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1.學(xué)少兒編程是有用的嗎

有用就是為孩子量身打造適合當下年齡段學(xué)習的編程教育。對孩子進行編程方面的教育并沒有想象中那么困難。由于孩子的年齡比較小暫時并不會到代碼的階段，而是通過一些類似游戲的啟蒙等等一系列的課程，來培養(yǎng)孩子的思維。

2.少兒編程是假的嗎

少兒編程是不錯，但是沒有商家宣傳的那么嚴重，這點你要知道。另外培訓(xùn)師資很重要，能否把這門好課給表達、演繹到位有待考量，不多建議在開始時，大人不妨自己先學(xué)習、了解了自己教給孩子。如果孩子接觸了以后很感興趣，再選擇報班。

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3.學(xué)少兒編程有什么

我認識是最重要的一點，在學(xué)習和創(chuàng)作的同時，小孩子不僅可以學(xué)會如何組織、完善自己的想法，將自己的想法變成一個的作品，這些都是一生受益的能力，這些能力主要包括，“分析問題的邏輯思維能力“ ”將復(fù)雜問題分解成一個簡單問題從而解決問題的能力和思考方式” 、“查錯的能力和耐心細致的習慣“等等。

4.現(xiàn)在學(xué)編程是潮流嗎

是想要從人工智能方面實現(xiàn)彎道超車，在龐大的青少年人口基數(shù)上優(yōu)中選優(yōu)。不是要把編程作為一項生存或生活技能讓孩子掌握。最近有點全民編程的感覺了，機構(gòu)和從業(yè)者也不遺余力地宣傳。編程和奧數(shù)一樣，學(xué)的好的只是一少部分人。盡量去嘗試，有天賦興趣，努力深究；沒天賦興趣，請及早止損。

5.學(xué)少兒編程能收獲什么

過程中到對性格最有益的一個方面：孩子設(shè)定任何一個目標，都會急不可耐地想要立刻實現(xiàn)，他們必須一步步地試錯，經(jīng)常要走過很多錯誤的路徑，才能最終調(diào)試正確、成功完成任務(wù)。孩子會逐漸發(fā)現(xiàn)，“調(diào)試”代碼也是一種樂趣，知道哪條路不能走，也是找到成功路徑的一個重要信息。

6.少兒編程培養(yǎng)創(chuàng)造力嗎

簡單的編碼很容易上手，很小的孩子就可以開始用它實現(xiàn)一些自己的創(chuàng)意了，很容易讓孩子信心攀升，同時會激發(fā)更多創(chuàng)造欲望，吸引他們?nèi)W(xué)更復(fù)雜的編程語言、做更有趣的東西。會培養(yǎng)的是把科技和創(chuàng)意結(jié)合起來的新人類。

7.一年級適合學(xué)少兒編程嗎

不要去盲目跟風，編程比較適合高年級的孩子去學(xué)習，學(xué)前班和低年級的孩子不太建議去學(xué)習，編程是建立在英語基礎(chǔ)之上的，孩子英語基礎(chǔ)比較差的話學(xué)習起來會比較吃力，效果也不會很好！最大的好處還是對于孩子邏輯思維能力的培養(yǎng)。

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