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一些學校設(shè)定了最低年級要求; 其他要求申請人在測試的文本和定量推理部分取得特定分數(shù); 一些商可能會考慮地區(qū)平均水平; 其他 學??梢蛏暾埲斯ぷ鹘?jīng)驗放寬考試要求。 當然,除了申請者的T分數(shù),商也會綜合評估其他申請材料。
現(xiàn)在許多頂級企業(yè)把考試分數(shù)納入到對人才的綜合考量標準中。因為申請外企崗位的時候,一般以下幾點能力是需要具備的:英語基礎(chǔ)能力;邏輯思維能力;信息獲取全面的能力;臨場反應(yīng)能力;考試是屬于時間短、題量大,需要學生在短時間做出相應(yīng)的題目。取得高分的學生必然是經(jīng)過刻意訓練且具備相應(yīng)的能力,很容易在群體面試中脫穎而出。
GMAT 的語文和數(shù)學部分是自適應(yīng)考試,系統(tǒng)會根據(jù)你前面題目的正確率推送后面的題目難度。舉例來說,如果你一開始題目正確率高,后面的題目難度會大一些。GMAT 的題目難度分為簡單中等困難三類,OG 上的題目就按照難度做了區(qū)分,可以去感受一下。一般來說考點單一句子短的題目難度低,反之難度高。
考試是自適應(yīng)考試,這道題做對了,那么下一道題就會變得難一些,如果做錯了,下一道題會變得簡單一些。題目就是一直在根據(jù)你前一 道題的情況,不斷調(diào)整后面出題的難度,最后確定你的難度區(qū)間,得出你的分數(shù)。所以題目的正確率并不是最重要的,最重要的是你做的題是難題還是簡單題。如果前期做題錯了簡單題,那么后面就不太可能給你難題,你的成績自然也就會比較低。就算后面的簡單題正確率比較高,你的水平只有簡單題的水平,成績會不高。如果前期題目做的正確率很好,進入了比較難的題庫,那么即使后面做題正確率比較低,比如50% ,但成績也很有可能很高。
對于閱讀一定要先讀文章,把文章內(nèi)容分析清楚以后再做題,根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞去回文定位,就相對比較容易,而且也很節(jié)省時間,不用再次看全文。閱讀的題型大致可分為主旨題和細節(jié)題,主旨題需要提煉出文章的結(jié)構(gòu)和主旨,從結(jié)構(gòu)出發(fā)來解題。細節(jié)題可以細分為單一細節(jié)題,推理題,和邏輯題,這三類題都需要根據(jù)題干或者選項的關(guān)鍵詞回到文章中定位,通過具體定位解題。
一方面跟自己的語言基礎(chǔ)有關(guān),如果沒有一定的詞匯量積累以及一定的語言文法基礎(chǔ),要想在短時間內(nèi)在閱讀方面有極大的突破是萬萬不可能的。語言學習本身就是一個循序漸進的過程,如果連根基都沒有,那么在短時間希望能有質(zhì)的飛躍,是根本不可能達成的。
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