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1.如何提高初中生的閱讀寫作能力

課外閱讀，每天9點(diǎn)半必須睡覺，因?yàn)楹⒆釉诔踔须A段是長身體最佳時(shí)期，必須保證孩子有充足的睡眠，睡覺前半個(gè)小時(shí)和孩子一起閱讀課外書籍，培養(yǎng)孩子課外閱讀能力，因?yàn)楝F(xiàn)在考試不再是以前的應(yīng)試考試，越來越注重實(shí)際綜合能力，故有條件的家庭多多培養(yǎng)孩子們課外閱讀能力，例如國內(nèi)外名著。

2.初中女怎么引導(dǎo)

步入初中的孩子，基本上進(jìn)入了青春期，尤其是女孩子，自我意識不斷覺醒，生理發(fā)育走向成熟，渴望得到別人的注意，渴望得到別人的認(rèn)可，心思多了，不專一了。建議先順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，滿足她的一些要求，適時(shí)地指出她這樣做的利害，待她親嘗那樣做的不良后果時(shí)，她自然也就會“認(rèn)栽”，慢慢地也就會認(rèn)同家長的意見。欲擒故縱，反而事半功倍。

3.初三沖刺要怎么找輔導(dǎo)班

市場上有很多補(bǔ)習(xí)班，在校門口或校園周圍或生。 不管是什么形式，一定要記住不要針對高頻考點(diǎn)和易錯(cuò)考點(diǎn)的題型。 講座以真題為軸，總結(jié)試題規(guī)律，傳授獨(dú)特的解題方法，幫助學(xué)生提高孩子的成績。 嚴(yán)格考勤管理，以學(xué)生為中心的課堂管理機(jī)制，有針對性的課后培訓(xùn)。

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4.初中生建議報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎

我們要認(rèn)清一個(gè)事實(shí)，人無本質(zhì)差別，但學(xué)習(xí)能力有高下，學(xué)習(xí)能力開竅有早晚，不可不急又不可急于一時(shí)，人的智力是慢慢積累，逐漸成熟。孩子成績不好有遺傳原因，有家庭長期的培養(yǎng)方面的原因，有學(xué)校教育教學(xué)的原因，有孩子后天努力的原因，大方向想明白了，就可以解放孩子，當(dāng)然不是放任自流，純自然成長。

5.如何培養(yǎng)初中生好習(xí)慣

養(yǎng)成自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)的積極性；初中開始學(xué)《代數(shù)》課了，這個(gè)與小學(xué)的《數(shù)學(xué)》的算術(shù)思維是不一樣的，家長需特別加以注意?？梢再徺I些有答案的“練習(xí)集”讓孩子多做做習(xí)題；《歷史》《地理》等也是一些新開的課程了，注重對孩子的興趣培養(yǎng)，好奇心是一切的動(dòng)力。有了好奇心，學(xué)好就不是問題了。

6.初中補(bǔ)習(xí)班哪家好

初中是積累基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵時(shí)期。如果想選擇一個(gè)靠譜的補(bǔ)習(xí)班，可以從以下三個(gè)方面選擇:良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 初中的學(xué)習(xí)是艱苦的腦力勞動(dòng)，補(bǔ)習(xí)班要保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免學(xué)生受到與學(xué)習(xí)無關(guān)的刺激。 小班的課型設(shè)置 靠譜的初中補(bǔ)習(xí)班更喜歡小班，因?yàn)樾“嗫梢栽鲞M(jìn)師生互動(dòng)，讓老師照顧到每一個(gè)學(xué)生。

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