孩子叛逆怎么辦

伴隨孩子的成長(zhǎng)，叛逆期也會(huì)出現(xiàn)，不同的年齡段都會(huì)有可能出現(xiàn)叛逆期，叛逆期如果家長(zhǎng)沒(méi)有能正確引導(dǎo)孩子的心理成長(zhǎng)，那么會(huì)對(duì)孩子的性格等造成影響，所以家長(zhǎng)要重視孩子叛逆期的教育。本文將為大家介紹孩子叛逆怎么辦，為父母?jìng)兲峁┲笇?dǎo)意見。

孩子叛逆怎么辦

孩子總會(huì)長(zhǎng)大，等他們長(zhǎng)大到一定年紀(jì)的時(shí)候，就會(huì)漸漸產(chǎn)生一種逆反心理，也就是所謂的叛逆，孩子處于叛逆期的時(shí)候，往往容易受很多食物的影響，如若處理不好，會(huì)很很多危害，因此，孩子叛逆一定要多注意。

1、尊重他

孩子處于叛逆期時(shí)，自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)日益增強(qiáng)，他希望自己不再是個(gè)小孩，希望自己能夠自己做決定，能夠像個(gè)大人一樣受到別人的尊重，因此，當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候，不要一味地去管制他，而是應(yīng)該多給他們一點(diǎn)尊重，可以試著改變一下自己的觀點(diǎn)，不要害怕孩子受傷，

多給一點(diǎn)尊重。

2、多交流

交流在任何時(shí)候都是需要的，特別是在孩子逆反這種關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)榇笕巳绻蛔⒁?，叛逆就?huì)給孩子帶來(lái)很多危害，因此，孩子叛逆的時(shí)候，不要過(guò)多指責(zé)和打壓，可以試著和孩子多交流，搞清楚孩子想要的是什么，適當(dāng)?shù)刈鹬厮麄兊囊恍Q定，稍稍放開自己的心，也試著慢慢打開他們的心，在交流中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能在實(shí)際中去解決問(wèn)題。

3、少做比較

想必大家都知道“別人家的孩子”這個(gè)詞，大人們總習(xí)慣那自己孩子和別人孩子做比較，然后告訴孩子應(yīng)該去學(xué)習(xí)別人的孩子的長(zhǎng)處，其實(shí)，當(dāng)孩子叛逆時(shí)，這是一種非常錯(cuò)誤的做法，沒(méi)有人想比別人差，一旦大人那孩子們來(lái)做比較，孩子的逆反心理很容易被激發(fā)出來(lái)，導(dǎo)致他和大人所希望的背道而馳，這是非常不正確的，應(yīng)該要尊重孩子，了解他的所需，適當(dāng)?shù)亟o他自由。

孩子叛逆家長(zhǎng)怎么辦

孩子叛逆其實(shí)是個(gè)很正常的現(xiàn)象，大多數(shù)的孩子在長(zhǎng)大到一定年紀(jì)的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)這種情況。這種情況雖然很普遍，但也不是說(shuō)就此放任不管，這是不正確的，當(dāng)然，管得很嚴(yán)也不是辦法，那么，孩子叛逆家長(zhǎng)究竟應(yīng)該怎么辦呢?下面是整理的一些方法，希望對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助。

1、不要帶著情緒去教育他

孩子處于叛逆期的時(shí)候，往往是自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)的時(shí)候，如果家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他們進(jìn)行一番說(shuō)教，孩子不但不會(huì)聽，反而會(huì)往家長(zhǎng)所希望的反方向走。家長(zhǎng)當(dāng)然可以對(duì)孩子進(jìn)行教育，但是，教育也要選對(duì)方式，選對(duì)時(shí)間，家長(zhǎng)不要帶著惡劣的情緒去批評(píng)他們，家長(zhǎng)要冷靜，語(yǔ)氣溫和地和孩子交流，才能達(dá)到好的效果。

2、給孩子一些適當(dāng)?shù)淖杂珊蜋?quán)利

孩子進(jìn)入青春叛逆期后，非?？释玫酵饨鐚?duì)他們的認(rèn)可，他們需要一些自由和權(quán)利，因此，家長(zhǎng)可是稍微放松一點(diǎn)對(duì)孩子的管制，既然他們希望自己被當(dāng)作大人對(duì)待，那么家長(zhǎng)就可以給他們一些權(quán)利去做決定，給他們一些自由去做自己想做的事情，不要太擔(dān)心他們犯錯(cuò)，適當(dāng)?shù)刈屗麄冏约哼M(jìn)行選擇。

3、多和孩子進(jìn)行交流

家長(zhǎng)和孩子之間的交流是非常重要的，當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，對(duì)外界容易豎起一道擋風(fēng)墻，因?yàn)樗麄冇X得自己不被理解，于是把自己關(guān)在自己的世界里，其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，他們最需要的就是交流和認(rèn)可，家長(zhǎng)可以多和孩子進(jìn)行交流，話題也不要僅限于學(xué)習(xí)，可以聊些其它的，讓孩子說(shuō)出自己的想法，鼓勵(lì)他，支持他。

七八歲孩子叛逆怎么辦

孩子七八歲的時(shí)候，才剛剛懂得了一些事情，他們對(duì)世界好奇，對(duì)一切未知的事情好奇，七八歲，思想還處于邊緣地帶，也是孩子剛剛形成自己性格的時(shí)候，因此，孩子叛逆一定要好好注意，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，正確引導(dǎo)。

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的叛逆心理

生活，需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們的身邊時(shí)常會(huì)有一些事情發(fā)生，因此，一定要多注意，特別是孩子身上的變化，其實(shí)孩子叛逆的跡象會(huì)很明顯，如果大人們細(xì)心觀察的話，他們的一些反常，其實(shí)往往就在暗示大人，因此，大人一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)叛逆的情況，早發(fā)現(xiàn)，才能幫助他們。

2、適當(dāng)給他們一些空間

孩子叛逆大多是因?yàn)榧议L(zhǎng)做的事不順?biāo)麄兊男囊?，于是他們便出現(xiàn)了逆反心理，發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的跡象后，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子一些空間和時(shí)間，不要把他們的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，這樣孩子會(huì)覺得壓抑，沒(méi)有思考，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)卣T導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的想法，給他們一些獨(dú)立思考的時(shí)間和空間。

3、正確引導(dǎo)，不要和孩子對(duì)著干

孩子逆反的時(shí)候，不要一味地去指責(zé)他們，責(zé)怪和憤怒沒(méi)有任何作用，反而會(huì)影響反作用，家長(zhǎng)要做的是引導(dǎo)，即引導(dǎo)孩子往正確的方向思考，不要反對(duì)他們提出的一些事情，有時(shí)候，雖然他們提出來(lái)的事情有些不明智，但是，那是他們自己想要的，那是他們思考之后的結(jié)果，大人應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和理解。

10歲的孩子叛逆怎么辦

十歲，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)很小很天真的年紀(jì)，但是，對(duì)于某些孩子來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)到了叛逆期了，十歲的小孩已經(jīng)開始有了自我意識(shí)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中已經(jīng)漸漸形成了獨(dú)立意識(shí)，那么，十歲的小孩叛逆應(yīng)該怎么辦呢?

1、多一些包容和理解

五六歲的小孩，要什么大人都會(huì)依著，但到了十歲，似乎就不能享受那種待遇了，十歲仿佛是一個(gè)過(guò)渡期，因此，當(dāng)十歲的小孩叛逆時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該多一些包容和理解，理解小孩處于那個(gè)階段時(shí)的需求，明白他們的心理變化，包容他們犯下的一些錯(cuò)誤，十歲，還小，卻也不小。

2、正確引導(dǎo)、耐心教導(dǎo)

十歲的小孩正處于形成自我意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)候，的確容易叛逆，此時(shí)，大人需要給小孩提供一些幫助，以免他們走向錯(cuò)誤的道路，當(dāng)然，也不是要完全管著小孩，這樣容易激起小孩的逆反心理，大人要做的，時(shí)循循善誘，告訴他們什么是正確的和錯(cuò)誤的，正確引導(dǎo)他們形成正確的意識(shí)觀念，同時(shí)也要耐心教導(dǎo)，小孩容易叛逆，家長(zhǎng)需要多一點(diǎn)耐心。

3、多點(diǎn)陪伴和交流

小孩有時(shí)候很敏感，可能大人注意不到的東西他們注意到了，但是他們不愿意說(shuō)，他們因?yàn)榕涯嬗袝r(shí)會(huì)故意和大人對(duì)著干，有時(shí)候他們的叛逆其實(shí)是想引起大人的注意，希望得到多一點(diǎn)的關(guān)注和認(rèn)可，因此，多一點(diǎn)陪伴，多一點(diǎn)交流，拉近彼此之間的關(guān)系。有時(shí)候，小孩的叛逆其實(shí)正映射了他們的需求。

初中孩子叛逆怎么辦

叛逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。他們不希望再被當(dāng)作小孩對(duì)待，而希望自己能獨(dú)立做出決定，得到大家的關(guān)注和認(rèn)可，青少年的叛逆期多出現(xiàn)在初中、高中時(shí)期，那么，當(dāng)小孩出現(xiàn)叛逆的情況時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?下面是一些方法。

1、和同學(xué)交流

初中是一個(gè)過(guò)渡期，這個(gè)時(shí)候，他們處于不成熟和成熟之間，這段時(shí)期也是他們形成自我性格的關(guān)鍵時(shí)刻，因此，容易出現(xiàn)叛逆情緒，這時(shí)候，他們可以多和身邊同學(xué)交流，同齡人往往更能理解自己，知道自己的需求，而且，在同齡人面前，他們更容易開放自我，說(shuō)出自己的心里話，因此，孩子處于叛逆期的時(shí)候，建議多和同學(xué)交流。

2、老師耐心教導(dǎo)

老師，一直都是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的角色，初中這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，老師的引導(dǎo)也更為重要，因此，作為老師，應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)孩子身上出現(xiàn)的反常現(xiàn)象，并且耐心教導(dǎo)。處于叛逆期的孩子可以主動(dòng)和老師交流，接受老師的悉心教導(dǎo)，老師不僅作為一名老師，也是學(xué)生們的朋友。

3、父母多一些陪伴和鼓勵(lì)

其實(shí)很多人叛逆的原因是希望得到關(guān)注和認(rèn)可，特別是希望得到父母的關(guān)注和認(rèn)可，作為父母，應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)陪伴，多了解孩子的需求，同時(shí)，也多一點(diǎn)鼓勵(lì)，沒(méi)有誰(shuí)是完美的，父母應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)寬容，初中生有時(shí)候很脆弱敏感，他們當(dāng)然也不想犯錯(cuò)，因此，父母的理解和陪伴很重要。

孩子厭學(xué)怎么辦

大概很多孩子都會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題，即厭學(xué)。這個(gè)問(wèn)題不限年紀(jì)，基本上每個(gè)階段的孩子都會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，不想上學(xué)，心思完全不在學(xué)習(xí)上，對(duì)老師厭惡，對(duì)知識(shí)厭惡，這時(shí)候的他們?nèi)菀桩a(chǎn)生一種批判的情緒，認(rèn)為什么都是錯(cuò)的，因此，孩子厭學(xué)的時(shí)候要多多注意。

1、父母和孩子進(jìn)行溝通

溝通很重要，因?yàn)閷?duì)方在想什么，如果不說(shuō)出來(lái)，有時(shí)候我們真的不知道，家長(zhǎng)和小孩之間也需要溝通，小孩出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，有很多的原因，有可能是因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處得不好，有可能是得不到老師的認(rèn)可和喜歡而不喜歡老師，有時(shí)候因?yàn)閷?duì)學(xué)科不感興趣等，要解決小孩厭學(xué)這個(gè)問(wèn)題，要先明白問(wèn)題出在哪里，因此，父母和孩子一定要進(jìn)行溝通，弄清楚孩子厭學(xué)的原因才能對(duì)癥下藥。

2、換個(gè)環(huán)境

小孩厭學(xué)有可能是不喜歡現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境，沒(méi)有玩得好的朋友，沒(méi)有喜歡的老師，都會(huì)讓小孩產(chǎn)生一種厭學(xué)的情緒，有些小孩甚至因此放棄自己的學(xué)業(yè)，因此，出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，建議家長(zhǎng)給小孩換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，或者帶小孩出去散散心。

3、減輕小孩的壓力，不要給他們施壓

有時(shí)候壓力太大也會(huì)引起小孩的厭學(xué)情緒，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，他們受不了那種壓力，因此想要選擇逃避，由此而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)販p輕小孩地壓力，不要隨便拿他們和別人做比較，要多鼓勵(lì)他們，不要給他們施加太大的壓力。

擴(kuò)展閱讀： 孩子叛逆怎么辦

孩子處于叛逆期，加上學(xué)習(xí)壓力大，初中生叛逆厭學(xué)暴躁怎么辦？

在孩子厭學(xué)的叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該用正確的方式與孩子溝通，不要總是用責(zé)罵的方式教育孩子，在孩子的叛逆期，罵根本沒(méi)用，只有多和孩子溝通.孩子到了初中已經(jīng)進(jìn)入到了叛逆的年齡段了,孩子已經(jīng)可以有獨(dú)立完成的思想了,情緒的波動(dòng)也比較大,初中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)需要花更多的心思去引導(dǎo)化解孩子的偏激思維,家長(zhǎng)多關(guān)系孩子每天的情緒變化,孩子出現(xiàn)厭學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)需要疏通孩子的厭學(xué)心理,家長(zhǎng)不能用粗暴的方法來(lái)教育孩子.

中學(xué)生叛逆厭惡脾氣暴躁怎么辦？

1、注意孩子的心理變化。青少年很不穩(wěn)定，情緒起伏不定，有時(shí)覺得整個(gè)世界都以他為中心，有時(shí)很消極，覺得自己一無(wú)是處。父母應(yīng)該給孩子足夠的肯定，讓他們有信心不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。青春期的孩子也容易心煩意亂、易怒、喜怒無(wú)常和缺乏耐心。如果以前父母比較暴力，這個(gè)時(shí)期的孩子也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

2、積極鼓勵(lì)。對(duì)于不想上學(xué)的孩子，家長(zhǎng)和老師要積極鼓勵(lì)，老師的表?yè)P(yáng)對(duì)于厭學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)很重要，可以幫助他們提高學(xué)習(xí)的積極性，是改變中學(xué)的方法學(xué)生不想上學(xué)。

3、培養(yǎng)孩子的興趣。大家都知道興趣是最好的老師，試想如果學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)一定沒(méi)有興趣，那么在學(xué)習(xí)上面又怎么會(huì)有積極的心態(tài)呢？家長(zhǎng)要幫助孩子在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在老師平時(shí)教學(xué)的同時(shí)，也要有獨(dú)特的教育方式。

4、多一點(diǎn)了解。家長(zhǎng)應(yīng)該多了解自己的孩子，其實(shí)中學(xué)生每天早上就開始學(xué)習(xí)，一天坐到深夜才能回家，中學(xué)學(xué)業(yè)水平提高，讓每個(gè)孩子或多或少都會(huì)產(chǎn)生壓力，孩子不想上學(xué)是可以理解的，家長(zhǎng)應(yīng)該正確引導(dǎo)，不要出現(xiàn)孩子反感的情況只會(huì)責(zé)怪孩子。

我家孩子今年高二，越來(lái)越叛逆，經(jīng)常發(fā)脾氣，我該怎么辦

作為家長(zhǎng)，首先隨時(shí)關(guān)心關(guān)注孩子的情況，經(jīng)常與孩子談心交流，讓孩子感受到你們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，帶孩子參加一些讓人放松的戶外活動(dòng)。同時(shí)，應(yīng)多與老師溝通交流，適當(dāng)減少該學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
1、緩解孩子壓力。高中孩子身上的壓力也是蠻大的，也會(huì)導(dǎo)致孩子變的暴躁易怒，壓力過(guò)大甚至?xí)嚎搴⒆樱瑢?dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)的發(fā)生。家長(zhǎng)可以帶孩子釣魚、看風(fēng)景、看看電影、唱唱歌、打打球之類的，通過(guò)這些方法緩解孩子心中的壓力，幫助孩子更好的渡過(guò)叛逆期。
2、允許孩子犯錯(cuò)。高中時(shí)期是孩子思想形成的重要時(shí)期，孩子也在不斷的摸索嘗試，孩子犯錯(cuò)這是難以避免的，我們年少時(shí)也沒(méi)少犯錯(cuò)誤。家長(zhǎng)大可不必為此大動(dòng)肝火，要允許孩子犯錯(cuò)，要敢于放手讓孩子自己去體驗(yàn)生活，讓孩子主動(dòng)吃點(diǎn)虧。失敗乃成功之母，讓孩子從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，親身體驗(yàn)感觸會(huì)更深，更有助于孩子的成長(zhǎng)。

孩子處于叛逆期怎么辦？

孩子叛逆期是讓很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，有人說(shuō)叛逆期的孩子不僅情緒不穩(wěn)定起伏大，而且經(jīng)常很難溝通。孩子叛逆這種情況是一個(gè)比較常見的現(xiàn)象，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子有著自己的想法。面對(duì)孩子的叛逆期，我認(rèn)為可以從以下3個(gè)方面著手：
1換位思考：不要因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)就進(jìn)行打罵，盡量理解孩子，何不換位思考一下，你若是孩子，會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)這種情緒，這樣你可能就對(duì)孩子的心理有很大的理解。
2放手：作為父母，要相信自己的孩子，給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次的叛逆都是孩子的成長(zhǎng)需要，讓他學(xué)會(huì)自己安排，學(xué)會(huì)獨(dú)自思考、解決問(wèn)題。
3減輕孩子的壓力：要做孩子的朋友，家長(zhǎng)和孩子之間要有共同語(yǔ)言和理解，這樣就拉近了和孩子的感情和距離，減少孩子的壓力，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步。比如孩子做錯(cuò)了，就應(yīng)該告訴他如何糾正，而不是生氣打罵孩子。在我孩子讀初一的時(shí)候，他開始不聽父母話，孩子的注意力時(shí)常不好，背英語(yǔ)總是記不住，致使成績(jī)也很不好。一次偶然在百度上面看到了能讓孩子提高智商的“尼古拉特斯拉潛能訓(xùn)練”，聽完后，才改變了孩子這種的不好情況。理解力和記憶力提高了，上課不在走神，我孩子的各科成績(jī)也開始突飛猛進(jìn)。我的故事也許能幫到你。

孩子進(jìn)入叛逆期怎么辦？

先說(shuō)兩種錯(cuò)誤的方式，1放任不管，2嚴(yán)厲責(zé)罵。這兩種方式只會(huì)讓孩子在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)，甚至?xí)绊懡K身。面對(duì)孩子叛逆，你可以從以下3個(gè)方面著手：
1減輕孩子的壓力：要做孩子的朋友，家長(zhǎng)和孩子之間要有共同語(yǔ)言和理解，這樣就拉近了和孩子的感情和距離，減少孩子的壓力，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步。
2耐心傾聽：和孩子溝通時(shí)，要耐心傾聽。無(wú)論孩子講什么，父母一定要耐心傾聽，是了解孩子，解決矛盾的一個(gè)途徑。
3真誠(chéng)溝通：即使孩子錯(cuò)了，也要客觀的指出來(lái)，不要發(fā)脾氣，多站在孩子的角度上替孩子考慮一下。記得在我的孩子讀初中時(shí)，他經(jīng)常頂撞父母，他記憶力時(shí)常差，聽課走神，致使成績(jī)都很不差。后來(lái)搜查到可以讓孩子提高智商的特斯拉潛能開發(fā)課程，看完之后，狀況才開始改變。上課不在走神，成績(jī)也得到了提高。這些話應(yīng)該對(duì)你有幫助。

孩子到了叛逆期怎么辦？

孩子處于叛逆期時(shí)，不要對(duì)孩子打罵，教育方法的錯(cuò)誤，這樣只會(huì)讓他們更加的叛逆。叛逆并不是故意和家長(zhǎng)老是過(guò)不去的，其實(shí)這個(gè)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都有的階段。其實(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)孩子的影響是非常大的，所以家長(zhǎng)要給孩子留自尊心，尊重孩子的想法。面對(duì)孩子叛逆，你可以從以下3個(gè)方面著手：
1做出積極的反應(yīng)：孩子在不斷的嘗試，孩子犯錯(cuò)這是難以避免的，當(dāng)孩子充分表達(dá)意見后，家長(zhǎng)的積極反應(yīng)可以讓孩子心情愉快，有利于下一次的溝通。
2耐心傾聽孩子：建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，打罵孩子，要問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么，幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的。
3學(xué)會(huì)觀察：作為家長(zhǎng)，在孩子叛逆期間一定要多給他們關(guān)懷和照顧，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們一些意見與指導(dǎo)，比如孩子做錯(cuò)了，就應(yīng)該告訴他如何糾正，而不是生氣打罵孩子。這樣只會(huì)讓孩子怕你，討厭你，根本解決不了問(wèn)題。之前在我的孩子讀初三的階段，他常頂撞父母，他理解力很不好，背誦提總是不起神，導(dǎo)致他的成績(jī)都很差。終于在百度上搜尋發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠提高智商的“特斯拉潛能開發(fā)”，聽完后，才開始改變了孩子這種的不良狀況。成績(jī)都得到了提高。我的經(jīng)歷應(yīng)該能給你帶來(lái)啟發(fā)，愿你能心想事成！

孩子今年，不知道是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大了，孩子突然變得很叛逆怎么辦？

18歲叛逆正常嗎？

? 18歲的孩子叛逆是正常的。? 12-18歲，是人生的第三個(gè)叛逆期，是最常見、最廣為人知的“青春叛逆期”。 這個(gè)階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，個(gè)性和創(chuàng)造力可以自由發(fā)揮，可以進(jìn)行宣傳。 外部教育正確引導(dǎo)孩子。

? 父母叛逆的18歲孩子如何教育？

? 1、不要總是批評(píng)孩子。

? 高三馬上就要上了，很多家長(zhǎng)在這段時(shí)間都會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)格要求。 很多家長(zhǎng)甚至動(dòng)輒批評(píng)教育孩子，希望能督促孩子好好學(xué)習(xí)。 然而，高中生正處于青春期的叛逆期。 父母過(guò)多的批評(píng)和嘮叨，很容易讓孩子反感，激起孩子的叛逆心。

? 2，鼓勵(lì)和尊重孩子。

? 家長(zhǎng)不應(yīng)該只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，也不應(yīng)該只關(guān)注孩子的缺點(diǎn)，這樣會(huì)讓孩子失去自信心。 父母應(yīng)該鼓勵(lì)和尊重孩子，努力尋找他們的閃光點(diǎn)，幫助他們?cè)谧约旱膶I(yè)領(lǐng)域取得突出成就，增強(qiáng)他們的自信心。

? 3.緩解孩子的壓力。

? 高中生的學(xué)習(xí)壓力很大，所以也會(huì)導(dǎo)致孩子變得暴躁易怒。 過(guò)大的壓力甚至?xí)购⒆硬恢搿?這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)可以帶孩子去釣魚、看風(fēng)景、看電影、唱歌、打球等等。 通過(guò)這些方法，可以緩解孩子內(nèi)心的壓力，幫助孩子更好地度過(guò)叛逆期。

? 4，給予自由。

? 在青春期，孩子們渴望自由。 父母應(yīng)該給孩子自由控制時(shí)間的權(quán)力。 任何孩子在成長(zhǎng)階段都需要自由的空間和時(shí)間。 父母應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)孩子的自由。

? 5. 給孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。

? 孩子也是家庭的一員。 當(dāng)遇到需要討論的事情時(shí)，請(qǐng)給孩子機(jī)會(huì)表達(dá)和傾聽孩子的想法。 這對(duì)培養(yǎng)孩子的個(gè)性，促進(jìn)親子關(guān)系非常有益。

? 6.征求別人的意見。

? 在教育孩子方面，父母不應(yīng)該羞于問(wèn)別人。 可以與其他優(yōu)秀的家長(zhǎng)、老師、朋友等進(jìn)行交流，互相交流經(jīng)驗(yàn)，讓自己的思維更加開闊。