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這肯定是我們最先思考的一個問題,我當時也有過糾結,如果不是要急著出國,可以自學,如果是韓語入門的伙伴,還是建議找人跟學,最起碼先學到韓語初級水平,后面中級高級倒是可以試試自己學。因為學到初級,你對韓語已經有了大概的認識,也get了正確的學習姿勢,擁有一定的自主學習能力,我們老師當時也是這么建議的。不過這也要考慮自己學習的主觀能動性,自制力差的小伙伴,就別考慮自學了。
導游也是很多學習韓語的人員主要從事的工作之一。隨著中韓旅游業(yè)的逐漸發(fā)展,去韓國旅游的人數(shù)每年都在增長,對于語言不同的旅游人員來說,擁有一個會說中韓兩國語言的導游是很有必要的,如果熱愛旅游,并善于交流,做韓語導游也是也不錯的選擇,想做韓語的導游的同學,韓語口語的訓練就必不可少了。
寫作是很多同學最頭疼的部分,沒有話題可寫,有話題但不知道怎么寫韓語,這些問題可以通過學習作文模板來得到暫時的解決。通過研究歷年真題,總結一下??嫉念愋?,然后總結一下開頭結尾及銜接語等等,熟練這些句子,在考試高壓環(huán)境中能夠很快下筆成章。另外可以購買一些作文參考書。一定要練習寫作,千萬不可以裸考。很多考生就是fail在寫作部分上,所以寫作一定要重視。另外,段落清晰,書寫規(guī)范整潔也是非常重要的。
課程針對目前中韓經貿需求設計,集短期高強度語言能力培訓和就業(yè)推薦為一體,分為初級、中級、高級三個級別。初級商務語言人才達到相當于該國語能力考試(TOPIK)1至2級水平,能滿足一般企業(yè)對這個的的語言要求;中級人才達到相當于語言能力考試(TOPIK)3級水平,能滿足服務行業(yè)對商務韓語人才的語言要求;高級人才達到相當于語言能力考試(TOPIK)4級水平,能服務于專業(yè)商業(yè)領域。該課程的特點是:既注重語言能力的提高,又加強了商務文書、實務技能及職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
有的,但是學習韓語要到達口譯的級別才可以,要自己把語言學好更加重要,如何想靠這個找工作,韓語只是基礎,更多的是對專業(yè)領域和工作經驗的要求,也要把自己本身的專業(yè)學好,學好韓語知識錦上添花的效果,學什么都需要踏實。
首先一定要多讀而且是大聲讀,不要害怕讀錯人別人笑話,要像之前學習英語那樣,慢慢學,你只有大聲的讀出來才能知道自己發(fā)的音是不是準確。其次多向老師請教,讓老師多糾正自己的發(fā)音,看看有什么問題,這樣才能學好語言。
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