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1.高考落榜應該復讀嗎

要不要復讀首先要看孩子自己的意見。如果孩子自己想在爭取一次,那么可以復讀,即使復讀后成績不理想。他也不會有遺憾。如果孩子本身成績一般,自己都覺得復讀后希望渺茫。但是家長把希望寄托于復讀上,這不但沒有任何作用還無形中給孩子施加壓力。所以是否要復讀還得看孩子自己的意愿。

2.復讀生比應屆生更有優(yōu)勢嗎

從考試經(jīng)驗來講復讀生比應屆生更有考試經(jīng)驗。復讀已經(jīng)經(jīng)歷多一次高考,熟悉考試環(huán)境以及考試規(guī)則。另外復讀生已經(jīng)上過一個高三,知道高三的學習內(nèi)容和學習規(guī)劃是什么。也知道復習的重點是哪些。而且復讀的這一年能把以前高一高二落下的知識在鞏固一遍。所以復讀生與應屆生從這些方面比較還是有一定優(yōu)勢的。

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3.復讀生應該怎樣規(guī)劃學習時間

每天在學習時間上制定一個較詳細的時間安排。比如在兩個月內(nèi),把各科基礎知識復習一遍,然后在進入綜合性復習。每天抽出兩小時來做題,并不斷的總結做題技巧。合理分配時間,對于偏弱的學科如是:英語,數(shù)學。學習時間可以花費相對長一些,英語多背單詞,多做一些語法應用。數(shù)學在掌握基礎的情況下靈活應用,還可以自己找一些真題做,幫助自己提升成績。

4.復讀前要有哪些準備

復讀一年是需要具有很大的承受壓力能力,是一場硬仗,也是一個龐大且系統(tǒng)的學習任務,因此想要提高成績需要各個方面都要進步與調整。正是由于是復讀,要把各個科目知識鞏固與加深理解,同時要學會所有知識融會貫通以及靈活運用。

5.家長對高三復讀的錯誤認識

其實家長有一個錯誤觀念就是認為孩子復讀就能取得更優(yōu)異的成績,上更好的學校。其實更應該的是關心孩子的心理建設和學習方式。首先了解孩子是否是真的有認真學習。這是最重要的,孩子內(nèi)心學習的動力決定著其學習的效能。其次了解孩子學習的方式??梢酝ㄟ^向老師了解??雌湓趯W習過程中是否遇到瓶頸,或者的學習方法有錯誤。最后考慮下孩子是否真的想復讀。如果是父母強制的,孩子學習的主動性不強,成績提高不了那是正常的。

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