教育類碩士研究生有哪些專業(yè)

教育類碩士研究生的專業(yè)有教育經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)，教育管理專業(yè)等。專業(yè)詳細(xì)介紹如下：

1、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)：該專業(yè)是研究教育和經(jīng)濟(jì)之間關(guān)系的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科。研究對(duì)象是教育在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的作用、教育投資的有效利用及其經(jīng)濟(jì)收益。是介于經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、數(shù)學(xué)之間的邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科。研究?jī)?nèi)容主要有教育的“生產(chǎn)性”，教育投資與國(guó)民生產(chǎn)總值，國(guó)民收入，財(cái)政支出之間的比例關(guān)系，教育投資在各類教育內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的合理分配。

2、學(xué)前教育專業(yè)：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。主干課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育。

3、教育管理專業(yè)：教育管理專業(yè)主要培養(yǎng)普通中小學(xué)校和教育行政部門的管理人員。源于文革后恢復(fù)的教育系學(xué)校教育專業(yè)，80年代中期從中分離出來(lái)，成為獨(dú)立專業(yè)課程。這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生具備教育學(xué)，管理學(xué)，心理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)和運(yùn)用能力。

教育類研究生有哪些專業(yè)

教育研究生專業(yè)有：教育管理、學(xué)教育學(xué)、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育法學(xué)等專業(yè)。

教育研究生專業(yè)-學(xué)術(shù)型碩士

教育研究生專業(yè)-學(xué)術(shù)型碩士有教育史、教育學(xué)、教育法學(xué)、軍事教育學(xué)、思想政治教育、教育學(xué)原理、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、特殊教育學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育技術(shù)學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、發(fā)展與教育心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)19個(gè)專業(yè)。

教育研究生專業(yè)-專業(yè)學(xué)位碩士

教育研究生專業(yè)-專業(yè)學(xué)位碩士有教育管理、教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、科學(xué)與技術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、學(xué)生發(fā)展與教育、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理、漢語(yǔ)國(guó)際教育、漢語(yǔ)國(guó)際教育13個(gè)專業(yè)。

不同的專業(yè)，可以選擇的院校不同，而且不同的院校，優(yōu)勢(shì)專業(yè)也是不同的，以教育學(xué)專業(yè)為例，華東師范、北京師范、南京師范排在前三，緊隨其后的是東北師范、華中師范、山東師范、遼寧師范、西南、西北師范、上海師范、華南師范、武漢等。

教育學(xué)專碩有哪些專業(yè)

教育類碩士專業(yè)有：學(xué)教育學(xué)、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)。
教育學(xué)原理該專業(yè)包括以下研究方向：教育基本理論、德育原理、教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)(含青少年研究、性別教育研究、家庭教育、社會(huì)教育)、教育法律與政策分析、教育文化人類學(xué).教育學(xué)原理是北師大各教育專業(yè)中師資較強(qiáng)的一個(gè)，課程與教育學(xué)論也是北師大教育中較為重要的一個(gè)專業(yè)，教育科學(xué)研究所的裴娣娜教授、叢立新教授和郭華教授等都是課程與教學(xué)論方面的權(quán)威研究者。
教育學(xué)原理該專業(yè)包括以下研究方向：教育基本理論、德育原理、教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)(含青少年研究、性別教育研究、家庭教育、社會(huì)教育)、教育法律與政策分析、教育文化人類學(xué)。

教育學(xué)碩和專碩區(qū)別有哪些？考研該怎么選擇？

2021考研的小伙伴們，在所有考研工作開展之前大家一定要多了解一下考研常識(shí)，做好前期的準(zhǔn)備工作，獵考考研小編為各位考生整理了“2021年考研：教育專碩和學(xué)碩區(qū)別是什么，考生如何選擇？”的內(nèi)容，希望對(duì)各位考生有所幫助。
一、教育學(xué)碩和專碩考試科目有哪些?
學(xué)碩分三科：政治、英語(yǔ)一、教育學(xué)綜合(300分)
專碩分四科：政治、英語(yǔ)二、教育綜合(150分)、專業(yè)課二(150分)
教育學(xué)碩和專碩培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
學(xué)碩是以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向偏向于科研、留校任教等。
專碩是為了彌補(bǔ)學(xué)術(shù)型碩士的不足而新增的一種碩士，培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才。
二、教育學(xué)碩和專碩的難度區(qū)分?
(一)考試內(nèi)容
1、從考試公共課來(lái)看，學(xué)碩公共課英語(yǔ)科目考英語(yǔ)一難度比較大。相反，專碩公共課英語(yǔ)科目考英語(yǔ)二，看起來(lái)難度較英語(yǔ)一略低。但是，近些年，英語(yǔ)二的難度也逐年上升，而且部分話題英語(yǔ)一英語(yǔ)二類似。因此，要想考出好成績(jī)，絕不能僅僅看考試難度這個(gè)因素，因?yàn)樗遣环€(wěn)定因素。
2、從考試專業(yè)課來(lái)看，學(xué)碩教育綜合考察教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)、教育研究方法5個(gè)科目的相關(guān)知識(shí);而專碩的教育綜合少考一門教育研究方法;從考察深度和廣度上來(lái)說(shuō)，學(xué)碩高于專碩，但是專碩要多考一個(gè)專業(yè)課二。
(二)從招生名額來(lái)看，學(xué)碩每個(gè)專業(yè)招生名額較少，一般情況下不超過(guò)10個(gè)。專碩招生名額一般比較多，某些專業(yè)甚至有上百個(gè)名額。但是，近些年，報(bào)考專業(yè)的人數(shù)一直居于上升趨勢(shì)，有些學(xué)校的教育專碩招收不到100個(gè)名額，報(bào)名人數(shù)可以多達(dá)600人。
三、專業(yè)設(shè)置
學(xué)碩的常設(shè)專業(yè)有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)。
專碩的常設(shè)專業(yè)主要有兩類，一種是教育類，例如學(xué)前教育、小學(xué)教育、心理健康教育、特殊教育、科學(xué)與技術(shù)教育;另一種是為學(xué)科教學(xué)類，例如學(xué)科語(yǔ)文、學(xué)科數(shù)學(xué)、學(xué)科英語(yǔ)、學(xué)科思政、學(xué)科歷史、學(xué)科地理，這些專業(yè)未來(lái)會(huì)擔(dān)任中小學(xué)一線學(xué)科教師，對(duì)于考生的學(xué)科背景要求比較強(qiáng)，最好本科為相關(guān)專業(yè)出身。
到底是學(xué)碩難還是專碩難，得綜合看你的具體情況，比如你的英語(yǔ)基礎(chǔ)、是否跨專業(yè)等情況來(lái)綜合評(píng)估，同時(shí)還要結(jié)合你將來(lái)的就業(yè)意向等。所以說(shuō)，很難說(shuō)學(xué)碩難還是專碩難，只能說(shuō)哪個(gè)更適合我們自己。
四、就業(yè)方向
1、專碩偏重于實(shí)踐培養(yǎng)，比較注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在就業(yè)方面主要從事相關(guān)實(shí)踐性質(zhì)的工作，比如中小學(xué)的學(xué)科教學(xué)老師、編輯、公務(wù)員，一般不可以進(jìn)高校當(dāng)老師。
2、學(xué)碩的就業(yè)面更廣一些，一方面可以從事中小學(xué)教師，進(jìn)高校當(dāng)老師，讀博繼續(xù)深造。
另外關(guān)于讀博還需要注意，專碩不可以直博，學(xué)碩可以，考博學(xué)碩會(huì)更占優(yōu)勢(shì)，如果未來(lái)有打算讀博的同學(xué)可以考慮學(xué)碩。
五、 學(xué)制學(xué)費(fèi)
目前很多學(xué)校學(xué)碩、專碩的學(xué)制一樣，但也有些學(xué)校的學(xué)碩和專碩學(xué)習(xí)年限有著不同的要求。一般來(lái)講，學(xué)碩全日制學(xué)習(xí)學(xué)制為3年，學(xué)費(fèi)一般8000,;專碩全日制學(xué)習(xí)學(xué)制兩年，有的也會(huì)是三年，學(xué)費(fèi)一般10000，有些專業(yè)會(huì)比較貴，報(bào)考者細(xì)心查閱。
六、培養(yǎng)方式
專碩注重理論運(yùn)用到實(shí)際，所以基本上是研一上課，研二進(jìn)中小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐;
學(xué)碩專走學(xué)術(shù)之路，主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，這三年更多的是上課、閱讀文獻(xiàn)、跟導(dǎo)師做課題以及論文寫作。
希望以上內(nèi)容能夠幫助大家更好了解教育學(xué)碩和專碩的區(qū)別，學(xué)碩專碩沒有絕對(duì)的難易，到底選擇學(xué)碩還是專碩要著重考慮自身實(shí)際情況。
以上是獵考考研小編整理的“2021年考研：教育專碩和學(xué)碩區(qū)別是什么，考生該如何選擇？”相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)各位小伙伴們有所幫助，更多考研備考常識(shí)信息盡在獵考考研考研常識(shí)頻道！
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