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我們成長在不同的環(huán)境,出生在不同的家庭,接受不一樣的教育,看過不一樣的世界,甚至于不同的年齡段所導(dǎo)致的不同的人生態(tài)度,這些因素確實都可以影響我們的語言感覺和能力。但是也有的人是天生情商高有天賦就如同用些人有繪畫的天賦、運動的天賦等等,有些人就是有語言的天賦,天生好口才。
“口才”二字,由“口”和“才”組成的。口不單指嘴,好口才也不單指會說,還指會聽會看會嗅會控制呼吸和心理狀態(tài)等等。老話說“藝多不壓身”,口才是可以一生擁有的能力,并且是一種可以通過后天習(xí)得的能力,也就是說,好口才是可以通過刻意練習(xí)而獲得的。
演講還是一種學(xué)習(xí)方式。當(dāng)你要準(zhǔn)備一場演講的時候,在寫演講稿的過程中,其實不僅是對自己已有的知識觀念情緒進行梳理的過程,而且往往還需要獲取思考評價運用新的知識。甚至還需要對這些內(nèi)容進行選擇組織精細(xì)加工反復(fù)地設(shè)問質(zhì)疑,才能保證演講質(zhì)量。這個過程,是“輸出”帶動“輸入”。我們在日常生活中,可能很少有演講的機會,但從來不缺少說話的機會。通過演講這種形式,我們鍛煉的更是日常說話的能力。把每一次的溝通與交流,都當(dāng)成是一種演講不必侃侃而談,但說出來的話,能夠表達出原有的意義,或者進一步深化這都是有必要的
當(dāng)我們說出來的時候,最基本的條件就是語言要流利清晰好聽。 如果基本功不好,很容易影響我們傳遞的信息。 不要以為你可以私下說話,你可以在任何情況下說話。 只有一種方法可以讓自己在基本技能練習(xí)中流利,那就是快速重復(fù)和大聲朗讀。 至于朗讀的材料,通常是繞口令或任何一段文字。
積累更多, 好的口才離不開材料,比如一些名言典故哲學(xué)俗語故事成語等等。 養(yǎng)成積累材料的習(xí)慣,例如創(chuàng)建摘錄。 自我激勵:口才好的人一般都有很強的自信心。 一個缺乏自信的人,很難優(yōu)雅地展現(xiàn)自己的完美。 所以,要培養(yǎng)自信,多給自己一些提示,時刻提醒自己“我能行”。
想要快速提高個人口才就必須客觀公正地,從新審視自己的說話能力,不要自以為是地認(rèn)為自己表達已經(jīng)很好了,不需要再練習(xí)。把訓(xùn)練時的講話內(nèi)容進行錄音,在空閑時候反復(fù)聽,找出其中的不足之處,為自己總結(jié)出改善表達方式的方法,如果大家在平常的口才訓(xùn)練中能做到這些方面,那么相信大家的口才能力是有所提高的,只是時間的問題而已!
平時參加聚會或者出席飯局的時候,不妨多開口跟身邊的人搭訕,這是打破沉默的第一步,想提高溝通技巧一定要找好對象,跟別人聊天,可以多了解一下別人的興趣愛好,最近在忙什么事情,找一個對方感興趣,自己又比較了解的話題就可以深入溝通。
許多培訓(xùn)機構(gòu)的班型皆為小班制,不僅確保學(xué)習(xí)氛圍濃厚,而且兼顧每一個位學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。理論和實踐的緊密結(jié)合才能快速且穩(wěn)步地提升口才能力,生動的教學(xué)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍能讓學(xué)員們更加自然的打開心扉,暢所欲言,在輕松的氛圍中實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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