北京精選有名的高中化學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)名單榜首盤點，越來越多的人開始對化學(xué)輔導(dǎo)重視起來了，因此小編通過上化學(xué)課總是跟不上怎么辦，化學(xué)需要很強的邏輯推理能力嗎，如何構(gòu)建化學(xué)學(xué)習(xí)框架，高中化學(xué)涉及哪些知識點，如何降維打擊高中化學(xué)，怎么做題可以提升化學(xué)的正確率給大家分享一下。

1.上化學(xué)課總是跟不上怎么辦

老師不可能針對每一名學(xué)生的理解水平進行分析和解答。成績差的同學(xué)往往還沒有聽明白，就往下講了?；瘜W(xué)課的內(nèi)容，很多章節(jié)是環(huán)環(huán)相扣的，前面的沒有完全理解，就會導(dǎo)致下面的更加難以理解，最終聽課如聽天書，如果課后又沒有進行及時的補救，就會跟不上教學(xué)進度。這種情況下可以找機構(gòu)報班，進行一對一學(xué)習(xí)。

2.化學(xué)需要很強的邏輯推理能力嗎

淡化邏輯推理，相比于數(shù)學(xué)和物理，化學(xué)的邏輯推理其實是非常淡化的。雖然數(shù)學(xué)物理也是有所謂的解題思路，對不同題也有一些固定的解法，但你仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)理的解法實際上是一種邏輯思維流程，而化學(xué)的解法如上所說，大多是考察知識點掌握沒有，對于邏輯考察非常淡化。

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3.如何構(gòu)建化學(xué)學(xué)習(xí)框架

立知識體系就像整理一個抽屜里的東西，一類物品放在一個抽屜里，這樣下次我們用的時候可以準確的找到需要的東西。知識也是一樣，學(xué)習(xí)新的一章內(nèi)容，需要先看目錄，做到心中有數(shù)，明白我們都是從哪些方面學(xué)習(xí)這些知識，復(fù)習(xí)的時候也是一樣，這樣考試時候遇到題，我們就可以準確的回憶起這道題是考哪些知識點，這樣一道題就解決了一半。

4.高中化學(xué)涉及哪些知識點

涉及的知識點包括陌生化學(xué)方程式的書寫、物質(zhì)的分離與提純、化學(xué)平衡、化學(xué)反應(yīng)速率、電化學(xué)等很多方面，最關(guān)鍵的其中大多數(shù)題目著重考察在陌生情景中對操作目的的推理分析，推理分析?。窟@個操作應(yīng)該是做題時最騷的了吧。

5.如何降維打擊高中化學(xué)

拿探究實驗來說，自己知道這個物質(zhì)的全部性質(zhì)，當然就得出這個實驗結(jié)論。我已知實驗結(jié)論，甚至是這個物質(zhì)在實驗會出現(xiàn)哪些幺蛾子，如何避免。再去填題里的空，這太easy了……你腦子里大概有了針對這個物質(zhì)的大概實驗思路，則不必遵循命題人的思路，不必“踩題里的雷”，也不必“探究”。

6.怎么做題可以提升化學(xué)的正確率

說完方法，最重要的就是內(nèi)容了?？吹讲簧偃颂岬酵ㄟ^刷題提高正確率的問題，其實如果是參加競賽，根本沒必要關(guān)心正確率把化學(xué)學(xué)通了答錯題通常只可能是：想多了題目有陷阱比如“是”變成了“不是”偏巧看錯了，按錯計算器了，即便有這些問題，對付高考也毫無壓力，因為已經(jīng)可以跟著出題人的思路往下做出錯的概率還是不大。競賽需要的是對于學(xué)科的整體把握化學(xué)與物理的區(qū)別是應(yīng)用性更強理論性則相對弱一些，因此化學(xué)里就出現(xiàn)了很多模型這都是為了在理論不完善時還能獲得結(jié)論的方式。

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