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1.在家輔導(dǎo)初中生有哪些建議

家長要幫孩子打牢語文的基礎(chǔ)知識(shí)。 其實(shí)大量的就是本階段字、詞、成語、句式、典故等的正確運(yùn)用,這個(gè)有很多很好的教學(xué)參考書,家長要首先熟練掌握。后續(xù)在孩子作文中發(fā)現(xiàn)相關(guān)的錯(cuò)誤時(shí),要能夠及時(shí)指出,并能夠建議出更為貼切、合理的詞語替代,表現(xiàn)出家長更強(qiáng)、更準(zhǔn)、更優(yōu)的文字表達(dá)能力。

2.怎么輔導(dǎo)初中生的作文

家長要幫孩子掌握好三個(gè)寫作知識(shí)的要點(diǎn),即結(jié)構(gòu)框架、寫作手法和修辭手法運(yùn)用,并通過大量的例子和優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí),讓孩子實(shí)際掌握、學(xué)會(huì)運(yùn)用到自己的文章中去,完成從無意識(shí)到有意識(shí)運(yùn)用的轉(zhuǎn)變。然后通過反復(fù)地練習(xí),熟練運(yùn)用后最終再回到無意識(shí)中即完成更高層次自然化表達(dá)的境界。

3.成績差的初中生有必要提升嗎

中學(xué)階段是一個(gè)非常重視學(xué)習(xí)質(zhì)量的階段。 這個(gè)階段基礎(chǔ)薄弱的孩子往往在小學(xué)階段沒有樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,主要表現(xiàn)在學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)碎片化。 和卡片化。 這樣的落后孩子,恰恰需要個(gè)性化教育的關(guān)注和幫助!

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4.初中基礎(chǔ)差怎么辦

基礎(chǔ)差,似乎大多數(shù)的做法都是在解決基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí)上,這看起來很符合孩子當(dāng)下的真實(shí)需要,但我們更認(rèn)為,找到孩子的個(gè)人成長開關(guān),優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)習(xí)信道,這個(gè)尤為重要!面對(duì)這樣的孩子,個(gè)性化精準(zhǔn)教育,就變得特別迫切!

5.初一語文怎么提升

初中一年級(jí),如果想補(bǔ)課的話,我們可以從孩子的閱讀能力和寫作能力來輔導(dǎo),首先上課只要認(rèn)真聽講,就能夠完成基本的填空題,判斷題,閱讀理解是需要有一定技巧的,所以可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)一下。語文其實(shí)是很注重積累的過程,平時(shí)要多看一下書籍。

6.初中閱讀寫作怎么提升

首先要從看小說、看報(bào)紙等方面開始培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣;其次幫助養(yǎng)成背誦課文的習(xí)慣;學(xué)生學(xué)習(xí)語文最怕的是寫作文,可教一個(gè)簡(jiǎn)單的寫作文方法:1、開頭要開門見山直入主題;2、有結(jié)尾首尾相呼;3、中間最少有兩個(gè)自然段一段詳寫一段略寫兩段之間再有一個(gè)過渡段更好.當(dāng)然,書寫很關(guān)鍵總之抓住讀和寫就行。

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