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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.怎么樣鍛煉邏輯推理能力

分類討論設(shè)計全部初中數(shù)學(xué)的知識點,其關(guān)鍵是要弄清楚引起分類的原因,明確分類討論的對象和標準,應(yīng)該按可能出現(xiàn)的情況做出既不重復(fù),又不遺漏,分門別類加以討論求解,再將不同結(jié)論綜合歸納,得出正確答案。條件探索型;一般是給出問題的部分條件及結(jié)論,讓考生探索缺少的條件。解決此類問題的采用方法是采用逆向思維,從結(jié)論及部分條件出發(fā),推出所需的條件

2.如何有條理的復(fù)習(xí)

“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式。主要環(huán)節(jié)是:課前預(yù)習(xí)——自我檢測——預(yù)習(xí)反饋——課堂突破——典例精析——鞏固訓(xùn)練,其中“課堂突破”是關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)中,首先引導(dǎo)學(xué)生回顧有關(guān)知識,并進行整理,使學(xué)生有條理、有系統(tǒng)、深刻地理清所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,形成基本技能,并將回憶的知識整理為邏輯體系圖表。

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3.老是不會解題怎么辦

主要原因還是聽課過程中不思考。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這么定義,這樣解題的好處是什么,這樣主動去想,不僅能讓我們更加認真的聽課,也能激發(fā)對某些知識的興趣,更有助于學(xué)習(xí)。,只是簡簡單單的聽,不能主動思考,這樣遇到實際問題時,會無從下手,不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識去解答問題。

4.初三數(shù)學(xué)該怎么總結(jié)復(fù)習(xí)

突出重點,突破難點。試卷命題的變化規(guī)律,對難點進行各個擊破。熟悉并運用常用的數(shù)學(xué)思想,如方程思想和整體思想和化歸思想和函數(shù)思想和數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想等。中考基礎(chǔ)題真題演練。要求達到自己理想的正確率,也可以全面考察知識漏洞情況,可以再做復(fù)習(xí)。

5.數(shù)學(xué)如何提升自己做題的正確率

老老實實地每一步用括號把理由寫到后面,哪怕做題慢一些,也要把這個習(xí)慣養(yǎng)成;你的錯題只有可能是粗心做錯或者概念不清做錯,絕對不允許是因為亂猜出錯。等這個習(xí)慣開始養(yǎng)成,你看待數(shù)學(xué)會有第一個質(zhì)變 – 原來數(shù)學(xué)是如此嚴謹?shù)?,是如此美的東西。

6.如何自己做章節(jié)總結(jié)

進行章節(jié)總結(jié)是非常重要的初中時是教師替學(xué)生做總結(jié)。做得細致和深刻和完整。自己給自己做總結(jié)老師不但不給做,而且是講到哪考到哪不留復(fù)習(xí)時間也沒有明確指出做總結(jié)的時間。要養(yǎng)成一個習(xí)慣在讀材料時隨時做標記告訴自己下次再讀這份材料時的閱讀重點。

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