在杭州地區(qū)，有哪些好一點的音樂留學(xué)機構(gòu)？

學(xué)生與家長們在選校時，常常會問到一個問題：獨立的音樂、綜合性（大U）和文理（LAC）到底有何區(qū)別？哪種音樂院校更適合你呢？
接下來得沐音樂留學(xué)就為大家詳細(xì)介紹一下這三類院校的不同之處與各自的優(yōu)勢，以及每一類院校適合的學(xué)生群體等，希望能夠在選擇學(xué)校方面對大家有所幫助。
獨立的音樂
這類是一個獨立的單位，是不隸屬于任何的專門的音樂，是以培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才為目的的音樂。
如茱莉亞音樂、柯蒂斯音樂、曼哈頓音樂、英國皇家音樂、伯克利音樂等均屬于獨立音樂。
一般來說，獨立音樂更側(cè)重于古典/嚴(yán)肅音樂的教學(xué)。近年來，也有一些音樂專注在爵士樂、流行音樂、民族音樂（如中國音樂）等領(lǐng)域，將“古典”與“現(xiàn)代”有機結(jié)合的教學(xué)方式，也是各大音樂教學(xué)的趨勢。
除了本科與研究生學(xué)位外，部分獨立音樂也提供哲學(xué)博士學(xué)位。很多獨立音樂還提供相當(dāng)于本科或研究生水平的藝術(shù)家文憑（ Study,簡稱PS）。
在申請條件方面，音樂對語言成績的要求并沒有綜合性或者文理這么嚴(yán)格，專業(yè)考試（作品集）才是錄取與否的關(guān)鍵。
教學(xué)特點與優(yōu)勢
·專業(yè)資源往往都是業(yè)內(nèi)最優(yōu)秀的
·專業(yè)性強，專注于音樂專業(yè)及其相關(guān)課程的教學(xué)
·為追求音樂事業(yè)的學(xué)生提供集中專業(yè)的訓(xùn)練
推薦人群
適合從小學(xué)習(xí)音樂有一定的音樂天賦，且熱愛音樂未來想成為音樂家、藝術(shù)家和從事音樂研究等的音樂專業(yè)人才。
綜合音樂
這類分兩種類型：一是隸屬于的音樂，比如伊斯曼音樂，它是隸屬于羅切斯特同時又相對獨立的音樂。二是綜合內(nèi)的音樂系，比如紐約。
早期此類綜合內(nèi)設(shè)的音樂/音樂系，大部分都把教學(xué)重心放在學(xué)術(shù)研究上，如今已經(jīng)與以往有了很大的不同，很多綜合內(nèi)設(shè)的音樂/音樂系也開始更側(cè)重于表演。
教學(xué)特點與優(yōu)勢
·綜合性的音樂專業(yè)教育并不比獨立音樂差，學(xué)校的綜合資源會更多
·校園規(guī)模比較大，學(xué)生社團(tuán)多，校園活動豐富
·學(xué)生不但可以專注于自身的音樂專業(yè)學(xué)習(xí)，還可以在藝術(shù)、自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)等課程中全面地豐富學(xué)識和開闊視野
推薦人群
適合語言成績較好的學(xué)生，想要獲得全面的經(jīng)歷，或者希望有機會同時在音樂和其他學(xué)科獲得雙學(xué)位的學(xué)生。
文理音樂系
文理(Liberal Arts College)是美國高校的重要種類之一，介于兼顧學(xué)術(shù)與文化多樣性的教育和為學(xué)生提供充分的個體關(guān)注度的獨立音樂之間的學(xué)校，是美國典型的規(guī)模小但質(zhì)量高的本科教育。
音樂專業(yè)比較出眾的文理包括范德堡、歐柏林和巴德等。
文理音樂系的目的是為想要探索不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域并有多樣職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)的機會，所以并不一定在學(xué)習(xí)初始就為學(xué)生制定專業(yè)領(lǐng)域。
其中一些文理音樂在音樂教育、音樂劇、古典音樂表演、爵士樂表演等方面教學(xué)成果非常突出，并培養(yǎng)了很多國際音樂人才。
同時，文理在學(xué)術(shù)教育上不亞于哈佛、耶魯?shù)染C合類，因而成為很多美國上流社會及貴族子女的首選。
教學(xué)特點與優(yōu)勢
·經(jīng)典、小班制、高質(zhì)量的本科教育
·具有很強的音樂師資力量，提供極好的音樂課程
·廣泛的教你學(xué)習(xí)各科目基礎(chǔ)知識，做到對本科生的通識教育和博雅教育
·除了傳授專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力之外，更注重學(xué)生素質(zhì)、修養(yǎng)的塑造
推薦人群
適合標(biāo)化成績優(yōu)秀，目前不知道未來選擇什么學(xué)位和專業(yè)且想在本科階段獲得全面，通識音樂教育的學(xué)生。
無論是選擇獨立的音樂還是綜合性（大U）或者文理（LAC），你都能從中獲得豐富的知識，也都會是一段很好的留學(xué)經(jīng)歷。祝同學(xué)們都能拿到夢校offer！實現(xiàn)音樂夢想的路上得沐音樂留學(xué)和你在一起~

高中生想直接出國讀音樂本科可以嗎？在杭州希望能找到可靠的留學(xué)機構(gòu)。

可以啊，我就是直接出國讀的作曲，現(xiàn)在美國波士頓音樂在讀。我個人是在上海找的留學(xué)機構(gòu)，但我學(xué)鋼琴的室友是在杭州找的得沐藝術(shù)留學(xué)。都聽她吹半年了，說得沐態(tài)度又好，專業(yè)度又高，跟自己第一年找的留學(xué)機構(gòu)天壤之別。我還是比較認(rèn)可她的話的，畢竟她三所知名院校offer在手，未來無限可期。羨慕死了。

在杭州,有哪些音樂留學(xué)機構(gòu)好呀?

選擇合格的藝術(shù)留學(xué)機構(gòu)首先要看是否具備“留學(xué)資質(zhì)”。
目前藝術(shù)留學(xué)行業(yè)魚龍混雜，很多學(xué)生被一些被騙的案例不在少數(shù)，而且所有的藝術(shù)留學(xué)基本都是近幾年才起步的，他們的留學(xué)業(yè)務(wù)起步更晚，所以在甄別機構(gòu)的時候一定要注意這個機構(gòu)是否有準(zhǔn)入資格，資質(zhì)是評判留學(xué)中介機構(gòu)靠譜與否的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。
留學(xué)學(xué)中介合法從業(yè)，但是業(yè)務(wù)各有所長，口碑不一，顧問流動性大?？梢韵炔樵兏鞯亓魧W(xué)中介口碑：

1、杭州悅點音樂教育

杭州悅點音樂教育坐落于象山國際商圈,緊鄰浙江音樂,以提供高質(zhì)量的音樂藝考培訓(xùn)為辦學(xué)宗旨,采取“上課、學(xué)習(xí)、練琴、住宿”一體式教學(xué)模式,悅點教育無論是歷年學(xué)生成績,還是師資團(tuán)隊都比其他同行機構(gòu)強上很多,管理也讓家長很放心。

個性化、針對性的教學(xué)更是悅點的最大特色之一,加之學(xué)生和家長對悅點的口碑還是不錯的。所以來杭州參加音樂藝考一定不要錯過去悅點實地考察。

2、杭州印象國際藝術(shù)教育

杭州印象國際藝術(shù)教育學(xué)校是一所由留學(xué)德國及意大利的海歸藝術(shù)家創(chuàng)辦的新銳藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)。是杭州印象教育咨詢有限公司的下屬學(xué)校。

學(xué)校專攻藝術(shù)高考領(lǐng)域,分別開設(shè)音樂高考培訓(xùn)、影視編導(dǎo)類高考培訓(xùn)、播音主持類高考培訓(xùn)、表演類高考培訓(xùn)、攝影攝制高考培訓(xùn)等類。還有針對于少兒的舞臺表演唱,小小主持人,各種樂器培訓(xùn),印象教育擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)管理和制度,網(wǎng)絡(luò)上的口碑比較褒貶不一。

3、杭州金鷹藝術(shù)中心

杭州金鷹高考藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,于2004在杭州市濱江高教園區(qū)濱文中心站南200米注冊成立,以商業(yè)服務(wù)的模式經(jīng)營聲樂培訓(xùn); 各種器樂培訓(xùn); 舞蹈培訓(xùn); 基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn); 高考音樂強化培訓(xùn); 其他業(yè)余培訓(xùn); 表演課; 文化課。

金鷹藝術(shù)中心培訓(xùn)的類別較全,但口碑方面在網(wǎng)上引起了爭議較大,毀譽參半。更多真實信息需要自己甄別。

杭州哪些音樂藝考培訓(xùn)機構(gòu)能去呢？

1. 杭州金鷹藝術(shù)專修學(xué)校
推薦指數(shù)：★★★★★
成績：
2015-2023年：10省統(tǒng)考全員通過，?？己细褡C千余張；
2022屆：30+人參加?？?，斬獲45+校考合格證；
省統(tǒng)考狀元5+，?？紶钤?8+，榜眼58+，探花67+；
中央音樂、中國音樂、浙江音樂、中國傳媒、武漢音樂、天津音樂、西安音樂、浙江傳媒、南京藝術(shù)各大音樂院校513張合格證。
資歷：
2004年成立，至今已經(jīng)18年，是由教育局批準(zhǔn)成立監(jiān)督管理的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。
教學(xué)模式：
追蹤式教學(xué)：入學(xué)測評+每月月考+靈活分班=階段性排課
上課模式：一對一?小班課模式，因材施教。
課后服務(wù)：一對一答疑，采取教師AB輪崗制，每天晚上均有專業(yè)課老師值班，隨時答疑。
琴點安排：琴點老師會安排學(xué)生每天都有琴房進(jìn)行自我習(xí)練。
管理系統(tǒng)：
食宿一體，全封閉管理（重點高中管理模式）
上6休1，手機上繳
金牌專業(yè)：
金鷹專做音樂藝考：
視唱練耳樂理小三門，聲樂、器樂都是金鷹的拿手科目。
劣勢分析：
缺點是管理嚴(yán)格，規(guī)律作息下，休息時間不會很多。
2. 音悅課
推薦指數(shù)：★★★★☆
成績：
音悅課學(xué)員數(shù)位拿過浙音狀元。
資歷：
2012年音悅課正式誕生。
教學(xué)模式：
雙教學(xué)陣營：音樂教學(xué)組?文化課教學(xué)組。
管理系統(tǒng)：
不完全是全日制管理。
金牌專業(yè)：
擅長專業(yè)同樣是音樂藝考。
劣勢分析：
管理模式不明確，容易出現(xiàn)漏洞，影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
3. 音域藝術(shù)培訓(xùn)中心
推薦指數(shù)：★★★★☆
成績：
音域拿過?？紶钤獢?shù)位。
資歷：
辦學(xué)26年，非常資深的老牌機構(gòu)
教學(xué)模式：
一對一?強化班
管理系統(tǒng)：
全日制封閉管理
金牌專業(yè)：
擅長專業(yè)是音樂類
劣勢分析：
除音樂類外，同時兼顧舞蹈類、傳媒類等，夠?qū)２粔蚓?br>4. 印象藝術(shù)教育
推薦指數(shù)：★★★★☆
成績：
印象拿過播音?？紶钤獢?shù)位
資歷：
建校14年，經(jīng)驗豐富
教學(xué)模式：
專業(yè)文化一體班
管理系統(tǒng)：
全日制封閉式管理
金牌專業(yè)：
擅長專業(yè)是播音和編導(dǎo)專業(yè)。
劣勢分析：
管理過于松散，因為是酒店式公寓，男女生混住。
5. 悅點教育
推薦指數(shù)：★★★☆☆
成績：
2021年，數(shù)位學(xué)子喜奪浙音榜首。
資歷：
2021年成立，5年新秀藝考機構(gòu)。
教學(xué)模式：
針對化教學(xué)，提高備考效率。
管理系統(tǒng)：
全日制封閉管理
金牌專業(yè)：
擅長專業(yè)是播音類。
劣勢分析：
管理偏西式，太過自由。
6. 橙子藝考
推薦指數(shù)：★★★☆☆
成績：
橙子2022屆拿到中國傳媒合格證數(shù)張。
資歷：
2013年底成立，9年培訓(xùn)機構(gòu)
教學(xué)模式：
組合班形式：播音通才班?模塊提高班
管理系統(tǒng)：
官網(wǎng)沒有詳細(xì)描述
金牌專業(yè)：
擅長專業(yè)是播音類和傳媒類。
劣勢分析：
管理系統(tǒng)不明，學(xué)校規(guī)模較小。
7. 宮羽文化藝術(shù)
推薦指數(shù)：★★★☆☆
成績：
校考狀元數(shù)位
資歷：
2021年成立
教學(xué)模式：
因材施教
管理系統(tǒng)：
全日制封閉管理
金牌專業(yè)：
宮羽專做音樂類藝考
劣勢分析：
學(xué)生人數(shù)不多，?？纪ㄟ^率不占優(yōu)勢，統(tǒng)考均分也在正常范圍內(nèi)，不出挑。
8. 天籟藝術(shù)
推薦指數(shù)：★★☆☆☆
成績：
美術(shù)統(tǒng)考均分很高
資歷：
杭州天籟校區(qū)2021年底成立，重慶主校區(qū)成立已24年
教學(xué)模式：
文化課?專業(yè)課雙管齊下
管理系統(tǒng)：
全日制封閉管理
金牌專業(yè)：
美術(shù)專業(yè)是杭州校區(qū)的金牌專業(yè)。
劣勢分析：
在川渝一帶有名，主打校區(qū)不在浙江省。所以杭州分校沒有其他校區(qū)的成績那么出挑，知名度也很一般。
9. 紫之藝術(shù)學(xué)堂
推薦指數(shù)：★★☆☆☆
成績：
紫之拿過北京電影第一名
資歷：
2021年成立
教學(xué)模式：
線下集訓(xùn)，個性教學(xué)
管理系統(tǒng)：
全日制封閉式管理
金牌專業(yè)：
攝制類和播音類
劣勢分析：
在播音是拿手科目的藝考機構(gòu)中成績平平，沒有過人之處。
10. 天下文化
推薦指數(shù)：★★☆☆☆
成績：
中國傳媒合格證數(shù)張
資歷：
2009年成立
教學(xué)模式：
小班課、一對一、寒暑假班
管理系統(tǒng)：
官網(wǎng)沒有詳細(xì)描述
金牌專業(yè)：
擅長專業(yè)是播音類和編導(dǎo)類。
劣勢分析：
廣告打得過多，但成績匹配不上廣告的知名度。
綜合對比：
杭州金鷹藝術(shù)學(xué)校是各方面最均衡的，無論是資歷，成績還是嚴(yán)格的管理系統(tǒng)，如果不知道怎么選藝考機構(gòu)的學(xué)生可以閉眼選金鷹。除此之外，音悅課，音域培訓(xùn)和印象教育也是比較資深的藝考培訓(xùn)機構(gòu)，但是要注意機構(gòu)的管理系統(tǒng)是否完善，會大大影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率（比如手機是否上繳，作息如何）。再者，從年輕的藝考機構(gòu)來看，成績較好的悅點和橙子也可以去探訪一下，但是因為成立時間短，所以核實其營業(yè)資質(zhì)和老師教學(xué)模式比較重要。
總的來說，浙江的藝考機構(gòu)幾乎都有出過藝考狀元，有的甚至連續(xù)幾年出狀元。但是小編的良心建議是：多去實地走訪這些藝考機構(gòu)，每個機構(gòu)的風(fēng)格都完全不一樣。每個藝考生適合的機構(gòu)也是不一樣的，藝考的興起，帶動了一大批藝考機構(gòu)的崛起，但是實力不強的終究會被行業(yè)淘汰，能留下來的一定都是有自己的優(yōu)勢在。該如何選擇，藝考生們還需要和父母仔細(xì)商量，在時間還算充裕的時候盡快做選擇，且選且珍惜。