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無非就是教育背景、工作經(jīng)歷、榮譽獎勵、能力技術(shù)等。一定要具體有根據(jù),跟 PS一樣道理,還是多用動詞和名詞,少用形容詞和副詞。要讓讀者感覺你確實做了很多,而不是信口開河。要分條敘述,運用多層標題、不同字體,結(jié)構(gòu)安排一目了然。教授看每個人材料的時間也許難以想象的短,抓住重點來展示,不要因為視覺效果“不夠沖擊”而喪失寶貴機會。
一般來講,學校是需要三封推薦信的,絕大多數(shù)都可以在網(wǎng)上提交電子版,每個申請者申請十所(保守估計)學校,如果是三位老師,那么每人就要轉(zhuǎn)發(fā)十次郵件,這種事情其實蠻瑣碎蠻煩人的,推薦人多一些可以減輕每人的負擔。
關(guān)鍵是你在參加活動時所體現(xiàn)出的一些品質(zhì):比如你對待生活的態(tài)度和熱情,你對興趣愛好的自主選擇性和持久的恒心,在活動中所體現(xiàn)的奮斗精神和勇于挑戰(zhàn)的魄力,以及你在團隊中所表現(xiàn)出的協(xié)作和互助精神等。課外活動可以塑造參與者的性格,即便是參加相同的活動,每個參與者所得到的啟發(fā)和感悟也是各異的。錄取官員真正感興趣的是你在活動中所體現(xiàn)出的獨特之處。
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