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少兒編程也是教孩子編程語言的,但主要目的是為了鍛煉孩子的綜合能力。學(xué)習(xí)少兒編程并不是為了把孩子培養(yǎng)成程序員,而是希望孩子們以后能夠擁有改變世界的能力。課程的話,一般初級(jí)都有scratch簡單的圖形化拖拽式編程語言,后面還會(huì)有一些Python代碼編程。編程過程中,還會(huì)對(duì)其他學(xué)科有很大幫助,比如涉及到一些數(shù)學(xué)、物理等方面的知識(shí)。
學(xué)習(xí)少兒編程肯定是有用尤其是對(duì)于孩子的邏輯思維是很明顯、結(jié)構(gòu)思維和創(chuàng)新思維的能力訓(xùn)練是有幫助的。這就要說目前的圖形化編程可以讓孩子更有趣的去訓(xùn)練以上能力當(dāng)然一旦學(xué)習(xí)到python代碼編程后就要看孩子能不能堅(jiān)持下去了,也要看孩子現(xiàn)年齡階段想不想學(xué)習(xí)。
對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的培養(yǎng)想必很多的家長都是非常有發(fā)言權(quán)的。很多的家長都希望孩子的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的效果,于是在給孩子選擇一些學(xué)習(xí)的課程的時(shí)候,也是經(jīng)過深思熟慮的,就拿現(xiàn)在很多的家長想要孩子去學(xué)習(xí)少兒編程的課程來說,他們對(duì)于少兒編程有沒有必要學(xué)習(xí)并不是很清楚,今天我們就一起來了解一下少兒編程是什么有必要學(xué)嗎。
6歲的孩子正處于啟蒙階段,這時(shí)候開始接觸編程,充分利用圖形化編程的趣味來吸引孩子,能夠讓孩子從小就養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力,編程是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,自然而然也會(huì)讓孩子養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。最佳年齡也沒有固定的階段。
隨著人工智能的不斷發(fā)展,未來智能體(Agent)將廣泛存在于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,這些智能體將在更大的范圍內(nèi)與人類進(jìn)行合作,而編程語言則是人類與智能體進(jìn)行交流的重要手段,所以掌握編程語言是智能化時(shí)代的基本要求。
訓(xùn)練孩子的邏輯思維程序本身就是由各種各樣的邏輯組織起來的,語言或者語法反而是次要的,孩子經(jīng)過較長時(shí)間的訓(xùn)練和練習(xí)就能夠鍛煉除嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。我們都知道,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S幾乎是全部理工學(xué)科的基礎(chǔ),甚至連寫作文都需要清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。
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