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很多人在問(wèn)佛山初中英語(yǔ)提高班精選機(jī)構(gòu)榜首公布,大家對(duì)于初中英語(yǔ)輔導(dǎo)的疑問(wèn),今天就通過(guò)初中英語(yǔ)句法怎么掌握,如何熟悉英語(yǔ)語(yǔ)法,初中生怎么掌握英語(yǔ)的核心給大家做統(tǒng)一的解答。
句法就是一個(gè)句子的結(jié)構(gòu),哪個(gè)是主語(yǔ),哪個(gè)是謂語(yǔ),或賓語(yǔ)。句法是活的,因?yàn)椋M管英文有七個(gè)基本句型,但實(shí)際使用起來(lái)卻是變換莫測(cè)的。尤其是長(zhǎng)句子。多個(gè)修飾語(yǔ)疊加了起來(lái),你就搞不清詞與詞之間的關(guān)系了。就會(huì)出現(xiàn),眼看著一句話的詞都認(rèn)識(shí),但就是不理解,不知所云的現(xiàn)象。這就是句法沒(méi)學(xué)好。
想把語(yǔ)法學(xué)好,就要把基礎(chǔ)打牢,能夠清楚語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)和用法。從最基礎(chǔ)的詞說(shuō)起,英語(yǔ)有名詞動(dòng)詞冠詞,代詞形容詞數(shù)詞連詞介詞副詞。而每個(gè)詞類都不是單獨(dú)存在的,都具有一定的相關(guān)性,而且每一種詞性還有更具體的分類和語(yǔ)法規(guī)則,都是需要掌握的。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)順序是由思維能力到表達(dá)能力,再到讀寫能力。其中的思維能力的形成首當(dāng)其沖。從思維能力入手英語(yǔ),得到的結(jié)果跟學(xué)母語(yǔ)是一樣快捷,一樣方便的。思維應(yīng)該是最基本的形態(tài)、最簡(jiǎn)單的邏輯。簡(jiǎn)單到在母語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)不用教,在外語(yǔ)訓(xùn)練中能看到,這樣才是真正的理解思維。
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