對于孩子玩手機如何正確引導？

一是家長帶好頭，帶頭看書學習。二是合理規(guī)劃玩手機的時間。三是培養(yǎng)孩子其他興趣愛好，如音樂，美術。體育方面等。如今，手機等電子產(chǎn)品已經(jīng)成為現(xiàn)代生活必不可少的一個重要工具，它在我們的生活中扮演著重要角色，改變著我們的習慣和觀念。它給我們的生活帶來了便捷，也帶來了困擾。孩子玩手機也很正常。如果把手機利用好了，它就是一個很好的學習工具，如果手機利用得不好，就會成為孩子手里的游戲機，影響孩子的學習。做為家長，要做好正確引導。

一是家長帶好頭
，家長是孩子的第一任老師，家長玩啥，孩子自然就會跟學。做為家長，首先要做到在孩子面前不要隨時玩手機，特別是孩子學習的時候，更不能玩手機。家長也可以看看書，陪孩子一起學習。

二是陪養(yǎng)孩子的興趣愛好，可以根據(jù)實際情況，給孩子學習美術，音樂，體育等方面的興趣愛好，孩子有了自己的興趣愛好，就沒有時間玩手機了。

三是合理規(guī)劃玩手機時間，手機里面也有很多適合學習的東西，可以下載一些學習方面的軟件，讓孩子通過手機學習。同時，注意合理規(guī)劃時間。例如看半小時手機，就督促孩子不要看了，就要休息一下。

四是多帶孩子到戶外去運動，鼓勵孩子多和同齡人一起玩耍，讓孩子多交朋友，增長見識。

五是可以帶孩子去圖書館，科普館等學習地方去看書，去玩耍。

六是給孩子講講長期看手機的壞處，鼓勵孩子多學習，少玩手機。

總之，正確引導孩子的方法很多，最重要的是家長要帶好頭。

孩子沉迷于手機游戲怎么引導好呢？

斷其根源，消除接觸環(huán)境
游戲如同毒品一樣，作為未成年人，僅憑自身自控力無法抵御游戲的誘惑。消除掉一切接觸的源頭是最根本也是最有效的做法。在這件事上家長必須果斷并堅守，不要反復拉鋸。
2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好
很多孩子開始接觸手機，并逐漸沉迷，很大的原因是現(xiàn)實世界沒有吸引自己的事情。每多一種愛好，孩子就多一種從手機中轉(zhuǎn)移注意力的方式。
3、父母以身作則很重要
孩子身上的每一個不良習慣，幾乎都能在父母行為中找到根源；而好習慣的養(yǎng)成，皆來自對父母行為舉止的微妙模仿如果父母在家整日手機不離手，孩子自然沉迷手機不能自拔；如果父母經(jīng)常捧著一本書看，孩子也會養(yǎng)成每天閱讀的好習慣。
4、家長要意識到自己的情緒和動機
目標是“孩子停止玩手機游戲”，而不是“孩子乖乖地停止手機游戲”。允許孩子出現(xiàn)頂嘴、哭鬧等不滿情緒。
5、家長要試著理解孩子的感受和立場
如家長希望孩子能夠先完成作業(yè)再玩手機，不要說“現(xiàn)在立刻去做作業(yè)”，而是說“我知道這個游戲很好玩，但你必須先完成作業(yè)。我看著你玩兒完這一局，然后你就去做作業(yè)，可以嗎？”
小孩子為什么喜歡打游戲？
1、孩子沒有獲得足夠的陪伴
這種陪伴并不是時間上的問題，而是家長如何滿足孩子心靈需求。如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容易導致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨感。于是他們需要借助其他事物來獲得心靈補償。零食、電視、網(wǎng)絡便成了他們最好的陪伴者。
2、缺乏有秩序的作息安排
孩子在放學后到上床睡覺這段時間，沒有合理安排好作息時間，加上家庭成員各做各的事，很容易產(chǎn)生某個時間段無事可做，此時孩子便會容易想到看電視、吃零食或者玩游戲。

我家孩子現(xiàn)在高二，對手機游戲上癮，家長應如何正確引導?

在互聯(lián)網(wǎng)時代，玩手機（游戲等）幾乎是每個孩子的必經(jīng)階段，宜舒不宜堵。大人都情不自禁玩手機，玩入魔地也不少，更何況自制力和辨識力不及大人的孩子；如果完全不玩，在同齡人中，孩子可能會失去和朋友交流的機會，會因沒有共同話題而心生落寞。由此可見，強制性收繳這種處理方式簡單粗暴，無效也無益于孩子成長。

這時候，家長可以試試可以試試，把主動權交給孩子，邀請他一起商量制定玩手機的約定，循序漸進，比如每周玩手機的頻率，每次玩的時間，什么情況下可以玩，怎么玩……關于這些，都可以通過父母和孩子平等協(xié)商制定規(guī)則。

怎樣面對高中孩子沉迷手機？

1、分析孩子著迷玩手機的原因，這需要你多和孩子溝通，旁敲側擊得出，一般孩子不會直接告訴你的，最根本的有兩個原因：尋找歸屬感和價值感。因此，父母是否給到孩子足夠的愛，家庭環(huán)境是否一個溫暖有愛的環(huán)境，夫妻感情和睦家庭溫暖對孩子的情感影響很大。如果他缺愛了，他會去別的地方尋找，比如虛擬環(huán)境中。

2、加強家校溝通，關于孩子玩手機，老師那有什么好的建議沒有？老師和學校應多多強調(diào)和宣傳玩手機、玩各類點子游戲的不良影響。這種東西說多了會有用的，就像我們曾經(jīng)很討厭的腦白金廣告，雖然煩，但廣告詞就是讓我們記住了。

3、借助技術手段：孩子使用的手機可以運用多種技術手段限制其游戲APP的使用，游戲時間的強制設定，綠色模式網(wǎng)頁瀏覽等。

4、用閱讀豐富孩子的精神世界。

5、用運動充實孩子學習之外的時間，鼓勵孩子多參加戶外運動或是親子桌游。

6、以身作則，大人要起示范作用。比如，不要在孩子面前玩手機。想要孩子成為什么樣的人，首先你自己得做到，身教比言傳更有說服力。什么情況下都不要放棄為人父母的責任，一起加油！

如何教育沉迷于游戲的孩子？

教育沉迷于游戲的孩子方法如下：
1、首先，要真誠、充分地表揚孩子既往的表現(xiàn)，每個孩子都是渴望被肯定、被表揚的，我們要根據(jù)每個孩子的特點對其中的閃光點進行充分地表揚。比如說，“寶貝，你是一個有責任心，有愛心的孩子。學校老師也經(jīng)常說你學習很努力，也很樂于助人。回到家里，你也很孝順長輩，一有時間就幫媽媽做家務事。一直以來，媽媽都以你為驕傲，你是一個頂呱呱的男子漢！”只有這樣真誠的表揚與肯定才能讓孩子愿意聽接下來的談話。
2、父母親需要客觀地描述這段時間孩子的變化，最好用數(shù)據(jù)說話，比如說，“但是，寶貝，我們發(fā)現(xiàn)你自從上周五開始到本周三，已經(jīng)連續(xù)6天一回到家里就開始玩平板電腦，每天玩的時間在1個半小時到2個小時的樣子，每天都要做作業(yè)到晚上11點半以后才能睡覺。這令我們很擔心。”在講述孩子沉迷網(wǎng)絡游戲的時候，切忌夸大，尤其不能對孩子進行人身攻擊，不能給孩子貼標簽，說諸如“你是一個沒有控制力的孩子”“你一點也沒有責任心，只知道玩”之類的話。如果父母這樣講的話，只會激起孩子的憤怒，反過來對家長進行反擊。那么，接下來的交談就會變成父母與孩子之間以人身攻擊為主要內(nèi)容的吵架大會。
3、用溫和而堅定的語氣提出針對游戲過度使用的處理方式，比如說，“按照我們之前的約定，如果游戲的時間超過1個小時連續(xù)5天的話，在接下里的一周內(nèi)是不能再玩平板電腦的！”每個家庭都需要有規(guī)則。這些規(guī)則需要父母與孩子共同制定，充分討論后形成共識，并執(zhí)行下去。當然這些規(guī)則也可以隨情況的變化而不斷調(diào)整，但一定要是大家都認可的。父母親一定要以身作則，尤其在自己違反了規(guī)則后要主動承擔懲罰。
4、父母要對孩子在接受懲罰后的負性情緒進行疏導，理解孩子的沮喪心情，鼓勵他們進行積極認知，激勵孩子成為更好的自己。

如何限制孩子玩手機游戲

如何限制孩子玩游戲
如何限制孩子玩游戲，現(xiàn)在孩子的接觸網(wǎng)絡的年齡愈發(fā)提前，很多孩子都有屬于自己的智能手機。有很多孩子控制不住自己，就經(jīng)常玩手機游戲，嚴重的時候甚至沉迷手機游戲無法自拔，所以作為家長一定要找到解決辦法，我這就告訴你如何限制孩子玩游戲
如何限制孩子玩游戲1
1、找到孩子玩手機游戲的原因
孩子為什么會玩手機游戲？肯定有他的原因，要么是作業(yè)做完了沒事干覺得無聊，要么周圍的同學和朋友都玩游戲，平時聊的話題都是游戲相關，孩子為了不顯得自己不合群，也能和其他同學有共同話題，所以玩游戲，再或者是孩子最近發(fā)現(xiàn)這款游戲很多同學都玩，自己也喜歡，和他們打比賽，所以玩游戲得比較多。只要孩子不是沉迷手機游戲，每天玩得天昏地暗不吃飯不睡覺的那種，那孩子玩玩手機游戲也是可以理解的。
如果孩子有沉迷手機游戲的傾向，那我們更加要了解孩子玩游戲的原因了。只有了解孩子喜歡打游戲的動機，才能對癥下藥。比如說孩子是因為缺少家人陪伴而沉迷打游戲，家長就應該及時反省自己，多留一些時間陪伴孩子，減少孩子玩手機游戲的時間，幫助孩子擺脫手機游戲。
2、堵住孩子玩游戲，還不如疏導孩子玩游戲
適當?shù)挠螒驃蕵?，有利于小孩子拓展思維，放松心情，不能永遠阻止孩子玩手機游戲，“從此以后不準再玩了”之類的話不要對孩子說，這會極大地激發(fā)他們的叛逆心理，特別是男孩子。
作為家長，應該用正確的方式去疏導孩子，比如說幫助孩子尋找其他感興趣的東西，或者幫孩子報一些興趣班，找到有共同興趣的朋友一起玩耍，提升孩子在其他興趣方面的能力。只有轉(zhuǎn)移孩子的注意力，才能限制孩子玩手機游戲，才能更快地幫助孩子擺脫手機游戲。
3、給孩子制定規(guī)矩
在如何限制孩子玩手機游戲這個事情上，需要家長給孩子制定一個規(guī)矩。比如說規(guī)定孩子每次玩手機只能玩20分鐘，每天最多能玩一個小時，比如做完作業(yè)才能玩30分鐘，做家務的話能多玩20分鐘，等等，超過時間就不能玩了。
若是到了時間孩子還不愿意放下手機的話，家長可以跟孩子說：“若是你不按時放下手機的話，就懲罰你半天不能玩手機；若是你按時放下手機，去做其他事情的話，下次玩手機的時間可以延長五分鐘”。
制定規(guī)矩好了之后就需要嚴格的執(zhí)行，不能因為孩子哭鬧而心軟，就不限制孩子玩手機游戲的時間了。這樣一來，孩子慢慢地就養(yǎng)成了控制玩手機時間的好習慣，對別的事情也有了想法和興趣。
4、 使用一款實用的孩子手機管控軟件
畢竟家長們都比較忙，白天要上班賺錢，晚上還要做家務什么的，沒有辦法實時監(jiān)控孩子在干嘛，這時候需要一款高效實用的.孩子手機管控軟件就顯得很有必要了。有了這款孩子手機管控軟件后，父母就可以借助它對孩子手機進行管控，并通過自己的手機對孩子手機進行實時管理。父母可在孩子手機管控軟件上設定時間段，比如晚上10點20分以后孩子就不能玩手機了，比如可以設置晚上8:30~9:30孩子只能學習做作業(yè)不能玩手機游戲，這樣就能達到限制孩子玩手機游戲的同時，還不影響孩子使用手機聽網(wǎng)課，查資料，做作業(yè)，一舉兩得。愛學生APP 就是眾多優(yōu)秀的孩子手機管控軟件之一，父母可通過其遠程實時管理孩子手機，根據(jù)孩子學習生活需求切換學習、娛樂、鎖屏和自定義模式，管理孩子手機使用時長和使用的APP，即時了解孩子手機使用情況，解決孩子因為玩手機游戲而耽誤學習的困擾。
如何限制孩子玩游戲2
怎么讓孩子不玩游戲
不要指責孩子，以客觀的角度互相溝通。當發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲時，對他大喊大叫是沒用的，父母最好是多觀察孩子在玩什么游戲，以客觀的角度去和他交流，了解孩子玩這個游戲的興趣點。
發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲的興趣點，讓孩子對其失去興趣。當孩子玩游戲時，正上癮，父母如果是全面反對，只會有逆反作用，最好是發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點，根據(jù)緣由，父母可以采取方法讓孩子失去興趣。
找孩子其他感興趣的事情，轉(zhuǎn)移他的注意力。玩游戲無外乎就是好玩，有意思，如果想要讓孩子失去興趣，要么讓孩子玩到膩了，要么就找其他好玩的事情，轉(zhuǎn)移他的注意力，這樣他就不會再繼續(xù)了。
帶他多出去走走，多見識世面，比如：去旅游。如果父母不知道孩子喜歡什么，對什么感興趣，可以多帶孩子走走，特別是有時間就帶孩子多出去旅游，多見識世面，可以增長孩子的見識，讓他沒時間玩游戲。
讓孩子信任的同輩人來勸告他，比如：堂哥。有時候父母說的再多，孩子也聽不進去，但如果是一個他信任的、玩的好的同輩人來勸告他，他會比較容易聽進去。
不要太排斥游戲，好好利用游戲?qū)⒆拥挠绊懥?。當孩子表現(xiàn)好了，其實可以用游戲來鼓勵他，引導孩子，讓他發(fā)現(xiàn)父母是不反對他做的事情，會讓他對父母產(chǎn)生新的信賴，繼而可以聽從父母的建議。
讓孩子不沉迷游戲的方法
在心態(tài)上，父母不要恐懼游戲
孩子在業(yè)余時間的娛樂活動其實很有限，而家長能夠推薦的也往往是自己小時候玩的游戲，比如踢毽子、丟沙包等等，現(xiàn)在的孩子并不感興趣。
家長不接受游戲，多是出于恐懼心理，而恐懼源于未知。大多數(shù)家長并不愿意去了解游戲，懶惰就讓他們采取了一刀切的形式。
游戲只是一種娛樂方式，和看電影、看書沒有本質(zhì)區(qū)別。游戲最大的問題不在于游戲本身，而在于玩游戲的人不能合理安排時間。所以，家長應該把注意力放在如何幫助孩子學會合理安排時間上。
在方法上，父母要培養(yǎng)孩子的其他興趣愛好
當孩子在生活中尋找不到興趣和成就感時，就只能在游戲中尋找。很多家長會給孩子報興趣班，認為這樣孩子就有興趣了，用興趣班來和孩子搶玩游戲的時間?？勺詈螅⒆雍茈y堅持下去。讓孩子不沉迷游戲的方法，就是陪伴孩子尋找生活中的樂趣和成就感。

孩子迷上手機游戲，家長應該如何對孩子進行引導呢？

? ? 手機里豐富多彩的內(nèi)容不僅讓大人沉迷其中，一些自制力不好的孩子也容易上癮。成人沉溺在手機中危害雖有，但尚可理解，因為畢竟都已經(jīng)成家立業(yè)了，不用太多擔憂前途命運。孩子就不同了，他們正處在求學的黃金時代，如果沉迷于手機游戲那個光怪陸離的世界，自然會神游萬里，無心學習，白白耽誤大好年華。

1、擺正心態(tài)，反思自己?

? ? 很多家長看到孩子游戲上癮，心里很著急，就向孩子發(fā)脾氣，責罵孩子，方式?jīng)]有把握好，引起了孩子的叛逆心理，孩子干脆呆在外面玩游戲，家長更加難以控制，因此在發(fā)現(xiàn)孩子游戲上癮以后，家長一定要擺正心態(tài)，先冷靜下來，反思自己的教育方法，從自身找原因。

2、多陪伴孩子?

? ? 對于一些孩子來說，玩手機打游戲是有原因的，比如父母特別忙，忙得沒時間照顧孩子，這時候孩子會用手機打發(fā)時間，時間一長的話，孩子就會對手機產(chǎn)生依賴，從而沉迷其中，如果父母能每天抽出一點時間陪孩子讀書學習，在孩子面前嚴格自律，孩子受所見所聞的影響，肯定會花更多的心思和精力在學習上，減少玩手機打游戲的次數(shù)。

3、注意力轉(zhuǎn)移法?

? ? 培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，如戶外運動、閱讀等，讓孩子在現(xiàn)實世界中感受美、體驗美，開闊心胸、打開視野、拓展思維、享受生活、體驗人生。

4、多和孩子溝通，改善和孩子之間的關系

? ? 家長是孩子的終身教師，是孩子最重要的老師，因此家長要和與孩子建立親密和信任的關系，只有和孩子的關系好了，你的建議孩子才會接受，否則你做的再多孩子也不會聽從的，甚至還會引起孩子的叛逆心理，把問題變得更加難以收拾。

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孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲，家長該如何進行引導？

近年來，網(wǎng)絡上的游戲種類越來越多，難免會“亂花漸入迷人眼”。很多大人對于網(wǎng)絡游戲都沒有抵抗力，更何況是孩子呢，并且大多數(shù)孩子的自制力本來就比較差，一旦接觸了網(wǎng)絡游戲之后，更是一發(fā)不可收拾，所以當孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲的時候，家長一定要選擇合理的方式對孩子進行引導。

一、孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲，家長該如何引導

1、理解和尊重孩子。家長在看到孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲的時候，也不要太過于驚慌，因為這是每個孩子生長到一定的年齡階段的正常現(xiàn)象，并且在現(xiàn)在這個網(wǎng)絡時代，沉迷于網(wǎng)絡游戲是一件很正常的事情，家長要學著去理解和尊重孩子，并且要通過和孩子溝通的方式，來和孩子一起制定玩網(wǎng)絡游戲的規(guī)則。

2、以身作則。家長如果想讓孩子少玩一些網(wǎng)絡游戲，自己就要做好孩子的榜樣。大多數(shù)孩子的行為其實都是家庭教育的縮影，是父母的一些行為習慣在孩子身上的體現(xiàn)，如果家長經(jīng)常在孩子面前抱著手機打游戲，孩子也會跟家長學習。家長平時一定要給孩子起到榜樣和示范作用，和孩子在一起的時候要放下手機，多陪陪孩子，多和孩子進行交流溝通。

3、給孩子規(guī)劃游戲時間。孩子一旦沉迷于網(wǎng)絡游戲，就不管時間了，有的時候甚至熬夜通宵的打游戲。家長在這個時候一定要及時的制止，并不是要讓孩子完全的脫離網(wǎng)絡游戲，而是要給孩子規(guī)定玩網(wǎng)絡游戲的時間，如果在規(guī)定的時間內(nèi)孩子放下了手機，家長可以給予一定的獎勵，但是如果孩子超過了時間，家長就要給予一定的懲罰。

4、講道理。孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲的時候，家長一定要跟孩子說清楚，沉迷于網(wǎng)絡游戲的壞處，不僅會影響到孩子的學習，還會影響到孩子的身體和大腦。教會孩子正確的運用網(wǎng)絡，網(wǎng)絡并不是只有打游戲的一個用處。

二、結語

大多數(shù)孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲，都是因為無聊或者被網(wǎng)絡游戲吸引了過去，所以家長可以多給孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，讓孩子把時間均勻的分配出去，能夠讓孩子學習更多的技能。

孩子成績差，沉迷于手機游戲，家長應該怎么引導厭學的孩子？

? ? 孩子厭學的原因很多，作為家長首先要分析孩子厭學的原因，是學習基礎差跟不上，還是受到老師或同學的欺負，或者是結識了社會青年，以及家庭最近是否有重大變化等，然后根據(jù)具體原因采取措施。同時，建立良好的關系，讓孩子感受父母的關懷。對于因為學習跟不上的厭學，需要想辦法提高學生的學習能力，教會學生學習方法，運用不同的學習方式，讓學生輕松愉愷學習。

1、家長要反思并積極改進自己的教育方式。其次，父母要反思并積極改進自己的教育方式，以平等尊重的態(tài)度、欣賞認同的眼光看待孩子，除了學習，應該更關注孩子的身心健康，多關心孩子的心理動態(tài)，滿足孩子合理的心理需求，多與孩子進行坦誠、有效的溝通，多傾聽孩子的心聲。

2、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在學習興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從孩子感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試孩子也會一直在學習，一旦發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，就會加速前進。

3、適當培養(yǎng)孩子特長，讓特長成為孩子學習的“助推劑”。培養(yǎng)孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響。由于有特長、有興趣，她們會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

4、疏導孩子的不良情緒，孩子目前的狀態(tài)，使孩子幼小的心靈倍受痛苦的煎熬，家長自己先要擺正心態(tài)，以平和、樂觀、積極的心態(tài)來幫助孩子度過難關，相信自己的改變能帶動孩子的改變。

5、引導孩子主動體會學習的快樂只有孩子體會到學習的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學習的好習慣。可以這樣問：“感覺怎么樣，背完這首詩是不是很快樂?！边@樣主動引導孩子，讓孩子主動地感受到學習的快樂。學會了一首詩，讓他體會到那種成就感，價值感。

6、帶孩子去了解一下最低層的，那些沒有文化而干苦力的困難和生活的不易，讓孩子體會到學習的重要性，引導孩子，努力學習，并幫助孩子將學習成績趕上去這樣孩子學習好了，自然會愛學習的。

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沉迷游戲的孩子，如何正確引導？

我也是看到有這么一個故事

有個貧困生時常半夜翻墻出校上網(wǎng)，一日他照例翻墻，翻到一半即拔足狂奔而歸，面色古怪，問之不語。從此認真讀書，戒了網(wǎng)癮。學校盛傳他見鬼了。后來他考上名校，昔日同學問及此事，他沉默良久說，那天父親來送生活費，舍不得住旅館，在墻下坐了一夜……

其實每個人能觸動他的事是不一樣的，所以每個孩子的秉性父母都應該了解，怎么才能去正確引導他們呢？對于每個孩子也是不一樣的，但是有幾個點父母是必須知道的。

1.孩子的性格父母必須了解

2.培養(yǎng)孩子至少一個方面的興趣

3.永遠不要拿孩子當孩子

4.多聽孩子的意見

5.孩子犯了錯心平氣和的問:自己做了什么事、這件事造成了什么后果、為什么要這樣做、如果不這樣做會不會更好

最后說一句，沒有一開始誰就是壞孩子，只有一開始就不稱職的父母！

謝謝悟空邀請。

孩子沉迷 游戲 ，是很多家長都頭疼心煩的事。要引導孩子不玩或少玩 游戲 ，先了解一下，孩子是如何沉迷 游戲 的。

人常說，冰凍三日非一日之寒。同樣，小孩子沉迷 游戲 的習慣，也不是一天形成的。

我的一個親戚，由于生孩子較晚，就特別疼愛孩子。孩子一、二歲，家長就把手機給孩子當玩具玩，三歲就給娃買了好手機，現(xiàn)在六歲，手機已換了三部，小小年紀，用的已是蘋果幾了。有次我到他家，小家伙玩手機溜的很，我老太太自嘆不如。

現(xiàn)在的孩子聰明，學習新亊物快，但家長過度的溺愛，滿足孩子對物欲的不合理要求，容易滋生孩子自私任性的個性。我親戚家六歲的孩子也迷戀上了手機，表現(xiàn)在孩子身上，實則是父母對孩子教育的偏頗缺失。發(fā)展下去，有可能造成孩子將來癡迷手機，影響學習，影響身體，特別是對眼睛造成傷害。

這個亊例告訴我們，孩子的不良習慣，說到底與父母的嬌慣放縱不無關系。愛孩子，不光是要滿足孩子的物質(zhì)要求，更重要的是從精神上自小引導，給孩子的心田注入正能量，逐漸滲入心里，使之生根發(fā)芽，將來開花結果。

為了克服引導孩子迷戀手機、 游戲 的現(xiàn)象，做家長的首先要做到：

一、在家里或當孩子的面不玩手機、 游戲 ，做到為人表率。家長陪孩子一起作作業(yè)、輔導孩子學習，或與孩子互動 游戲 。這些不用我過多解釋，每個家長是孩子的老師和榜樣，大家心里都明白。

二、節(jié)假日父母親帶孩子逛公園、郊游、參觀博物館，陪孩子看喜歡的電影。有時與孩子約定，共同參與玩1一2個小時 游戲 。既滿足了孩子想玩 游戲 的心理，又密切了父母與子女的關系。

貪玩，是孩子的天性。在玩 游戲 問題上，我們要積極引導，不能一味高壓管控。就像流水，你要給水正常的流通渠道，否則，它就會四處蔓延亂流，造成傷害。

三、在經(jīng)濟上進行管控。小學生最好不買手機，中學生不買價位太高、功能較多的手機。同時，對孩子手機中下載的軟件進行檢查，與學習無關的軟件一律刪除。按照孩子手機的正常消費情況，按時支付，超出部分，問清情況，告知其下不為例。

平時，管好自己的密碼賬號，防止孩子盜刷家長手機中的現(xiàn)金，用于玩 游戲 。

四、對孩子進行迷戀 游戲 惡果的正面教育。從身體 健康 、學習生活等多方面，對孩子進行教育，引導孩子對迷戀手機 游戲 壞處惡果的認識，促其轉(zhuǎn)化，從 游戲 中跳出來。

當然，把孩子從沉迷 游戲 中解救出來，是一個艱苦的過程。既需要家長的耐心、細心和恒心，也需要學校、 社會 和學生的共同配合。但只要我們堅持不懈，一定能到達勝利的彼岸。

我們正在干前人沒有干過的事情。我們的目的正在實現(xiàn)，我們的目的一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
說起孩子打 游戲 ，我有個故事要講。記得我女兒上初一的時侯。家里有個 游戲 碟，上面大約有三百多個 游戲 ，其中就有《紅豆羅》等等。是用個什么機子與電視一聯(lián)，坐在沙發(fā)上就能一個人或是兩個人可以同時打 游戲 了。當時這種玩法也不是所人家都可辦到的。女兒能在家玩兒已是心滿意足了。她每到打不過通關時，都會喊我與她一同戰(zhàn)斗。

能一關一關的過去是很有成就感的。漸漸的我有了癮，一回家第一個任務是先玩兒兩把 游戲 再干別的。說實話干別的也不怎么認真，只想著湊合湊合得了，能吃開飯就行了。

一天中午我買回一條大鯉魚，紅燒鯉魚是我的拿手好菜。“千滾豆腐，萬滾魚”，老話說的好，慢慢滾著魚，我好玩兒兩把 游戲 ，女兒也就下學回來了。

不知不覺，三把 游戲 上來了。什么都忘記了，沉迷于 游戲 里忘我的快樂。這時女兒回來了，一進門大聲喊到：“啥糊了？”。說時遲那時快，女兒一個大步流星跑到廚房，端下鍋。女兒悲哀地說：“媽呀！我的魚”。

我悄默聲地將沒糊的魚拿上餐桌，與女兒湊乎地吃了一頓飯。女兒不高興，還是安慰我說：“以后別玩兒，迷上癮了”。我答應著，乖乖地聽女兒的話。心里發(fā)誓再不玩兒了。

一個星期過去了，兩個星期不到，下班回家，無所事事，不由自主地走到電視旁，想玩兒 游戲 。 游戲 碟呢？怎么沒有了？哦，明白了，女兒一定是藏了。我開始到處找了，翻了一下書柜、櫥柜，終于在頂柜里找到了。小樣，你藏的我能找不到，呵呵。

女兒下學回來見我又玩兒 游戲 。問我：“飯呢？怎么連飯都沒得吃了”?！帮?？我回來有點早，想著玩兒一把 游戲 再做飯，沒想到時間過的太快了”，我解釋到。女兒一聽，惱了，將 游戲 碟拿出來，直接掰兩半兒，從三樓窗戶扔了出去。我急急地走到窗口，碟已飛了下去，被風刮到一旁了。我無言以對，從此不再玩兒 游戲 了，女兒再也不提 游戲 一詞，唯恐我的 游戲 癮犯了?，F(xiàn)在無論我用什么手機，女兒第一要務是偷偷的將手機里的 游戲 刪除，她才放心。(?′ω`?)她常說：“沉迷于 游戲 太可怕了，不管不顧的”。