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廣東精選有名的教師面試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首盤點_【名單匯總】,我們都知道,針對教師資格招聘考試了解的人很多,接下來請看小編我通過教師招聘到底難不難呢,教師招聘考試是什么,教師招聘考試有面試嗎,教師招聘面試的常見問題,考編面試的備考要點,教師招聘考試面試技巧給大家嘮叨嘮叨。
教師招聘考試是難的。因為其本質(zhì)是篩選,而無論是哪種篩選,都是篩掉不符合要求的多數(shù)人,只留下少數(shù)符合要求的人。所以,可以說對于大眾來說是難的。看到其他回答里洋洋灑灑的一大篇,不斷持續(xù)的輸出和科普教師招聘的類別,內(nèi)容,考試科目等等不一而足。
教師招聘考試是:各省份,各地市,各縣區(qū)學(xué)校進(jìn)行教師招聘的大型考試,考生通過教師招聘考試,應(yīng)聘自己心儀的崗位,通過筆試后就是一名合格的教師有正式的編制,考試科目有綜合的基礎(chǔ)知識及教育知識學(xué)科專業(yè)知識。
面試一般都是結(jié)構(gòu)化的,有三道題十五分鐘左右。第一道:公共理論題,一般都是開放性問題,考官手里的評分標(biāo)準(zhǔn)也是粗線條的、原則性的答案。這道題側(cè)重考查考生從師的基本素養(yǎng),如:心理素質(zhì)、現(xiàn)場組織語言的能力、語言面貌、語言表的邏輯性等。第二、第三道試題均為學(xué)科問題,一般都是收斂性問題,答案唯一。這兩道試題側(cè)重考查考生的學(xué)科專業(yè)水平。
1、你認(rèn)為,當(dāng)好一個班主任需要具備哪些素質(zhì)?參考答案:首先要把課教好。做為一個班主任,只有先成為的老師,才能取得同學(xué)們的認(rèn)可。其次是善于把握班級整體氣氛。班主任要注意觀察班級整體的學(xué)習(xí)氣氛、娛樂氣氛、活動氣氛,要善于把握與引導(dǎo)。例如:我曾經(jīng)的班主任看到同學(xué)們不喜歡做廣播操,總是說他年輕時的故事,給大家樹立榜樣。這事班主任不倡導(dǎo),就沒人管了,氣氛不好,班級凝聚力就差。
我們在面試的試講中,有的考生在試講過程中,頻繁地看時間。會給考官一種你不自信的感覺,對于試講的思路也會打斷,其實在面試時候如果時間不好把控,很容易超時或者是提前就結(jié)束試講,所以時間的把控還是要掌握好才行
我們在教師招聘考試試講中要有互動環(huán)節(jié),可以讓考官感受到活躍的課堂氣氛。雖然在面試的試講過程中沒有學(xué)生,但要當(dāng)做有學(xué)生參與,此刻雖然一個人講課,但是讓考官感受到你就是真實地在給學(xué)生上課,課堂熱烈的氣氛、學(xué)生積極的響應(yīng)都要一個人表現(xiàn)出來。
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