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1.語文比較該怎么做

作筆記是一種與動手相結合的學習行為,有助于對知識的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。學習筆記主要有課堂筆記和讀書筆記和復習筆記等。課堂筆記應注意結合課文對老師所講內(nèi)容進行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記(后面還要重點介紹)應注意做好圈點勾畫,所謂“不動筆墨不讀書”。

2.文言文如何做到少扣分

基礎知識要學好,類似古詩,文言文字詞的記憶。這些都是必須要牢記的!最好是做到一份不丟!掌握閱讀理解的模板和技巧。并且多練,閱讀理解考驗你的語感??茨隳懿荒苷_的理解作者的感情并且清楚的表達出來。這個就需要你在掌握了答題的技巧和模板后多進行練習了。

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3.如何在初中提高語文成績

要卸掉思想包袱從新開始學習。語文不像數(shù)學偶爾有斷層也不太會影響后續(xù)學習。首先,你要跟上初中的學習進度初中的課文講解,基礎知識講解作文練習等。通過教材全解等,全面扎實掌握教材。我就用的是教材全解,還挺好用的。其次,保持適量的課外閱讀包括現(xiàn)代文閱讀,古詩文閱讀,優(yōu)秀作文選,好詞佳句積累。

4.如何寫作文

多讀一些優(yōu)秀作文,鍛煉語感,對于一些特別優(yōu)秀的作文最好能背誦。平時所看的一些作家寫的優(yōu)美文章,所摘抄的些優(yōu)美句子要經(jīng)常整理、背誦。多積累一些寫作的素材,寫作時才會文思泉涌。寫作時一定要列提綱,把自己的思路用思維導圖的方式列出來。同時寫作時要注意字跡工整,避免錯別字和語病。

5.初中語文顧賞析怎么學

在初中階段看似要背的文言文和古詩很多,但其實有一些根本沒有考試的價值,而且到了總復習時根據(jù)模擬考和去年的試卷,可以排除掉一些這樣剩下的篇目已經(jīng)很少了。文言文主要考察解詞(兩個實詞兩個虛詞)、翻譯、一道選擇、賞析;古詩賞析在我們這里只占三分,前面兩個填空,后面一個賞析。

6.初中如何把推薦名著讀完

該看的名著盡量看完。這個我深有體會,自己對名著其實沒什么大興趣,所以有幾本就沒有看,現(xiàn)在考試就慌得一匹,別的都不怕,就怕考到自己沒看過的名著的細節(jié),所以能看還是盡量去看。如果時間來不及了,就去記最重要的人物及情節(jié),自己整理個思維導圖,沒事就翻翻,還是能應付一下的。

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