南京師資實力強的初中英語提高班名單榜首推薦，好多關于初中英語輔導這方面的內容，每天都在電視里面有報道，是不是真的那么好？通過初中英語有什么好的學習方法，英語發(fā)音怎么聯(lián)系，學英語為什么要讀，怎么培養(yǎng)初中生學英語的習慣，如何熟悉英語語法，初中語法知識有哪些，初中英語的語法要怎么提升，初中生怎么掌握英語的核心來看下。

1.初中英語有什么好的學習方法

我遇到這樣的學生，首先要做的就是端正ta的學習態(tài)度，提高ta對英語的興趣。接下來就是進行摸底測驗，看看ta的英語學習基本能力（如對單詞的拼讀能力、接受單詞的能力、認識句子的能力）如何？如果ta的英語學習基本能力過差，就先利用課余時間給ta補一補，否則再好的方法對ta也不起作用。

2.英語發(fā)音怎么聯(lián)系

人的大腦中的發(fā)音中樞和聽力中樞是在一個區(qū)域，當自己的發(fā)音，越接近標準的發(fā)音，那么在聽標準發(fā)音的時候就覺得越順耳。大家可以想一想一個說方言的人，聽到標準，漢語的時候是不是非常的難聽懂。但是聽到和自己口音一樣的人，是不是覺得聽得非常順耳？英語也是一樣的，當自己的發(fā)音和標準的發(fā)音接近的時候，聽起來就不會那么吃力。

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3.學英語為什么要讀

快速讀的原因，也是為了增加自己腦子的反應力。當你聽周杰倫的歌曲自己還不會唱的時候，你根本不知道他在唱什么。但是當你訓練周杰倫的歌曲，唱他的rap，自己唱的速度都比它快的時候，你就會覺得，周杰倫的歌曲一聽就懂。學英語也是這樣，當你能夠快速的讀出一個單詞，那么你聽到這個單詞，被很快的讀出來的時候，你也能夠聽得出來他說的是什么。

4.怎么培養(yǎng)初中生學英語的習慣

聯(lián)系實際培養(yǎng)良好學習習慣。良好的習慣對入的發(fā)展有著重要的作用。英語學習習慣也是如此，家長可注重培養(yǎng)孩子多聽，多寫多說的學習習慣。但不可過為教條還是要結合孩子的實際情況，幫助其養(yǎng)車好的學習習慣，比如單詞的復習語法的預習課文的朗讀等。

5.如何熟悉英語語法

想把語法學好，就要把基礎打牢，能夠清楚語法的結構和用法。從最基礎的詞說起，英語有名詞動詞冠詞，代詞形容詞數(shù)詞連詞介詞副詞。而每個詞類都不是單獨存在的，都具有一定的相關性，而且每一種詞性還有更具體的分類和語法規(guī)則，都是需要掌握的。

6.初中語法知識有哪些

句法知識告訴我們句子的組織構成，包含英語的詞類句型句子成分、主從句單復句等知識。語法知識告訴我們句子的時空信息，包括英語的時態(tài)語態(tài)虛擬語氣、非謂語三大從句等等。所以在系統(tǒng)學習語法知識前，一定要有扎實的句法知識，否則后續(xù)的英語學習寸步難行。

7.初中英語的語法要怎么提升

其實學習英語語法同朗讀語文文章一樣，我們一定要搞明白什么是主語謂語賓語賓補，表語定語狀語和三個基本句型:簡單句復合句并列句。以及閱讀語氣陳述句疑問句感嘆句，祈使句使閱讀感情投入自然。平時應多練多記盡可能多積累詞語詞句。制定一個英語知識系統(tǒng)表學習計劃表。當然學英語基本靠多實踐而且要勤學苦練！

8.初中生怎么掌握英語的核心

語言的學習順序是由思維能力到表達能力，再到讀寫能力。其中的思維能力的形成首當其沖。從思維能力入手英語，得到的結果跟學母語是一樣快捷，一樣方便的。思維應該是最基本的形態(tài)、最簡單的邏輯。簡單到在母語學習時不用教，在外語訓練中能看到，這樣才是真正的理解思維。

希望你能夠在這些初中英語有什么好的學習方法，英語發(fā)音怎么聯(lián)系，學英語為什么要讀，怎么培養(yǎng)初中生學英語的習慣，如何熟悉英語語法，初中語法知識有哪些，初中英語的語法要怎么提升，初中生怎么掌握英語的核心中獲得一些共鳴。南京師資實力強的初中英語提高班名單榜首推薦

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