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北京高中閱讀寫作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首公布,以下這些都是和語文輔導(dǎo)有關(guān)的,我特意搜集了一些知識點(diǎn)文學(xué)類文本閱讀題該怎么做,高中語文日常應(yīng)該積累哪些內(nèi)容,學(xué)語文需要練好字嗎,高中語文如何積累寫作素材,高中語文該如何提升寫作能力。
這種題的文章多為小說,散文等,答題也是最為模板化的,在這里我簡單貼一下我的筆記本里總結(jié)的答題模板,不過不要過分依賴模板,要學(xué)會轉(zhuǎn)化,從套用模板,到活用模板。模板只是給我們提供了幾個思考角度,從文章本身生發(fā)才是最根本的。
學(xué)習(xí)是少不了背誦與積累的,包括學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在內(nèi),但是,這種積累是散亂的還是有意識的能夠分門別類的進(jìn)行,則需要我們有意識的去梳理。由少年時代進(jìn)入到青年時代,在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該有非常明確的學(xué)習(xí)調(diào)控意識,有非常明確的理性追求。在擴(kuò)大自己的知識視野,增厚自己的學(xué)科儲備的時候,對于已有的和新攝入的內(nèi)容,都應(yīng)該盡可能的進(jìn)行整合梳理,包括新認(rèn)識的字,新接觸的語詞,新領(lǐng)悟的精粹的語句,以及一些文學(xué)形象一些中外名篇。
語文需要更多的文字表達(dá),除了少數(shù)不需要文字,其他的都要答很多字,這就是需要字跡好看而且工整,卷面干凈會給人一種很舒服的感覺,老師才會更有耐心批改試卷,因?yàn)楦呖祭蠋熼喚硎呛芸斓?,如果字跡不清楚,估計閱卷老師連看不清只能給基礎(chǔ)分。
還可以利用寒暑假讀一讀中外名著,寫一些讀后感,并且網(wǎng)上搜索一些好的文章進(jìn)行分析,多積累。每本書讀2~3遍,第一遍泛讀,對內(nèi)容有所了解,并分析作者表達(dá)的情感。第二~三遍精讀,對每章內(nèi)容用簡短的文字進(jìn)行概括,分析每個人物的情感,抄寫背誦好詞好句,將別人的文字轉(zhuǎn)化為到自己的腦子中,相信總有一天能夠用到。
可以以日記或者周記的形式進(jìn)行寫作練習(xí),也一下舒解學(xué)習(xí)壓力。寫作時可以將記錄一下日常生活,將這段時間的學(xué)習(xí)或者生活當(dāng)中遇到的問題進(jìn)行一個記錄,后面抽時間請教同學(xué)、老師、家長等等并將答案或感悟記錄在問題相應(yīng)的位置,日積月累,相信你的進(jìn)步會很大。
在今后的工作中,小編分享文學(xué)類文本閱讀題該怎么做,高中語文日常應(yīng)該積累哪些內(nèi)容,學(xué)語文需要練好字嗎,高中語文如何積累寫作素材,高中語文該如何提升寫作能力對您有所幫助,在學(xué)習(xí)中有收獲,有喜悅,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會有更高的成績!北京高中閱讀寫作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首公布
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