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要說學(xué)編程有沒有用,首先我們要了解編程其實是一種語言,一種思維,一種邏輯習慣,它能幫助我們將問題簡化,有邏輯、快速高效的分析和解決問題。孩子只要能用心的去學(xué),思維能力和邏輯性都會有很大的提高,這對于他們在平常的學(xué)習和生活中思考問題都是很有幫助的。
現(xiàn)在的小孩編程,不是以前的語言程序,而是一種模塊和圖像,打個比方:讓一輛小車走到跑到盡頭再返回,是添加一個小車的圖形模塊,再給小車模塊加上前進方向的箭頭和前進的路程數(shù)字??傊切『⒑苋菀赘信d趣的一種方式。其次還是看個人愛好,小孩感興趣就去學(xué)一學(xué),什么興趣班不是學(xué)啊,再說孩子學(xué)畫畫就指望將來當畫家嗎?興趣愛好,不打壓就好。如果不感興趣,也別強迫
雖然現(xiàn)在市面上的編程課都很火,但是很多家長不知道到底幾歲開始入門比較適合,其實孩子識字之后可以開始接觸學(xué)習機器人編程。因此,小學(xué)是接觸少兒機器人編程的良好時機,越早接觸機器人編程越好。孩子年級高了以后,學(xué)業(yè)負擔更重,因此在小學(xué)的低年級開始接觸。
我們的世界已經(jīng)逐步走向科技化和智能化和程序化,孩子們學(xué)習編程不只可以緊跟時代趨勢,而且還能在學(xué)習編程的過程中掌握正確的思維方式方法,這對孩子的全面發(fā)展起著極為重要的意義。優(yōu)秀的人,把優(yōu)秀作為一種習慣才變得優(yōu)秀。
孩子在學(xué)習編程前基本都是沒有基礎(chǔ),那么要如何學(xué)習呢?首先也是最重要的是激發(fā)孩子的興趣,讓孩子喜歡上編程,這樣他有興趣再進行學(xué)習就會更容易上手;其次選擇適合孩子的程序?qū)W習。根據(jù)孩子的年齡段選擇合適的課程
簡單點說編程就是通過編寫程序去告訴計算機要做什么。編程語言是一個指令系統(tǒng),里面包含許多指令,當計算機接受到某種指令的時候,就會執(zhí)行某種特定的運算,完成特定的事情。少兒編程不等于寫代碼!少兒編程是采用圖形化的編程工具,把原來的編程語言轉(zhuǎn)換成圖形模塊化、指令化,以情景動畫、游戲、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。
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