那樣補課會適得其反。

6.初中晚輔的意義

初中晚輔對學(xué)生來說是非常意義的,特別是對學(xué)習(xí)沒有自覺性的孩子,在老師的輔導(dǎo)下,可以消化當(dāng)天學(xué)的知識,還可以提前預(yù)習(xí)功課,這樣不至于學(xué)生當(dāng)天學(xué)的知識不會,越積越多,到后來成為后進生。晚托班其實可以理解為初高中的晚自習(xí),在類似課堂的環(huán)境下,有老師監(jiān)督地去完成一日的作業(yè),知識內(nèi)容的鞏固。

7.初中生輔導(dǎo)選擇哪里好

目前教育輔導(dǎo)主要有線上和線下輔導(dǎo),如果孩子自覺性比較好,可以考慮線上教育。如果孩子自覺性不好,都是要家長催著學(xué)的話,線上教育就沒啥效果了,這個時候可以考慮線下教育。而線下輔導(dǎo)主要有班級課和一對一輔導(dǎo),孩子基礎(chǔ)好的話可以兩者選一個,當(dāng)然班級課要看適合不適合孩子的需求了,基礎(chǔ)不好的話最好選一對一輔導(dǎo)。

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