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在全面復習時一定要回歸課本,在注重語言點和語法點的歸納和講解的同時,尤其還要注意一些重點詞匯、短語、句型的理解和運用,在復習中,老師一定要幫助學生梳理所學知識,弄清基本概念,掌握基礎常用的語法習慣用法、詞匯固定搭配等,逐步引導和提高學生靈活運用英語知識的能力。
首先,回歸課本和筆記,重新回憶物理定義 公式 單位,重現(xiàn)學習情景。接著,加強識記內(nèi)容的記憶和包括符號以及數(shù)字單位。比如:聲音在空氣中的速度,光在真空中的速度,大氣壓,重力常數(shù)g,水的密度等。將在考試中必得分穩(wěn)拿。三利用試分題型歸納,特別是填空,選擇題,作圖題。四對幾個重要的探究實進一步鞏固它的原理,步驟數(shù)據(jù)處理,儀器的使用規(guī)則等的出題方式進一步熟悉五,掌握綜合能力題的做題技巧。綜合能力題實際是將已學的知識陌生化,考知識熟練程度運用已有知識分析和解決問題的能力。
歷史上,有許多事件是在同年甚至是同月發(fā)生的,我們只須記住一個事件的時間,就記住了其它幾個事件的時間。利用這些時間的連貫特點進行記憶,是行之有效的記憶方法。通過歷史事件的內(nèi)容,把相關的時間聯(lián)系起來,將會幫助我們更好地掌握這些歷史時間和歷史事件。
要從學習計劃開始梳理,所剩時間越少,我們越是要通過精細的規(guī)劃提高我們的復習效率。 每個人的底子和基礎情況都不同,有些人數(shù)學基礎好。有些人工作之后依然有機會接觸英語,所以保持了一定的水準。所以如果一頭霧水不知道怎么安排,可以像我備考時候一樣去網(wǎng)上搜一下3個月備考時間規(guī)劃表,最好是精確到每天復習什么知識點的那種。初步了解后根據(jù)自己的情況做調(diào)整和改動。
當今面上的輔導機構(gòu)有很多,每個學生的需求都是不一樣的,所以輔導的方式也分成了好多種形式。其中一對一的輔導形式是最受家長歡迎的,畢竟這樣有針對性的輔導對孩子成績的提高更有利,這是肯定的,一對一輔導對學生的幫助還是非常大的。
英語的復習要多讀多背。把學過的課文反復的讀,讀一些課外閱讀文章,根據(jù)文章內(nèi)容,做閱讀理解習題。做閱讀理解的時候,建議一次要做5篇文章的閱讀理解題,然后再根據(jù)標準答案,看自己的哪一個類型的習題常常出錯誤,對這一類的錯誤,咨詢老師做這類習題的方法技巧。為什么一次要做5篇文章的閱讀理解呢,因為學生往往是前兩三篇文章做的非常好,后面的兩篇做的就不好了,也就是說學生集中精力的時間不長,如果課下訓練自己連著做5篇閱讀理解題,就能提高自己精力集中的時間了。
因為閱讀題的答題方法很固定一定要掌握閱讀答題規(guī)律。不要等到臨近考試才去總結(jié),就晚了!平時多做閱讀題,把記的方法都用上,考試才可得心應手靈活運用。作文最重要的是選材找?guī)讉€好的素材寫成文章。找老師多改幾遍中考備用。
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