機構(gòu)簡介：天津?qū)W大教育是專注于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的*連鎖個性化教育機構(gòu)。"人之蘊蓄,由學而大",學大教育以"愛,賦予人們學習的靈感"為教育理念,堅信每一個學生都是獨特的,孩子們需要個性化的教育和培養(yǎng)方式。秉承該理念,致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發(fā)先進教學產(chǎn)品,提供先進教學服務,幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。

主推課程：少兒編程 輔導 一對一 中小學輔導全科 復讀班初中高中 高中語文 高中數(shù)學 高中英語 高中物理 高中化學 高中政治

學員評價：

機構(gòu)簡介：天津銳思全科一對一課程從學員實際情況出發(fā),從課程前的基礎測試,到課中的薄弱項*打擊,以及課后的鞏固加深,都會有一個更為優(yōu)質(zhì)的學習體驗流程,為學員提供合理的課程學習內(nèi)容以及學習安排,在專業(yè)老師的幫助下,從學員實際情況出發(fā),以更好的學習規(guī)劃,助力學員進一步發(fā)展。

主推課程：小學輔導 初中輔導 高中輔導 小初高一對一 藝考文化課 小升初

學員評價：

機構(gòu)簡介：2012年10月,京翰與北師大合作打造*師資標準認證體系;在整個教育培訓行業(yè),我們希望通過五個步驟真正打造京翰*的團隊,即:資格、培訓、認證、評價、激勵。所有從業(yè)教師在具備《教師資格證書》基本門檻外,必須還具備三個特征:一是懂學科,是知識的傳教者;二是能力教練,能夠幫助學生提升學習能力,挖掘?qū)W習動力;三是成長導師。‘資格+培訓+認證+評價+激勵體系=京翰*=教學質(zhì)量有保證’是我們的愿景,‘個性化教育’師資體系旨在打造*的教師隊伍,不斷提升教育服務質(zhì)量,用*好的教師給消費者*好的教育,做讓人尊敬的教育機構(gòu),把京翰教育的教師隊伍打造成教育培訓行業(yè)中*強的力量。"

主推課程：K12，小初高課程輔導，幼小銜接

學員評價：

機構(gòu)簡介：天津?qū)W大教育教研+\"戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從\"教研+教師\"、\"教研+課程\"、\"教研+平臺\"\"教研+評估\"四個層面指導學大的教學研究,全面*學大、的教育教學質(zhì)量。

主推課程：藝考文化課，高考沖刺，線下試聽課，高考復讀

學員評價：

機構(gòu)簡介：在樂學教育集團,負責的老師有很多,不僅在樂學培優(yōu)天津分校,在樂學培優(yōu)其他分校、樂學高考、樂學在線、樂學學習中心、新意新象等樂學教育集團旗下的品牌事業(yè)部中亦是如此。樂學教育集團人力總監(jiān)趙柳柳表示:企業(yè)為了匹配業(yè)務發(fā)展,會按照人才發(fā)展模型去對標,適合互聯(lián)網(wǎng)端的老師和線下業(yè)務的老師,從用戶來講需求側(cè)重點不同,這也導致我們對老師的招聘要求不同。但是,無論是線下還是線上老師,樂學教育用人準則首先會把熱愛教育放在首位。這秉承了樂學教育集團用愛改變教育"的企業(yè)愿景。

主推課程：k12 中小學輔導

學員評價：

機構(gòu)簡介：小博士教育輔導有很多類型的班,根據(jù)學生的基礎進行補習,高考復讀,中考復讀,藝術生文化課補習,老師們都很專業(yè),是重點縣中等名校。他們長期在高三畢業(yè)班及復讀班擔綱教學摸索出一套行之有效的應試技巧和猜題絕活,經(jīng)驗豐富,讓學生們在學習過程中顯著的提高學習成績

主推課程：全行業(yè)

學員評價：

機構(gòu)簡介：鵬飛教育語文一對一輔導班內(nèi)容涵蓋重點語文知識、考點題型、應試技巧、模擬考試等,通 過知識串講、考點突破、技巧提升、考場模擬等系統(tǒng)學習,讓學生扎實掌握知識點,學會使 用多種應試技巧和高分攻略,提高考試成績,輕松應對考試。

主推課程：全行業(yè)

學員評價：