2023深圳羅湖智力發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名精選名單出爐，學(xué)習(xí)深圳特殊兒童教育課程，想要學(xué)習(xí)的同學(xué)，和小編一起了解下自閉癥兒童的情緒如何疏導(dǎo)呢，自閉癥兒童玩手怎么解決，孤獨(dú)癥兒童的問(wèn)題如何疏導(dǎo)，怎么跟自閉癥兒童相處，如何改善自閉癥問(wèn)題，自閉癥如何改善，自閉癥的兒童不聽(tīng)話怎么辦相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)看下文詳細(xì)介紹。

1.自閉癥兒童的情緒如何疏導(dǎo)呢

在桌上排放3個(gè)自閉癥兒童的表情臉譜，如“笑”“皺眉”和“哭”；家長(zhǎng)或老師說(shuō)出情緒的名稱，如“開(kāi)心”“害怕”和“不開(kāi)心”，引導(dǎo)孩子取出一張相配的表情照片作為臉譜，放在自己的臉上。如果孩子害怕視線或面部被遮蓋，可以把臉譜放在大人臉上。

2.自閉癥兒童玩手怎么解決

消除孩子玩手的前提，即讓孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)玩手。就像我在家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)講過(guò)的，如果孩子一天二十四小時(shí)都在做積極有意義的事情的時(shí)候，他是沒(méi)有機(jī)會(huì)去玩手的。我們?nèi)绻荛L(zhǎng)期堅(jiān)持這樣的方案，久而久之，這種玩手帶來(lái)的身體的舒適就能慢慢淡忘，加上孩子不斷的學(xué)習(xí)有意義的本領(lǐng)，他的能力越來(lái)越強(qiáng)，興趣也能越來(lái)越廣泛，他從事有意義行為的可能性就不斷增加，玩手的行為就會(huì)越來(lái)越少。

3.孤獨(dú)癥兒童的問(wèn)題如何疏導(dǎo)

研究提示，孤獨(dú)癥兒童大腦中樞神經(jīng)（包括前庭系統(tǒng)和周邊神經(jīng)）的感覺(jué)刺激調(diào)整功能受損，大腦皮質(zhì)無(wú)法對(duì)外界刺激加以整合、判斷、認(rèn)知而做出適度的行為反應(yīng)，進(jìn)而使兒童在新事物、新環(huán)境或新要求面前無(wú)所適從，或者由于無(wú)法表達(dá)身體不適如肚子疼、牙疼等而出現(xiàn)情緒 行為問(wèn)題。

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4.怎么跟自閉癥兒童相處

不要立即對(duì)孩子的行為作出過(guò)度反應(yīng)；不要立即裁定行為本身首先在心理上接受孩子的行為，可以列一張你所希望看到孩子的行為的單子，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有好的行為時(shí)，哪怕只是很微小的表現(xiàn)，都需要立即作出夸張和贊賞的反應(yīng)。比如，在孩子哭鬧的時(shí)候，放慢反應(yīng)速度，平靜地對(duì)待。

5.如何改善自閉癥問(wèn)題

一般情況下孩子是因?yàn)槭艿搅送蝗坏捏@嚇，才會(huì)出現(xiàn)自閉癥這種情況的，家長(zhǎng)在確診孩子得了自閉癥孩子后，一定要找到孩子發(fā)病的病因，這樣才可以更好地幫助孩子進(jìn)行緩解，而且還可以配合采用中醫(yī)的辦法進(jìn)行治療，這樣效果會(huì)更好一些，中藥有祛痰開(kāi)竅、醒腦安神、疏肝解郁的作用，針灸有疏經(jīng)通絡(luò)、醒腦安神的效果，再加上現(xiàn)在的心理療法一起進(jìn)行治療，相信孩子的身體也會(huì)慢慢的恢復(fù)的。

6.自閉癥如何改善

目前尚缺乏能改變孤獨(dú)癥病程、改善核心癥狀的藥物。藥物治療是一種輔助治療的方法，在患兒癥狀嚴(yán)重時(shí)通過(guò)藥物改善癥狀。常用的藥物包括抗精神病藥、抗抑郁藥多動(dòng)和注意缺陷治療藥等。家中孩子確診為孤獨(dú)癥后，家長(zhǎng)應(yīng)配合醫(yī)生對(duì)患兒進(jìn)行治療耐心引導(dǎo)，定期復(fù)查。

7.自閉癥的兒童不聽(tīng)話怎么辦

自閉癥小孩不聽(tīng)話可能是小孩產(chǎn)生逆反心理，對(duì)于自閉癥患者我們應(yīng)該多一些耐心，可以多疏導(dǎo)，不要強(qiáng)行去改變他的行為，這樣可能會(huì)適得其反，家長(zhǎng)可以選擇一些自閉癥孩子感興趣的、難度不同的語(yǔ)句，叫孩子認(rèn)真的聽(tīng)并且模仿出來(lái)，以此來(lái)提高自閉癥孩子的聽(tīng)覺(jué)記憶能力。

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