【熱薦】合肥專業(yè)AP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽表_【名單匯總】，由大數(shù)據(jù)顯示AP ，你只是光聽說了嗎？小編就帶大家真真切切了解一下AP考試生物怎么拿，AP微觀經(jīng)濟(jì)微觀經(jīng)濟(jì)抽象嗎，AP課程如何選，AP考試考什么，AP考試科目怎么選擇，選擇幾門AP考試科目合適，AP考試各個(gè)學(xué)校是如何換學(xué)分的，AP課程培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好。

1.AP考試生物怎么拿

生物確實(shí)是一門有挑戰(zhàn)性的科目，作為一個(gè)理科卻對(duì)閱讀的要求非常高，無論是學(xué)習(xí)的閱讀還是閱題的閱讀。生物切忌急于求成。不像其他的理科化學(xué)和微積分和統(tǒng)計(jì)，AP生物很難在短時(shí)間內(nèi)通過純粹的刷題提高。它需要閱讀，大量的閱讀。

2.AP微觀經(jīng)濟(jì)微觀經(jīng)濟(jì)抽象嗎

微觀經(jīng)濟(jì)會(huì)有比較多的抽象的理論，第一次接觸理解起來會(huì)有點(diǎn)難度，但是多看幾遍書都是可以解決的。建議先學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)，高中的ap老師會(huì)講的更細(xì)致點(diǎn)，進(jìn)度會(huì)更慢點(diǎn)。這個(gè)高中的一年的課，2個(gè)多月就得上完了。本課程還促使學(xué)生的熟悉產(chǎn)品和要素市場的運(yùn)作，了解收入分配，市場失效，以及在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效率和公平方面的作用等知識(shí)。

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3.AP課程如何選

您參加 AP 考試的課程數(shù)量沒有限制。 你可以根據(jù)你的專業(yè)選擇4-6門課程，但越多越好，關(guān)鍵是如何學(xué)習(xí)每門課程并向招生老師證明。 AP采用5分制，3分以上被大部分錄取，最多可扣除一學(xué)年的學(xué)分。 少數(shù)要求4分或5分才能扣除學(xué)分。 例如，哈佛在年規(guī)定，AP成績達(dá)到5分可以從哈佛的學(xué)分中扣除，學(xué)生一般理科比較有優(yōu)勢，所以科目選擇理科為主

4.AP考試考什么

美國高考課程個(gè)專業(yè)門課程，每門考試分兩部分：第一部分為多項(xiàng)選擇題，第二部分為自由答卷。根據(jù)考試科目的不同，每門課程的考試內(nèi)容會(huì)有所差別。考生可以根據(jù)自己的實(shí)際需要選報(bào)考試科目，并向美國教育考試服務(wù)中心（ETS）申請(qǐng)。月底之前考生就可以收到成績單。

5.AP考試科目怎么選擇

考慮到高一高二主要用作申請(qǐng)，還是建議大家報(bào)考5分率較高的科目，比如我們經(jīng)常說到的微積分，統(tǒng)計(jì)宏微觀經(jīng)濟(jì)，心理學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)A，物理C等等，現(xiàn)在很多家長為了增強(qiáng)競爭力，會(huì)加一門歷史類文科，難度較高這個(gè)也是可以的，要提醒大家文科的學(xué)習(xí)一定要盡早規(guī)劃，閱讀量和寫作都會(huì)涉及到，要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)。

6.選擇幾門AP考試科目合適

一般來說，高一高二以及不脫產(chǎn)的國際班同學(xué)，從10月中旬以后就可以考慮開始學(xué)習(xí)了，高三脫產(chǎn)的同學(xué)可以在1月初開始，基本忙完申請(qǐng)了。國際班已開設(shè)的科目如何同步輔導(dǎo)？ 這個(gè)一般建議同學(xué)們可以組強(qiáng)化沖刺班，時(shí)間也不要放得太晚，可以根據(jù)考試科目的難度和學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)考慮，比如文科的復(fù)習(xí)班建議最遲也要在三月份這樣開始。

7.AP考試各個(gè)學(xué)校是如何換學(xué)分的

如果我們?nèi)ジ玫膶W(xué)校，不建議換學(xué)分。如果確實(shí)想要換的話，建議換自己不感興趣的科目。最好不要換專業(yè)基礎(chǔ)課。 畢竟，高中和的知識(shí)是有區(qū)別的。 另外文理不提供學(xué)分交換政策，可以保留低級(jí)課程，提前修高級(jí)課程。

8.AP課程培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好

我們是業(yè)內(nèi)知名的口碑機(jī)構(gòu)品牌。 我們在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)辦了很多年的學(xué)校。 不用擔(dān)心踩坑和未解決的問題。 我們有全方位的改進(jìn)和保障服務(wù)，確保每個(gè)學(xué)生都能在這里得到進(jìn)步。 在AP課程學(xué)習(xí)過程中，通過老師的科學(xué)教學(xué)，輕松的課堂氛圍，課后老師跟蹤指導(dǎo)學(xué)習(xí)，我們可以根據(jù)每個(gè)不同學(xué)生的特點(diǎn)，為他們量身定制教學(xué)計(jì)劃，從而快速提高AP課程成績。

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