強(qiáng)大腦270種記憶法-無(wú)錫靠譜的兒童超強(qiáng)記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，了解一下青少年記憶力訓(xùn)練 ?？梢钥匆恍┻@些內(nèi)容表格記憶法能提高記憶力嗎，多看記憶法，死記硬背能提高記憶力嗎，記性越來(lái)越差怎么辦，記憶力訓(xùn)練方法很重要，記憶力鍛煉的好方法，記憶力訓(xùn)練有效果嗎 。

1.表格記憶法能提高記憶力嗎

就是將要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)的主要的內(nèi)容，把它給列出，把要點(diǎn)做成表格。這樣不僅清晰，而且有利于我們記憶力的訓(xùn)練。例如學(xué)習(xí)一篇文章，可以按照作者的信息，它的中心思想，以及它的寫(xiě)法特點(diǎn)等等，這樣列出來(lái)做成表格。這樣也能提高記憶力。

2.多看記憶法

當(dāng)我們運(yùn)用記憶方法來(lái)記憶時(shí)，大多數(shù)記憶的是有圖像的，但是對(duì)于一些定理，定義一些規(guī)律等等，它是沒(méi)有圖像的，那么我們記起來(lái)是有很大難度的，這時(shí)候我們就要進(jìn)行重復(fù)性的記憶，多看，隨時(shí)隨地的去看，例如走在路上，可以看自己所寫(xiě)的小紙條，在家里可以貼在墻上進(jìn)行來(lái)記憶，通過(guò)多次重復(fù)自然而然的就記住了。

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3.死記硬背能提高記憶力嗎

如果沒(méi)有匯編成故事，自己的記憶力又不那么好，僅僅靠死記硬背，那將會(huì)很難記全內(nèi)容。并且，被記住的內(nèi)容，也很容易被遺忘。因?yàn)閮?nèi)容相互之間沒(méi)有鏈接內(nèi)容。同時(shí)的附加收益就是，如果你將來(lái)會(huì)去體驗(yàn)催眠，你會(huì)比常人很容易進(jìn)入狀態(tài)。甚至能夠更好的學(xué)習(xí)到催眠技術(shù)，用來(lái)自我催眠，提升自己的各項(xiàng)潛能。

4.記性越來(lái)越差怎么辦

明明是剛發(fā)生的一件事，卻感覺(jué)自己似曾相識(shí)呢？其實(shí)這就是記憶讀取的作用。這件事本身或者相同元素，比如環(huán)境、人物、氣味、溫度等等之前確實(shí)經(jīng)歷過(guò)，而且已經(jīng)存儲(chǔ)到我們的記憶當(dāng)中。但由于無(wú)關(guān)緊要，所以當(dāng)時(shí)也沒(méi)太注意?？删驮趧倓偘l(fā)生的這件事引發(fā)了我們大腦記憶的自動(dòng)提取功能，過(guò)去的一切突然有了印象，于是便有了這種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

5.記憶力訓(xùn)練方法很重要

孩子的抽象思維是從七歲開(kāi)始逐步替代直觀思維的，但依然不能理解復(fù)雜一些的思維方式，所以很多時(shí)候孩子記不住，是因?yàn)槭芟抻谒季S發(fā)展水平，不理解所以記不住。針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，我們可以訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)把一些抽象的知識(shí)變的形象化，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們可以把要記憶的內(nèi)容與臥室布局聯(lián)系起來(lái)，比如記憶“羊肉、蘋(píng)果、杯子”，可以想象一下，羊肉放到桌子中間，蘋(píng)果放在左邊，杯子放在右邊，形成具體的形象，記憶起來(lái)，就不再困難了。

6.記憶力鍛煉的好方法

孩子的好奇心是非常強(qiáng)的，利用孩子感興趣的事物，對(duì)孩子進(jìn)行記憶力訓(xùn)練效果是非常明顯的，比如每次跟孩子講完故事后，向孩子進(jìn)行提問(wèn)，比如發(fā)生了什么事？經(jīng)過(guò)如何？結(jié)局如何？堅(jiān)持一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的專注力和記憶力都得到了很大的提高。

7.記憶力訓(xùn)練有效果嗎

現(xiàn)在我們對(duì)孩子的邏輯思維以及記憶力等分別進(jìn)行單獨(dú)的、針對(duì)性的訓(xùn)練，讓孩子在這些方面的能力得到提升，而隨著孩子這方面的能力提高，也會(huì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上獲得更好的成績(jī)。青少年記憶力訓(xùn)練是非常有好處的，而且記憶力訓(xùn)練效果也是不錯(cuò)的。

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