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這個是很有必要的當然要培養(yǎng)。以后的社會是信息化社會計算機發(fā)展到現(xiàn)在,才是Version 2?,F(xiàn)在很多事情都要用到網(wǎng)絡(luò),程序是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的底層語言,通過編程可以了解網(wǎng)絡(luò)的框架結(jié)構(gòu)、運行模式肯本理解比單純的使用要深入一些。
可以讓孩子接觸接觸,如果有興趣可以按部就班的學。確實比較鍛煉思維的連貫性和縝密性。但是最重要的還是要建立在孩子的興趣基礎(chǔ)上,只有這樣才能持續(xù)的保持自主學習。提高孩子的動手能力 每個作品都是需要孩子親自動手一塊一塊搭建完成的,在此過程中,大大的提升了孩子的動手能力。
是運用數(shù)學的語言。當我們教孩子數(shù)學時,他們時常表現(xiàn)出百無聊賴的樣子,但只要編程游戲拿出來,他們就完全會樂此不疲。創(chuàng)造性使得它更像“玩”,而不是“學習”,因為玩得投入,孩子都意識不到自己在游戲中正在進行邏輯推理、運用數(shù)學計算。
提高邏輯思維,編程其實讓大人去學都有覺得有一定難度,如果你沒有學習過編程,因為有些過程邏輯是很復(fù)雜的,但是如果小朋友喜歡,他想要解決這個問題,完成這個游戲,那么它就需要認真思考如何去完成這樣子的一個作品,這個過程可以很好訓練孩子邏輯思維。
所以我的觀點是還是看興趣,小孩子很喜歡可以給她報,因為他有興趣就不會要你花時間去給他做思想工作,很自然就去學了。而且你要在經(jīng)濟上能承受。畢竟這個課的價格還是有點貴的,如果花了錢又沒有你想要的結(jié)果,這也是比較崩潰的。當然作用我相信還是有的,培養(yǎng)空間感,思維能力,團隊合作的能力,挫敗感,解決問題的方法等都會有作用的。
可以讓孩子養(yǎng)成嚴謹?shù)牧晳T:從小就學習編程對提高孩子的專注能力大有幫助。在編程的世界里,你輸入的每一個標點符號都會導致程序發(fā)生很大的變化,甚至無法正常工作。這就要求孩子們在做任何事情的時候都要注意細節(jié),避免一種敷衍了事的心態(tài)。
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