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1.初三學生報一對一輔導有幫助嗎

小B平時成績一般，學習態(tài)度也不是很好，據說是在學校里遭遇了一些老師的歧視，所以被歧視的那幾科都不好。眼看即將中考，孩子還和老師，和學科較勁，父母比較著急，也請了老師進行一對一輔導。在這個過程中，她發(fā)現(xiàn)輔導老師的解題思路和教學方法比較靈活，完全是根據她的實際情況制定的輔導方案，所以讓她在循序漸進的過程中有了進步，有了學習的成就感，因此她很積極配合老師在復習，最終也考上了。

2.初三一對一輔導有有效果嗎

初三的學生上一對一，對大多數學生來說是有幫助的。首先，對于基礎較好的學生，要根據實際情況來拔高，這就需要有實戰(zhàn)經驗的教師，根據歷年中考的題目，給學生找一些綜合性很強的題目，進行輔導，開拓學生的思路，見多識廣達到提高到目標成績。

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3.所有的都適合一對一輔導嗎

從孩子本身出發(fā)，看孩子的性格。有的孩子覺得一對一面對老師，很壓抑，不自在。相反覺得一對二，一對三效果更好。有的孩子人多時候思想很難集中，容易分神，或者人多就開始人來瘋了，這樣的孩子就需要一對一輔導。再者有的孩子自尊心特別強，不想讓別的同學知道自己的任何不足，這樣的孩子也很適合一對一輔導。

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