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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

風(fēng)景園林出國讀研哪個好

風(fēng)景園林出國讀研選擇美國好。

美國園林景觀設(shè)計專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代,根據(jù)美國園林景觀設(shè)計師協(xié)會(ASLA,由景觀設(shè)計師成立的團體)的統(tǒng)計,到目前為止美國已經(jīng)有近四十個州擁有受到認證的景觀設(shè)計專業(yè)課程。

美國園林景觀設(shè)計專業(yè)的研究方向包括設(shè)計、設(shè)計理論、生態(tài)、歷史等。超過80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計和生態(tài),這同時也是大部分學(xué)生首選的兩個方向。到目前為止,美國有60多個個學(xué)校的近80個景觀園林設(shè)計專業(yè)。

風(fēng)景園林專業(yè)介紹:

以風(fēng)景園林領(lǐng)域中堅力量和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,充分適應(yīng)國土和人居生態(tài)環(huán)境建設(shè)需求,服務(wù)生態(tài)文明建設(shè),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),身心健康,系統(tǒng)掌握國土、區(qū)域和場地等多尺度規(guī)劃設(shè)計方法,具備風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、國土與風(fēng)景區(qū)及城鄉(xiāng)各類綠地規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景建筑及風(fēng)景園林工程等多類型項目完成能力,基本理論扎實、專業(yè)素質(zhì)過硬、擁有國際視野的高級復(fù)合型人才。

主要課程:

中外園林史、風(fēng)景園林設(shè)計初步、風(fēng)景園林設(shè)計原理、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林建筑設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、植物景觀規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林工程、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)等。

景觀專業(yè)是這兩年的熱門專業(yè),新西蘭哪些學(xué)校的景觀專業(yè)比較好呢?

新西蘭有很多專門研究景觀的,其中新西蘭麥盧卡理工的景觀專業(yè)很受留學(xué)生歡迎。該校提供景觀設(shè)計碩士學(xué)位。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),可以提高你在設(shè)計景觀時對所需植物的選擇、設(shè)計、種植和評價的能力。我們會為您制定合理的教學(xué)計劃,課程也會以設(shè)計、建筑、施工管理為主。

新西蘭景觀

新西蘭林肯景觀專業(yè)

林肯是新西蘭第一所從事風(fēng)景園林教學(xué)和研究的高等教育機構(gòu)。自1969年以來,林肯獲得了非常令人羨慕的聲譽,培養(yǎng)了大量風(fēng)景園林專業(yè)的高素質(zhì)畢業(yè)生,他們的能力和表現(xiàn)得到了全世界的認可和高度評價。2009年,風(fēng)景園林建院40周年之際,搬進了專門設(shè)計的全新教學(xué)樓,擁有最新的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生提供了世界上最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

新西蘭尤尼泰克理工景觀專業(yè)

以學(xué)校理論與實踐相結(jié)合為辦學(xué)理念,發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力,以不斷適應(yīng)社會的變化。學(xué)校的宗旨是鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造潛力,為社會和文化做出貢獻。Unitec理工可以提高你在設(shè)計景觀時對所需植物的選擇、設(shè)計、種植和景觀評價的能力。會為你制定合理的教學(xué)計劃,課程也會以設(shè)計、建筑、施工管理為主。

新西蘭惠靈頓維多利亞景觀專業(yè)

惠靈頓提供景觀建筑碩士(MLA)學(xué)位,以最大限度地提高您在內(nèi)部和外部建筑環(huán)境中的體驗。我們的目標(biāo)是使用和發(fā)展預(yù)定的意識來引導(dǎo)我們的教學(xué)和你學(xué)習(xí)交流的新興信念。有了我們的經(jīng)驗,你接觸和欣賞我們生活環(huán)境的觀點會發(fā)生很大的變化,你會變得很客觀,會關(guān)注你的風(fēng)景園林。

新西蘭梅西景觀專業(yè)

新西蘭梅西在風(fēng)景園林領(lǐng)域開設(shè)了一系列必修課程,將藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)與水果、花卉、蔬菜和觀賞植物的生產(chǎn)、營銷、使用和改良相結(jié)合,涵蓋了世界各地的各類產(chǎn)品和服務(wù)。園藝學(xué)、植物生物學(xué)、土壤與氣候、經(jīng)濟學(xué)與商學(xué)、害蟲與基礎(chǔ)的入門論文,都是為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

景觀設(shè)計專業(yè)法國留學(xué)有什么知名院校推薦

景觀設(shè)計專業(yè)雖然不是很多人了解,但是景觀設(shè)計專業(yè)的就業(yè)起勁是非常廣闊,就業(yè)機會多,國外的景觀設(shè)計專業(yè)比較完善,因此很多想要學(xué)景觀專業(yè)的學(xué)生會選擇出國留學(xué),那么景觀專業(yè)去法國留學(xué)有什么院校推薦?一起看我給大家整理的內(nèi)容吧。歡迎參考閱讀!

景觀設(shè)計專業(yè)留學(xué)介紹

景觀設(shè)計(),顧名思義是指通過對環(huán)境設(shè)計使人與自然相互協(xié)調(diào),和諧共存。景觀設(shè)計專業(yè)是大工業(yè)時代的產(chǎn)物,她是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶,融合了工程與藝術(shù)、自然與人文科學(xué)的精髓,創(chuàng)造一個高品質(zhì)的生活居住環(huán)境,從而幫助人們塑造一種新的生活意識。

景觀設(shè)計是一門關(guān)于如何安排土地上的物體和空間,來為人創(chuàng)造安全、高效、健康和舒適的環(huán)境科學(xué)和藝術(shù)。這在我國還是一個新興的產(chǎn)業(yè),近幾年來隨著房地產(chǎn)建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展,目前對景觀設(shè)計師的需求,是遠遠供不應(yīng)求。

國外在19世紀(jì)已經(jīng)形成景觀設(shè)計這一學(xué)科,相對國內(nèi)已經(jīng)很成熟,而且國外的設(shè)計風(fēng)格與國內(nèi)風(fēng)格迥異,所以現(xiàn)在有許多學(xué)生希望去國外學(xué)習(xí)這一專業(yè),將來能將中西方文化精髓結(jié)合起來,現(xiàn)在在國內(nèi)高檔小區(qū)都已經(jīng)引進國外先進的設(shè)計理念,中國許多地標(biāo)性建筑都是國外設(shè)計院競標(biāo)成功進行一系列整體的設(shè)計,如奧運會鳥巢體育館、水立方游泳館,大劇院等都是幾十到上百億的大手筆。

法國留學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)院校推薦

景觀設(shè)計專業(yè),在法國有三類學(xué)校可以選擇:

第一,建筑

建筑中的建筑與景觀設(shè)計,這當(dāng)中有一部分景觀設(shè)計的課程,像這樣的建筑

全法有 20多所,其中 6所在巴黎,而申請建筑的要求也很高,語言要達到一定的水平。學(xué)校需要學(xué)生的作品集,學(xué)生不但要知道中國建筑的特色,更要融合西方建筑的精髓。

第二,公立綜合

綜合中的城市規(guī)劃 . 城市規(guī)劃當(dāng)中的課程只有一小部分課程是景觀設(shè)計的,大部分的還是設(shè)計規(guī)劃和建筑學(xué),比較有名的是巴黎的 4大 8大 12大的城市規(guī)劃以及蘭斯。綜合的相關(guān)專業(yè)更注重的是理論的方面,比起建筑稍遜一籌。

第三,法國景觀

景觀顧名思義就是專門培訓(xùn)景觀設(shè)計師的專門性,一共四年制,文憑含金量也是高于建筑的。景觀全法只有幾所,比較有名的是,凡爾賽國立景觀,波爾多的國立建筑與景觀,里爾國立建筑與景觀。

1、波爾多的國立建筑與景觀

波爾多國立建筑景觀設(shè)計創(chuàng)建于1968年,1972年起搬遷到新校址。這所學(xué)校是法國公立高等教育機構(gòu),屬法國文化宣傳部管轄?,F(xiàn)有在校生約800多人,教師約160多人。根據(jù)法律的規(guī)定,波爾多國立建筑景觀設(shè)計應(yīng)致力于發(fā)展以下領(lǐng)域的工作:

在全日制教育體系方面,提供各種程度的建筑與景觀設(shè)計的教學(xué),培養(yǎng)這兩個方面的專業(yè)人才。在建筑方面,加強科研與教學(xué),培養(yǎng)與建筑相關(guān)行業(yè)的專業(yè)性人才。在繼續(xù)教育體系方面,為建筑行業(yè)的在職人士提供進一步深造的機會,提高專業(yè)學(xué)習(xí)的修養(yǎng)。在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域積極和本國及國外的教學(xué)、科研機構(gòu)展開合作,以便推動學(xué)術(shù)交流和專業(yè)水平的發(fā)展。

2、里爾國立建筑與景觀

里爾景觀建筑受法國文化與交流部主管的公立高等院校(依照1979年12月10日法令),是法國文化部直屬的二十二所有資格提供“認可建筑設(shè)計師文憑(DPLG)課程的建筑設(shè)計之一,里爾建筑設(shè)計是一所面向各種建筑行業(yè)的多元開放性,教學(xué)組織嚴禁,以建筑和城市設(shè)計質(zhì)量為首要目標(biāo)。

里爾景觀建筑注重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計與實踐的實際能力,無論設(shè)計所涉及主體的性質(zhì)如何,均要求學(xué)會分析影響承建人、建筑師或風(fēng)景設(shè)計師工作方式的各種因素。這一選擇適合某種既考慮設(shè)計復(fù)雜性、又注意職業(yè)設(shè)計多樣性的開放性目標(biāo)。因此,設(shè)計及設(shè)計教學(xué)法應(yīng)被納入某種社會、經(jīng)濟、技術(shù)、藝術(shù)和政治動態(tài)機制之中。因此,開設(shè)各種不同學(xué)科課程(數(shù)學(xué)、物理、計算機信息、經(jīng)濟、歷史、法律、人文科學(xué)、自然科學(xué)等),既可幫助學(xué)生獲得設(shè)計所必不可少的普通學(xué)識,又得以形成盡可能多元的設(shè)計批評方法。

法語學(xué)習(xí):

里爾三大語言中心(DEFI : Département de l' du Fran-ais à l')頒發(fā)國際認證的法語普通文憑 DELF和法語高級文憑DALF,這是入學(xué)的必要證明。法語考試時間為每年2月和7月。

學(xué)生到達法國后進行測試分班,將學(xué)生編入5個不同水平的班。 每周法語學(xué)習(xí)時間為15學(xué)時。學(xué)生住宿可在城,也可以在學(xué)生公寓,公寓條件優(yōu)越,學(xué)生既可到食堂就餐,也可自己在宿舍做飯。

招生對象:

高中生,大專生,本科生。

3、馬賽國立景觀

該校是一所公立,設(shè)有本科、碩士和博士三個階層的建筑專業(yè),其中職業(yè)碩士分為房屋建筑工程和抗震建筑學(xué)兩個專業(yè)。馬賽國立高等建筑設(shè)計圖書館擁有4萬余冊建筑與造型藝術(shù)類藏書,3000多幅學(xué)生作品和1000多篇論文。學(xué)校在育人方面注重把學(xué)術(shù)性,文化性和職業(yè)性相結(jié)合。馬賽是地中海沿岸的城市之一,該地區(qū)工業(yè)與旅游業(yè)發(fā)展水平較高并擁有豐富的歷史景觀,鑒于這一特殊地理優(yōu)勢,其教學(xué)和研究活動,不僅為城區(qū)及外城區(qū)改造問題提供解決方案,而且也為一些與馬賽有特殊歷史關(guān)系的發(fā)展中,在城市改造方面提供了建設(shè)性意見。

4、凡爾賽國立景觀

法國凡爾賽高等景觀學(xué)校成立至今已有200多年的歷史,前身是在1873年建立的法國園藝(l'école nationale d')。凡爾賽景觀是法國第一所園林景觀和城市規(guī)劃,是法國農(nóng)業(yè)部認可的直屬學(xué)校,每年頒發(fā)農(nóng)業(yè)部認證的法國景觀設(shè)計師文憑,是歐洲乃至全世界的景觀之一。

錄取條件:

1. 藝術(shù)類高中畢業(yè)生,藝術(shù)類本/??圃谧x或畢業(yè)生。

2. 申請時請?zhí)峤幌嚓P(guān)作品

波爾多的國立建筑與景觀:

專業(yè)及錄取要求:

建筑設(shè)計專業(yè)分為2個階段(3年和2年),學(xué)習(xí)結(jié)束后可以獲得建筑師文憑。

學(xué)歷要求:高中畢業(yè)生(二本及以上錄?。?、畢業(yè)。

專業(yè)要求:建筑相關(guān)專業(yè)。

景觀設(shè)計專業(yè)通過考試,再繼續(xù)四年的學(xué)習(xí),最后獲得景觀設(shè)計師文憑。

學(xué)歷要求:2年紀(jì)在讀及以上學(xué)歷。

專業(yè)要求:設(shè)計相關(guān)專業(yè)(壞境設(shè)計、建筑設(shè)計、園林設(shè)計、裝潢設(shè)計、城市規(guī)劃等)。

新西蘭的景觀專業(yè)課程是留學(xué)生的選擇,那新西蘭八校哪個景觀設(shè)計好?

新西蘭的景觀專業(yè)課程是留學(xué)生的選擇,那新西蘭八校哪個景觀設(shè)計好?

新西蘭八所中哪個的景觀設(shè)計好?

新西蘭惠靈頓維多利亞風(fēng)景園林(景觀設(shè)計)專業(yè)

惠靈頓提供景觀建筑碩士(MLA)學(xué)位,以最大限度地提高您在內(nèi)部和外部建筑環(huán)境中的體驗。我們的目標(biāo)是使用和發(fā)展預(yù)定的意識來引導(dǎo)我們的教學(xué)和你學(xué)習(xí)交流的新興信念。有了我們的經(jīng)驗,你接觸和欣賞我們生活環(huán)境的觀點會發(fā)生很大的變化,你會變得很客觀,會關(guān)注你的風(fēng)景園林。景觀的敏感和創(chuàng)造性設(shè)計是我們生活的土地和空間。這一學(xué)科位于全球利益、城市可持續(xù)發(fā)展和城市生活質(zhì)量的最前沿。學(xué)生將探索維多利亞的景觀建筑項目:生態(tài)和地質(zhì)過程的形成,景觀設(shè)計的材料和管理,包括如何使用最新的技術(shù)來設(shè)計新西蘭環(huán)境敏感的城市景觀。

新西蘭景觀設(shè)計學(xué)士

四年風(fēng)景園林學(xué)士學(xué)位。林肯風(fēng)景園林是新西蘭最早成立的,其師資隊伍是國際公認的學(xué)術(shù)人員。林肯的建筑學(xué)專業(yè)得到了新西蘭風(fēng)景園林協(xié)會的認可,這意味著學(xué)生畢業(yè)后有資格注冊成為專業(yè)風(fēng)景園林師,可以在新西蘭、澳大利亞等工作。林肯的風(fēng)景園林在世界上享有很高的聲譽。

新西蘭留學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢

國內(nèi):隨著我國人民生活水平的快速提高,人們對高品質(zhì)生活的追求極大地促進了園林建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機會為景觀設(shè)計行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺。風(fēng)景園林師專業(yè)設(shè)置的基本功能和目標(biāo)是應(yīng)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計等專業(yè)理論知識和技能。

新西蘭:目前新西蘭需要約27000名風(fēng)景園林師短缺該職業(yè),且該數(shù)字仍呈上升趨勢。需求高,加上職業(yè)本身的含金量,景觀設(shè)計師將躋身高薪金領(lǐng)家庭。不僅在新西蘭,在中國,根據(jù)勞動和社會保障局公布的10個新職業(yè),景觀設(shè)計位列其中,高學(xué)歷的景觀設(shè)計師年薪可達30萬人民幣以上。新西蘭的風(fēng)景園林專業(yè)實力很強,學(xué)歷是中國認可的。在新西蘭和中國找工作是非常容易的,而且也是一份待遇不錯的工作

美國景觀設(shè)計研究生留學(xué)哪個學(xué)校好?

賓夕法尼亞,康奈爾?加州伯克利分校,佛吉尼亞,羅德島設(shè)計等等有非常好的景觀設(shè)計研究生項目。不過,申請者還是要根據(jù)自己的背景條件選擇最合適自己的項目,并按照檔次申請,歡迎您咨詢優(yōu)斯美研團隊獲得專業(yè)的指導(dǎo)。

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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