機構(gòu)簡介：天津?qū)W大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為"個性化智能教育"。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新"雙螺旋"教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

主推課程：少兒編程 輔導(dǎo) 一對一 中小學(xué)輔導(dǎo)全科 復(fù)讀班初中高中 高中語文 高中數(shù)學(xué) 高中英語 高中物理 高中化學(xué) 高中政治

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：天津銳思全科一對一課程從學(xué)員實際情況出發(fā),從課程前的基礎(chǔ)測試,到課中的薄弱項*打擊,以及課后的鞏固加深,都會有一個更為優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗流程,為學(xué)員提供合理的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)安排,在專業(yè)老師的幫助下,從學(xué)員實際情況出發(fā),以更好的學(xué)習(xí)規(guī)劃,助力學(xué)員進一步發(fā)展。

主推課程：小學(xué)輔導(dǎo) 初中輔導(dǎo) 高中輔導(dǎo) 小初高一對一 藝考文化課 小升初

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：2012年10月,京翰1對1總裁黃森磊信報專訪,京翰即將成為京城培訓(xùn)補習(xí)行業(yè)*個吃螃蟹的人。培訓(xùn)理念:校外補習(xí)追求差異化;師資問題:培訓(xùn)教師要雙證上崗。 2012年9月,京翰教育的教師節(jié)公益行動,京翰教育湖南學(xué)校的代表與央視"尋找鄉(xiāng)村*美教師"欄目組在這個教育者共歡度的日子里,為孩子們送上了新書包、新文具盒、新校服,同時鄭重承諾將援建鳳凰縣茶寨小學(xué),讓教育與夢想在這里起飛。

主推課程：K12，小初高課程輔導(dǎo)，幼小銜接

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：天津?qū)W大教育教研+\"戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從\"教研+教師\"、\"教研+課程\"、\"教研+平臺\"\"教研+評估\"四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面*學(xué)大、的教育教學(xué)質(zhì)量。

主推課程：藝考文化課，高考沖刺，線下試聽課，高考復(fù)讀

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：在樂學(xué)教育集團,負責(zé)的老師有很多,不僅在樂學(xué)培優(yōu)天津分校,在樂學(xué)培優(yōu)其他分校、樂學(xué)高考、樂學(xué)在線、樂學(xué)學(xué)習(xí)中心、新意新象等樂學(xué)教育集團旗下的品牌事業(yè)部中亦是如此。樂學(xué)教育集團人力總監(jiān)趙柳柳表示:企業(yè)為了匹配業(yè)務(wù)發(fā)展,會按照人才發(fā)展模型去對標(biāo),適合互聯(lián)網(wǎng)端的老師和線下業(yè)務(wù)的老師,從用戶來講需求側(cè)重點不同,這也導(dǎo)致我們對老師的招聘要求不同。但是,無論是線下還是線上老師,樂學(xué)教育用人準(zhǔn)則首先會把熱愛教育放在首位。這秉承了樂學(xué)教育集團用愛改變教育"的企業(yè)愿景。

主推課程：k12 中小學(xué)輔導(dǎo)

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：小博士教育輔導(dǎo)有很多類型的班,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)進行補習(xí),高考復(fù)讀,中考復(fù)讀,藝術(shù)生文化課補習(xí),老師們都很專業(yè),是重點縣中等名校。他們長期在高三畢業(yè)班及復(fù)讀班擔(dān)綱教學(xué)摸索出一套行之有效的應(yīng)試技巧和猜題絕活,經(jīng)驗豐富,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中顯著的提高學(xué)習(xí)成績

主推課程：全行業(yè)

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：鵬飛教育語文一對一輔導(dǎo)班內(nèi)容涵蓋重點語文知識、考點題型、應(yīng)試技巧、模擬考試等,通 過知識串講、考點突破、技巧提升、考場模擬等系統(tǒng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生扎實掌握知識點,學(xué)會使 用多種應(yīng)試技巧和高分攻略,提高考試成績,輕松應(yīng)對考試。

主推課程：全行業(yè)

學(xué)員評價：