返學(xué)費網(wǎng) > 培訓(xùn)機構(gòu) > 北京學(xué)大教育
北京專注高中化學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)名單榜首匯總,很多人有這樣的疑問,化學(xué)輔導(dǎo)真的有用嗎?有沒有用請看以下化學(xué)要怎么學(xué),如何降維打擊高中化學(xué),怎么做題可以提升化學(xué)的正確率。
課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),其實最簡單的方法反而是最有效的,前提是你能不能做到。也要承認(rèn),高中的學(xué)業(yè)任務(wù)很重,課前預(yù)習(xí)時間可能不是太多,哪怕粗略看一下課本也是很有必要,預(yù)習(xí)目的就是找到自己沒有理解的問題,然后上課的時候重點聽講。
拿探究實驗來說,自己知道這個物質(zhì)的全部性質(zhì),當(dāng)然就得出這個實驗結(jié)論。我已知實驗結(jié)論,甚至是這個物質(zhì)在實驗會出現(xiàn)哪些幺蛾子,如何避免。再去填題里的空,這太easy了……你腦子里大概有了針對這個物質(zhì)的大概實驗思路,則不必遵循命題人的思路,不必“踩題里的雷”,也不必“探究”。
說完方法,最重要的就是內(nèi)容了??吹讲簧偃颂岬酵ㄟ^刷題提高正確率的問題,其實如果是參加競賽,根本沒必要關(guān)心正確率把化學(xué)學(xué)通了答錯題通常只可能是:想多了題目有陷阱比如“是”變成了“不是”偏巧看錯了,按錯計算器了,即便有這些問題,對付高考也毫無壓力,因為已經(jīng)可以跟著出題人的思路往下做出錯的概率還是不大。競賽需要的是對于學(xué)科的整體把握化學(xué)與物理的區(qū)別是應(yīng)用性更強理論性則相對弱一些,因此化學(xué)里就出現(xiàn)了很多模型這都是為了在理論不完善時還能獲得結(jié)論的方式。
經(jīng)過上面化學(xué)要怎么學(xué),如何降維打擊高中化學(xué),怎么做題可以提升化學(xué)的正確率的詳細(xì)分析,大家覺的化學(xué)輔導(dǎo)好嗎,歡迎吐槽哦。 北京專注高中化學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)名單榜首匯總
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接:http://m.mashdl.com/news_show_3070680.htm,違者必究!