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學習中等或者中等偏下的。這一類也可以分為兩種,一種是想要學習但是一直上不去,另一種是不怎么喜歡學習。這種學生也需要老師來輔導,放棄那些高難度的題,把基礎和中等難度的知識點兒夯實了。他的成績也能提起來,但是幅度不會很大,爭取考上普通高中。
先看孩子的水平和問題在哪兒?離考試時間和平時的時間安排,老師的水平和教學效果怎么樣,特別是教不同層次的水平的孩子的結果,當然還有孩子的意愿,自己的消費能力,最主要的請老師過來后,要讓孩子和老師磨合一下,看看兩個人在一起能夠相處的過來。一對一相對教學效果要好一些,但是找到合適的老師最重要。
初三報名像輔導班這種有針對性的輔導,對于初三學員最后一學期的翻盤機會來說就是如虎添翼。因為機構老師會根據(jù)你目前的學習情況幫你制定一個適合你詳細課程計劃安排,自己在家自學時遇到不能理解的問題時你只能抓耳撓腮,或者上網(wǎng)查詢浪費很多寶貴時間,但是輔導班隨時有老師在身邊為你解答各種難題。
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