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石家莊高考沖刺輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)精選幾單榜首公布_2023已更新,有位教育家對一位正在看石家莊高中輔導(dǎo)的新手小白說:如果你多了解高中補(bǔ)課提高成績的方法,高三去找一對一補(bǔ)課可行嗎,提高語文成績的方法有哪些,高三學(xué)生補(bǔ)課家長要注意什么,高三成績怎么提升,高中有沒有必要報輔導(dǎo)班呢,高中輔導(dǎo)班怎么選擇合適的老師,你可能會學(xué)得更快。
作為家長孩子補(bǔ)課家長也要有明確的思想。補(bǔ)弱科的目標(biāo)是在短時間內(nèi)提高弱科的分?jǐn)?shù),達(dá)到快速提高中考總分的目的。因此補(bǔ)習(xí)弱科不能盲目追求滿分,要有所取舍?,F(xiàn)實的目標(biāo)是穩(wěn)拿難度低的題目的分?jǐn)?shù),集中力量突擊難度中等和中等偏上。
找一對一補(bǔ)課,大多數(shù)學(xué)生是要補(bǔ)弱科,補(bǔ)全科的幾乎是沒有的,也是不可能實現(xiàn)的。 那么問題就在這兒,當(dāng)你找到了一對一補(bǔ)課,只是補(bǔ)弱科,但你卻放棄了學(xué)校的課程, 這也就意味著你放棄了其他學(xué)科的學(xué)習(xí),所以時間越久,其他科下降得就越多。即使一 對一補(bǔ)的弱科有突飛猛進(jìn)的成績,但總也比不上其他科目下降的總成績,整體來說,你 的成績下降是肯定的,時間越久下降越多。
要多閱讀無論是選修還是必修都需要通讀一遍,課外卷子擴(kuò)展知識面,增強(qiáng)語感。閱讀-定要強(qiáng)化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度歸納分析理解記憶等方面的能力。
傾聽孩子的心聲。高三要給孩子補(bǔ)課,作為家長應(yīng)找一個時間跟孩子好好談?wù)劊犅牶⒆拥囊庖?,如果孩子不想補(bǔ)課也不喜歡學(xué)習(xí),我認(rèn)為則沒有補(bǔ)課的必要。不如把補(bǔ)課的錢留著孩子以后創(chuàng)業(yè)用,孩子學(xué)習(xí)沒有內(nèi)驅(qū)力,補(bǔ)課也沒有用,外因是要通過內(nèi)因起作用的。
回歸課本夯實基礎(chǔ)。很多學(xué)生認(rèn)為,高三了時間緊迫,所以要刷題刷題再刷題。這樣觀點是不對的,即使時間再緊迫,也要回到課本,一點一點復(fù)習(xí)曾經(jīng)的知識點。把基礎(chǔ)打牢,這樣做題才更有效率。很多有經(jīng)驗的老師也會在指導(dǎo)學(xué)生備考時,會讓學(xué)生先把課本上的知識點都先過一遍。
考生要培養(yǎng)自己的元認(rèn)知能力,學(xué)會自己去鉆研琢磨,而不是事事都靠別人。我高三期間就沒有報輔導(dǎo)班,最后不也是逆襲了嗎?不過,不報輔導(dǎo)班不等于不需要高人指點。有人指點,會少走很多彎路的。當(dāng)然,如果是那些平常根本就不學(xué)習(xí)的考生,報個輔導(dǎo)班也是好的。畢竟有個人監(jiān)督你學(xué)習(xí),總歸會有點進(jìn)步。
集中注意力。有些學(xué)生說老師講的我都聽明白了,但是為什么一做題就不會,是的你可能集中注意力了,但是你卻忘記了,除了聽還要想的,單純的只是聽,那只能說你是一個接收器,如果你連聽帶想了,那你就是一個發(fā)動機(jī)了。這就是老師的講重要,學(xué)生的學(xué)也很重要,只有學(xué)生在課堂上將腦子充分的運轉(zhuǎn)起來了,那效果才會好。
根據(jù)我上述所說的幾點高中補(bǔ)課提高成績的方法,高三去找一對一補(bǔ)課可行嗎,提高語文成績的方法有哪些,高三學(xué)生補(bǔ)課家長要注意什么,高三成績怎么提升,高中有沒有必要報輔導(dǎo)班呢,高中輔導(dǎo)班怎么選擇合適的老師,不知道你怎么看?
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