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蘇州本地出名的初中英語提高班名單榜首一覽,時代在進(jìn)步,初中英語輔導(dǎo)越來越受歡迎,請了解英語發(fā)音怎么聯(lián)系,怎么提升初中生的語法,英語的語法怎么能提升,英語語法需要怎么培養(yǎng),初中英語要學(xué)哪些知識,初中英語學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
人的大腦中的發(fā)音中樞和聽力中樞是在一個區(qū)域,當(dāng)自己的發(fā)音,越接近標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,那么在聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的時候就覺得越順耳。大家可以想一想一個說方言的人,聽到標(biāo)準(zhǔn),漢語的時候是不是非常的難聽懂。但是聽到和自己口音一樣的人,是不是覺得聽得非常順耳?英語也是一樣的,當(dāng)自己的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音接近的時候,聽起來就不會那么吃力。
語法基礎(chǔ)比較差的同學(xué),系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法是非常有必要的。找一本語法書,從最基本的語法開始學(xué)起,對基本語法要做到完全掌握并能熟練使用,才能在分析復(fù)雜長句與從句時做到游刃有余。對于相對薄弱的語法知識點(diǎn)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。
首先我們需要學(xué)習(xí)的是詞性,詞性對于單詞的作用來說很重要,比如說形容詞修飾名詞副詞修飾形容詞和動詞以及句子等還有介詞冠詞等等,學(xué)習(xí)單詞的固定搭配這需要長期的積累,當(dāng)學(xué)到一定程度積累到一定數(shù)量的時候可以融匯貫通也不是特別的難!
語法是一個不斷學(xué)習(xí),不斷積累的過程。再加上語法內(nèi)容非常多,又容易混淆,如果課上學(xué)完了,課下不及時鞏固,可能很快就會忘掉。如果按功能分,英語句型分為陳述句疑問句感嘆句祈使句和學(xué)習(xí)漢語一樣,這些都是基本的句子分類,很容易區(qū)分,比如:What do y*u like?就是一個簡單的疑問句。而疑問句又包括一般疑問句特殊疑問句選擇疑問句反問疑問句。你以為這就完了嗎?并沒有。如果按結(jié)構(gòu)分英語句型又可分為簡單句并列句復(fù)合句并列復(fù)合句。
對一門外語進(jìn)行學(xué)習(xí),如果是單純的想提高聽說能力,那么就應(yīng)該把精力集中在說和聽上。如果是想針對特定的考試,能通過學(xué)習(xí)來提高自己的英語考試成績,那么就應(yīng)該針對自己考試的水平選取系統(tǒng)的教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。也沒有必要對英語語法進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí).
口語表達(dá)是英語學(xué)習(xí)最為重要的一個方面。教學(xué)實踐發(fā)現(xiàn),英語學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)都不善開口,更不要說話語連貫了。他們怕出丑也缺乏信心,在課堂內(nèi)是“老聽眾”;有的同學(xué)即使開口也含糊不清,這些同學(xué)的成績和口語能力都很難提高。要做到人人大膽開口說英語,不是一件容易的事。每個人的性格氣質(zhì)都不同參與開口說英語的程度也不同。
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