2022上海虹口區(qū)人氣排名好的scrach編程培訓(xùn)中心名單出爐，在現(xiàn)如今信息泛濫的時(shí)代，隨處都可以看到少兒編程培訓(xùn)，接下來我就和你們談?wù)勆賰壕幊淌堑降讓W(xué)什么，少兒編程能開發(fā)大腦嗎，少兒編程跟邏輯思維有關(guān)嗎，建議低齡學(xué)少兒編程嗎，學(xué)少兒編程對學(xué)習(xí)有幫助嗎，學(xué)編程有哪些順序。

1.少兒編程是到底學(xué)什么

比較常見的是樂高以及國內(nèi)能力風(fēng)暴平臺(tái)。我家老大一年級的時(shí)候在棋類和機(jī)器人課程中，自己選擇報(bào)了一年樂高的機(jī)器人課程。每次課程大概1個(gè)半小時(shí)，一般是4-6人的小班化教學(xué)，每次上課會(huì)有一個(gè)搭建的主題，啟蒙階段會(huì)接觸到傳動(dòng)裝置，基礎(chǔ)傳感器等。

2.少兒編程能開發(fā)大腦嗎

邏輯思維能力，說起來比較抽象思路有很多種沒有對錯(cuò)之分，討論問題的關(guān)鍵，不在于答案的正確與否，而是要觀察整個(gè)過程，看孩子是否能把問題分解抽絲剝繭，先做哪一步后做哪一步講清楚，思路是否清晰就代表了一定的邏輯思維能力。

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3.少兒編程跟邏輯思維有關(guān)嗎

邏輯思維能力的發(fā)展個(gè)體差異是比較大的，但無疑會(huì)隨著年齡和認(rèn)知的增長而逐漸增強(qiáng)，有的孩子之前可能在學(xué)習(xí)上面比較費(fèi)勁，但過一年孩子十分鐘就一點(diǎn)就通了。低齡的編程啟蒙，更應(yīng)該是一個(gè)比較輕松的過程不宜操之過急，適度播下興趣的種子就可以，把評判留給將來。

4.建議低齡學(xué)少兒編程嗎

小學(xué)生需要分為兩個(gè)階段，低齡段和高齡段，低齡段建議比較直觀的圖形化編程，如scratch就不錯(cuò)，可以做一些簡單的程序，比如一些簡單的小游戲，提高小孩的興趣。當(dāng)然scratch也不是簡單的拖拽腳本，而也有復(fù)雜的過程及流程設(shè)計(jì)，可易可難。

5.學(xué)少兒編程對學(xué)習(xí)有幫助嗎

注重啟蒙和興趣培養(yǎng)。同時(shí)更要注重長期培養(yǎng)，編程思想不是一天練成的，有深度才有興趣，教學(xué)模式可以讓孩子在不同作品的創(chuàng)意中學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，主要是為了訓(xùn)練邏輯思*能力，提高了邏輯*維能力，對各學(xué)科的學(xué)習(xí)都是很有好處的。很多家長因?yàn)閷幊滩皇煜ぃ瑥亩鴮ι賰壕幊叹炊h(yuǎn)之。

6.學(xué)編程有哪些順序

少兒編程可以很好的鍛煉孩子的邏輯思維，培養(yǎng)孩子的專注力以及養(yǎng)成孩子發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力。還可以促進(jìn)孩子基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，激發(fā)各種能力，學(xué)習(xí)編程得先學(xué)會(huì)順序選擇循環(huán)三大結(jié)構(gòu)。而且這是一門注重實(shí)踐練習(xí)的課，多弄些相應(yīng)的操作題給他鍛煉鍛煉。

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