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2022北京石景山區(qū)比較有名的初中閱讀寫(xiě)作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦名單公布,還在為缺失信心而氣餒嗎?初中語(yǔ)文輔導(dǎo)助你找回信心,接著按學(xué)習(xí)文言文有什么方法推薦嗎,如何喜歡學(xué)語(yǔ)文,小學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)打好初中該怎么學(xué)習(xí),議論文如何答題,如何鍛煉閱讀,初中語(yǔ)文顧賞析怎么學(xué)了解下。
首先上課好好聽(tīng)課,初中文言文就那些知識(shí),下課后把知識(shí)梳理一遍,整理到筆記本上,定期復(fù)習(xí)一次,慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn),初中文言文就那么回事。最后就是學(xué)會(huì)查詞,遇到不懂查出來(lái),標(biāo)上符號(hào),做好釋義。文言文就是靠積累生詞,還有上課聽(tīng)講。
首先要培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)文這個(gè)科目的興趣,其實(shí)所有科目都是一樣的,只有產(chǎn)生了興趣,才能在老師講課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講,下課后自主學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),語(yǔ)文靠老師上課講的知識(shí)的完全不夠的,語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)等科目,只要理解了就能做好題、得高分,語(yǔ)文大部分是靠記憶的,課后自己如果不花時(shí)間背或記,想得高分是比較困難的。
首先如果小學(xué)的語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好。就會(huì)影響到初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。同理如果初中的語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好那就會(huì)影響到高中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。其實(shí)不僅是語(yǔ)文,對(duì)中小學(xué)所有科目來(lái)講。上一階段的學(xué)習(xí)都會(huì)影響到下一階段的學(xué)習(xí)。所以請(qǐng)務(wù)必重視每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)無(wú)論是小學(xué)語(yǔ)文,初中語(yǔ)文。還是高中語(yǔ)文甚至包括語(yǔ)文,想要真正學(xué)好,至少需要做到“四多”,即多閱讀、多練筆、多朗誦 、多做題。
議論文必備知識(shí),論點(diǎn)論據(jù)論證。第一題中心論點(diǎn)相關(guān),找到主要論述對(duì)象,中心論點(diǎn)即可。第二題如何論證/作用/語(yǔ)言特色,結(jié)合原文,有理有據(jù)??赡艹霈F(xiàn)選擇題有一定思維量,注意以偏概全的情況。拓展探究或遷移應(yīng)用不要空談,一一對(duì)應(yīng)兩者結(jié)合。
在實(shí)際學(xué)習(xí)中許多同學(xué)習(xí)慣于上課聽(tīng)講下課做作業(yè)。即使是語(yǔ)文課本也不甚閱讀長(zhǎng)期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書(shū)沒(méi)有形成熟練的閱讀技能對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單的讀,而是指在閱讀的同時(shí)能思考在思考的同時(shí)能閱讀的能力。
在初中階段看似要背的文言文和古詩(shī)很多,但其實(shí)有一些根本沒(méi)有考試的價(jià)值,而且到了總復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)模擬考和去年的試卷,可以排除掉一些這樣剩下的篇目已經(jīng)很少了。文言文主要考察解詞(兩個(gè)實(shí)詞兩個(gè)虛詞)、翻譯、一道選擇、賞析;古詩(shī)賞析在我們這里只占三分,前面兩個(gè)填空,后面一個(gè)賞析。
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