考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)？
一、考研前的準(zhǔn)備
1、了解考研院校的相關(guān)信息：報(bào)考專(zhuān)業(yè)的招錄比、錄取人數(shù)、考試科目、培養(yǎng)方向、參考書(shū)目、歷年真題。
2、除了考研院校之外，需要了解你所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)的信息，搜集相關(guān)的復(fù)習(xí)資料，可以通過(guò)qq群、考研論壇、微信公眾號(hào)、知乎、貼吧等渠道了解。也可以看我們之前的文章，了解更多考研以及考研英語(yǔ)的問(wèn)題。
3、公共課準(zhǔn)備，盡量在考研之前把英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)過(guò)了，雖然四六級(jí)是否通過(guò)不影響考研，但是英語(yǔ)是個(gè)慢工出細(xì)活的科目，需要長(zhǎng)期積累。通過(guò)對(duì)四六級(jí)的復(fù)習(xí)，英語(yǔ)也可以得到很大的提高。
二、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
1、搜集資料階段
①1月搜集考研信息，聽(tīng)一些有關(guān)考研如何準(zhǔn)備方面的講座。更多的了解考研相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
②2-3月確定考研目標(biāo),聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專(zhuān)業(yè)，全面了解所報(bào)專(zhuān)業(yè)的信息。準(zhǔn)備開(kāi)始針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
2、第一輪復(fù)習(xí)（基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段）
①4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。
②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購(gòu)買(mǎi)最新的輔導(dǎo)用書(shū)，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。
3、第二輪復(fù)習(xí)（基礎(chǔ)鞏固階段）①7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。有選擇地做一些必要的題目。
②9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)用書(shū)，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。
③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 這時(shí)候也是網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間。
④11月10-14日現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名，研究生考試報(bào)名工作開(kāi)始，報(bào)名、填報(bào)專(zhuān)愿。
4、初試臨考階段1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。
擴(kuò)展資料：
研究生種類(lèi)
1、全日制
全日制碩士的招生考試主要是碩士研究生入學(xué)考試（簡(jiǎn)稱"統(tǒng)考"），英語(yǔ)、思想政治理論、高等數(shù)學(xué)等公共科目由統(tǒng)一命題，專(zhuān)業(yè)課主要由各招生單位自行命題（部分專(zhuān)業(yè)通過(guò)聯(lián)考的方式進(jìn)行命題）。
碩士研究生入學(xué)考試主要分為初試和復(fù)試，初試通過(guò)以后才有資格參加復(fù)試， 被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時(shí)，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲碩士研究生畢業(yè)證書(shū)和碩士學(xué)位證書(shū)。
2、非全日制
2021年之前主要是指在職研究生，大多只授予學(xué)位而未納入公認(rèn)學(xué)歷范圍。在職教育的學(xué)習(xí)方式比較靈活，為在職攻讀，招收在職人員且部分專(zhuān)業(yè)要求工作經(jīng)驗(yàn)、以業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)為主。其考試方式考通常在每年的10月份進(jìn)行，名為“在職人員攻讀碩士學(xué)位聯(lián)考”，簡(jiǎn)稱“聯(lián)考”。
2021年取消“在職研究生”稱號(hào)，研究生入學(xué)考試統(tǒng)一納入統(tǒng)考，在學(xué)習(xí)方式上劃分為全日制和非全日制，兩者執(zhí)行相同的考試，劃定相同的分?jǐn)?shù)線，具有同等的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)時(shí)同時(shí)具有學(xué)歷與學(xué)位證書(shū)。
參考資料：百度百科-碩士研究生
考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃，4-5月：突破詞匯和長(zhǎng)難句。對(duì)于考研英語(yǔ)的備考，4-5月屬于筑基階段，屬于打基礎(chǔ)和修煉內(nèi)功的階段，很基礎(chǔ)，很枯燥，但非常重要。首先，英語(yǔ)的核心在于詞匯和長(zhǎng)難句，只要把詞匯和長(zhǎng)難句搞定了，英語(yǔ)后續(xù)復(fù)習(xí)就簡(jiǎn)單很多。這一階段具體應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)才是最有效的呢？
詞匯的復(fù)習(xí)可以說(shuō)是貫穿整個(gè)考研過(guò)程的，但前期筑基階段的系統(tǒng)復(fù)習(xí)非常重要。考研詞匯就那么多，如果能夠把過(guò)去20年的真題拿過(guò)來(lái)進(jìn)行詞匯切片，就可以查出每個(gè)詞匯大約出現(xiàn)多少頻次，除去一些a/the等基礎(chǔ)詞匯外，各個(gè)詞匯的詞頻就會(huì)很清晰了。
如果我們能夠把高頻詞匯、中頻詞匯全部背熟，低頻詞匯背誦絕大部分，那詞匯部分基本問(wèn)題就不大了。再配上一定的語(yǔ)法知識(shí)、長(zhǎng)難句技巧和閱讀技巧，英語(yǔ)想拿80分可能有點(diǎn)困難，但60分的保底分應(yīng)該問(wèn)題不是很大（不要小看60分，英語(yǔ)60分基本上可以保障你讀99%的學(xué)校不會(huì)被卡單科線）。這套流程很苦逼，但是是最真實(shí)有效的復(fù)習(xí)方法。你說(shuō)你不懂得如何做詞頻統(tǒng)計(jì)？沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在市場(chǎng)上很多詞匯書(shū)都是這樣編寫(xiě)的，都是按照詞頻來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研如何復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課
1、詞匯：大家依舊要重視詞匯的學(xué)習(xí)，在原來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上增習(xí)的力度。把握重點(diǎn)詞匯，采用有效記憶詞匯的方法，為自己制定短頻率高效記憶詞匯的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，要結(jié)合有針對(duì)性的詞匯練習(xí)題，并以百篇千字以上的科技、文化等內(nèi)容的說(shuō)明文、議論文閱讀為手段，深化詞匯記憶和理解。2、改錯(cuò)：錯(cuò)誤點(diǎn)一般不在實(shí)詞上而是在虛詞上。因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)，要注意虛詞（如連詞、冠詞、副詞，介詞等）。3、完型填空：無(wú)論英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)還是非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考生，對(duì)于這類(lèi)題都有些為難。往往費(fèi)了不少時(shí)間最后得到的分卻不盡人意。攻克這類(lèi)題的做法首先是要了解它的題型。1）猜測(cè)詞義題。這類(lèi)題所問(wèn)的單詞較為生僻，所以考生答這種題不能僅僅靠自己記憶的單詞的含義，否則很容易出錯(cuò)，需要根據(jù)文章內(nèi)容去判斷。2）細(xì)節(jié)題。在歷年真題中都占大部分，一般出在文章重要觀點(diǎn)或意思轉(zhuǎn)折的地方。對(duì)于這類(lèi)題目，解題的方法就是回到文章的出題點(diǎn)，在出題點(diǎn)附近尋找問(wèn)題的答案。3）觀點(diǎn)態(tài)度題。這種題要求宏觀把握文章基礎(chǔ)上，選出作者對(duì)文章所談問(wèn)題的態(tài)度。分析這類(lèi)題目需要多注意文章開(kāi)頭、結(jié)尾等傳達(dá)作者感情傾向的地方。考生要針對(duì)各個(gè)學(xué)校的不同要求作針對(duì)性的練習(xí)，針對(duì)這部分題型實(shí)施題海戰(zhàn)術(shù)還是比較有效的。4、閱讀：提高閱讀成績(jī)的辦法是想方設(shè)法擴(kuò)大詞匯量，做好閱讀要達(dá)到幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：難度達(dá)到、數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)效標(biāo)準(zhǔn)。首先難度標(biāo)準(zhǔn)多讀讀GRE，數(shù)量上最低要求三百篇文章做底數(shù)。閱讀這種難度的文章，目的是能夠達(dá)到摸清考點(diǎn)、考查方向、命題特點(diǎn)等。5、寫(xiě)作：寫(xiě)作是老生常談的話題了，它不是一朝一夕的功夫，而是知識(shí)積累的能力。如果你想讓自己的作文被看好，請(qǐng)?jiān)谄綍r(shí)習(xí)作時(shí)就注意以下幾個(gè)方面，并督促自己按照這些方面要求自己的寫(xiě)作訓(xùn)練：1) 突出重點(diǎn)，注重邏輯考生在選擇材料時(shí)應(yīng)注重選擇那些最能體現(xiàn)中心思想、最具代表性的材料，這些材料要共同表達(dá)一致的信息。選材時(shí)切忌胡子眉毛一把抓。詞語(yǔ)堆積，不倫不類(lèi)。前后及段落之間在邏輯關(guān)系上要緊密銜接，不能把沒(méi)有任何邏輯關(guān)系的詞放在一起?？梢杂们‘?dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把思想連貫的表達(dá)出來(lái)。2) 用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)法正確考試時(shí)要特別注意語(yǔ)法，此語(yǔ)，語(yǔ)氣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，為了避免太多單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，語(yǔ)法錯(cuò)誤，不要為了追求詞語(yǔ)的華麗而堆積一些自己也沒(méi)把握的單詞，不要刻意追求長(zhǎng)句而寫(xiě)一些自己不知對(duì)錯(cuò)的有多個(gè)從句組成的長(zhǎng)句?？荚嚂r(shí)最好選擇自己最有把握的詞匯，短語(yǔ)，句式。6、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)最后說(shuō)一點(diǎn)，也是要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)：無(wú)論在哪個(gè)復(fù)習(xí)階段都要注意突出重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。以英美文學(xué)為例，在復(fù)習(xí)時(shí)要注意這樣幾個(gè)重點(diǎn)。首先，對(duì)各個(gè)時(shí)期重要作品的內(nèi)容英文簡(jiǎn)介，主人公的評(píng)價(jià)、寫(xiě)作風(fēng)格、所使用的技巧等有個(gè)明確的了解；再次，將閱讀參考書(shū)里所指定的選讀內(nèi)容作為精讀的重點(diǎn)，爭(zhēng)取對(duì)選讀內(nèi)容有一個(gè)全方位的理解；最后，考生要仔細(xì)研讀近五年的真題，以防應(yīng)對(duì)形式新穎的新題型。
在準(zhǔn)備之前，必須要先了解考研的大體流程?？佳蟹譃槌踉嚭蛷?fù)試兩個(gè)部分。初試及筆試，考查的是理論能力和實(shí)際應(yīng)試能力?？荚嚳颇堪?、外語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課一\數(shù)學(xué)、專(zhuān)業(yè)課二。復(fù)試是筆試通過(guò)錄取院校的分?jǐn)?shù)線之后進(jìn)行的。復(fù)試內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)面試、專(zhuān)業(yè)筆試、外語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力等內(nèi)容，考試內(nèi)容由各學(xué)校自主命題，面試成績(jī)、外語(yǔ)綜合和專(zhuān)業(yè)課成績(jī)加起來(lái)就是復(fù)試成績(jī)。復(fù)試就不僅考察專(zhuān)業(yè)能力同時(shí)也考察臨場(chǎng)發(fā)揮的能力，也就是看綜合能力。什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備也是因人而異。1.如果打算考本學(xué)校本專(zhuān)業(yè)的話，那么專(zhuān)業(yè)課只需要跟專(zhuān)業(yè)課老師按部就班的學(xué)習(xí)就好，英語(yǔ)基礎(chǔ)差的同學(xué)那么從現(xiàn)在開(kāi)始需要重點(diǎn)抓一下英語(yǔ)，堅(jiān)持每天拿出一定量的時(shí)間來(lái)閱讀英語(yǔ)文章，記得一定是文章，不是單詞，可以從大三下學(xué)期開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃復(fù)習(xí)。至于*，在考前一周重點(diǎn)突擊一下就可以了，平時(shí)還是要了解一下時(shí)政方針、政策和評(píng)論。2.如果是打算考外校本專(zhuān)業(yè)的話，那應(yīng)該提早聯(lián)系該學(xué)校的導(dǎo)師，詢問(wèn)考試內(nèi)容和科目，做到有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。3.假若既打算跨專(zhuān)業(yè)又打算跨學(xué)校的話這個(gè)難度非常大。除了需要提前準(zhǔn)備之外，還要了解清楚各個(gè)院校的招生情況、招錄比例、是否允許跨專(zhuān)業(yè)，跨專(zhuān)業(yè)考試的話，需要不需要加考，加考幾門(mén)等等。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生怎樣考研?該做哪些準(zhǔn)備?
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研的方式：筆試加面試，筆試英專(zhuān)考研特點(diǎn)比較明顯，不用考英語(yǔ)一或者英語(yǔ)二，但是除了政治以外會(huì)考另外兩門(mén)或者三門(mén)自主命題的專(zhuān)業(yè)課，對(duì)詞匯和英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力要求很高，難度很大。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研需要做的準(zhǔn)備分為：選專(zhuān)業(yè)、擇校和專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)。
1、選專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考研可以分成專(zhuān)碩和學(xué)碩兩種。專(zhuān)碩主要為MTI翻譯碩士，又分為口譯和筆譯。專(zhuān)碩這一專(zhuān)業(yè)相對(duì)于英語(yǔ)學(xué)碩來(lái)說(shuō)是注重于實(shí)踐，偏向就業(yè)的。學(xué)碩的科門(mén)類(lèi)叫英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)，或者外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。
2、擇校：每個(gè)學(xué)校初試的內(nèi)容差別很大，參考書(shū)也大不相同，確定了專(zhuān)業(yè)之后就要趕緊確定學(xué)校，根據(jù)學(xué)校的參考教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。
3、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)：由于MTI考試科目比較簡(jiǎn)單，且英語(yǔ)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生多是選擇報(bào)考學(xué)碩，因此這里主要介紹學(xué)碩專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)方法。學(xué)碩初試一般考四門(mén)課：政治、二外、兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課，具體的每個(gè)學(xué)校考試科目不太一樣，建議去目標(biāo)院校的研究生院官網(wǎng)上查看。
考研英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課及復(fù)習(xí)方法：
1、專(zhuān)業(yè)課一：一般來(lái)說(shuō)是基礎(chǔ)英語(yǔ)，題型有閱讀理解、寫(xiě)作、翻譯，部分學(xué)校還有詞匯、改錯(cuò)、完型填空等。不同的學(xué)校的考察形式會(huì)有不同，但是不外乎這幾種。
英語(yǔ)最重要的首先是詞匯，詞匯是一切專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，備考之初可以選擇一本GRE詞匯和專(zhuān)八詞匯來(lái)背，突破詞匯量的瓶頸，為后續(xù)的復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、專(zhuān)業(yè)課二：一般是考專(zhuān)業(yè)知識(shí)，主要就是考查語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、翻譯或者國(guó)別研究的相關(guān)知識(shí)。一般選什么專(zhuān)業(yè)就會(huì)考什么，大多數(shù)學(xué)校都會(huì)給參考書(shū)目，緊緊圍繞參考教材來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，把參考教材吃透對(duì)于考試來(lái)說(shuō)就沒(méi)有大的問(wèn)題。
如果學(xué)校沒(méi)有公布參考教材的，就需要盡力搜集到歷年真題，同時(shí)需要搜集到大量有關(guān)的復(fù)習(xí)信息和相關(guān)教材，最好是找到直系的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，讓他們指明一個(gè)學(xué)習(xí)的方向。
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考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些?
第1點(diǎn)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)一定要多聽(tīng)；第2點(diǎn)、形成英語(yǔ)思維；第3點(diǎn)、建立自己的英語(yǔ)表達(dá)體系。
跟外教學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是很好的方式，純外教一對(duì)一口語(yǔ)指導(dǎo)，輕松開(kāi)口講英語(yǔ)，給你分享免費(fèi)試聽(tīng)課對(duì)比：免費(fèi)領(lǐng)取，外教一對(duì)一精品課程點(diǎn)擊即可免費(fèi)領(lǐng)取一節(jié)歐美外教一對(duì)一免費(fèi)試聽(tīng)課，看看哪家好，哪家適合長(zhǎng)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
大家選擇的時(shí)候還是要多試聽(tīng)，貨比三家，畢竟每個(gè)人學(xué)習(xí)不同不一定能適應(yīng)同一家。
花同樣的錢(qián)在阿卡索可以每天都上一節(jié)課，在別的機(jī)構(gòu)一周一節(jié)課，而且外教不好約，
每天都可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)效果更好，外教老師都持有tesol證書(shū)，有證的才是外教，沒(méi)有證的是陪聊，阿卡索聯(lián)合歐洲的英語(yǔ)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)評(píng)考試，有沒(méi)效果，考過(guò)就知道。
期望回答可以幫助到你啦！
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如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)？具體點(diǎn)
如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)，給您以下建議哦，希望對(duì)您有所幫助。
1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（開(kāi)始復(fù)習(xí)2-6月）
在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是掌握詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，在這二者的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上能夠做到對(duì)長(zhǎng)難句進(jìn)行基本的結(jié)構(gòu)劃分和翻譯，為以后順暢地閱讀文章理解文章意思打下基礎(chǔ)。
【語(yǔ)法】英語(yǔ)語(yǔ)法長(zhǎng)難句的訓(xùn)練是考研英語(yǔ)的必經(jīng)之路，它不僅貫穿著考試試卷的始終，而且也貫穿著我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的始終，無(wú)法分析長(zhǎng)難句導(dǎo)致對(duì)于文章意思的理解產(chǎn)生偏差的例子比比皆是，同時(shí)寫(xiě)作也要求“使用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)”、“基本上沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤”。
但是同學(xué)們也不必太過(guò)于緊張，能夠跟著老師把課上所講的語(yǔ)法體系梳理清楚，對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，如果聽(tīng)課過(guò)程中有不懂的地方可以一定要及時(shí)@老師提問(wèn)。課后練習(xí)：在通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)詞匯的過(guò)程中，試著分析每一個(gè)句子，做到讀懂每一句，如果覺(jué)得還沒(méi)有對(duì)整篇文章有一個(gè)清晰的把握，建議多讀幾遍。然后再進(jìn)行下一篇。雖然進(jìn)度會(huì)比較慢，但是對(duì)于基礎(chǔ)一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是最好的打下詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)的方法。
【詞匯】考試大綱要求5500詞匯，但是記住所有的單詞對(duì)于同學(xué)們的負(fù)擔(dān)還是比較重的，所以我們的首要任務(wù)是記住高頻?？嫉脑~匯，眾凱教育已經(jīng)為大家整理出了2500個(gè)高頻詞匯，基礎(chǔ)階段先從高頻詞匯表開(kāi)始背誦，一步一步擴(kuò)大詞匯量。
2.系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段（7月-10月）
系統(tǒng)復(fù)習(xí)的階段是在打下了詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)之后系統(tǒng)聽(tīng)課＋做題的階段，一方面，跟著老師課程學(xué)習(xí)各大題型的答題方法和技巧，另一方面需要系統(tǒng)地開(kāi)始做2010及其之后的真題，體會(huì)如何把答題技巧運(yùn)用到做題過(guò)程當(dāng)中；同時(shí)在做題的過(guò)程中鞏固所學(xué)的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。
一方面，可以堅(jiān)持打卡我們每天定時(shí)定量發(fā)送給大家的詞匯表，結(jié)合讀音和真題句子的語(yǔ)境進(jìn)行背誦；另一方面，學(xué)有余力的同學(xué)通過(guò)閱讀背誦詞匯，堅(jiān)持打卡公眾號(hào)文章或者精讀2009年及之前的考研英語(yǔ)真題（2010年之后需要留著后續(xù)做題），在此期間閱讀的目的并不是做題，而是記憶背誦其中的詞匯，并且初步培養(yǎng)起自己的語(yǔ)感。
【閱讀理解】閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練一定要按時(shí)按質(zhì)完成，最終考試時(shí)每篇閱讀要能做到在15-18分鐘完成，做閱讀題時(shí)，切忌不總結(jié)不分析，只關(guān)注自己的正確率，甚至影響復(fù)習(xí)心態(tài)和心情。建議同學(xué)們根據(jù)文章題材（經(jīng)濟(jì)類(lèi)、社會(huì)生活類(lèi)、文化教育類(lèi)等）和題目類(lèi)型（細(xì)節(jié)題、推斷題、態(tài)度題、主旨大意題、例證題）進(jìn)行總結(jié)分類(lèi)。同時(shí)，對(duì)于文章中出現(xiàn)的考研核心重點(diǎn)詞匯和長(zhǎng)難句，也可以進(jìn)行翻譯的強(qiáng)化訓(xùn)練。
【翻譯和寫(xiě)作】翻譯和寫(xiě)作的技巧都是熟能生巧，所以在系統(tǒng)做題階段切忌只做客觀題，也要開(kāi)始進(jìn)行翻譯真題和閱讀文章中長(zhǎng)難句的翻譯訓(xùn)練，同時(shí)熟悉作文類(lèi)型和作文話題，在課程的基礎(chǔ)上著手開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)作的練習(xí)。
3.強(qiáng)化沖刺階段（11月-初試）
沖刺階段的關(guān)鍵詞是查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)中求勝，沖刺高分。
①繼續(xù)精研真題，發(fā)現(xiàn)自己仍較薄弱的地方，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，同時(shí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容越多，大家會(huì)越來(lái)越發(fā)覺(jué)有很多重復(fù)的詞匯和知識(shí)點(diǎn)，而這些也就是我們的重點(diǎn)考點(diǎn)，需要我們加以鞏固。
②模考實(shí)戰(zhàn)。眾凱教育會(huì)從11月起給大家提供3-4次全真模擬考試，大家通過(guò)?？颊业竭m合自己的答題節(jié)奏。
③考前點(diǎn)睛。重點(diǎn)強(qiáng)化作文。
考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)?怎么準(zhǔn)備?
遇到這樣的情況千萬(wàn)不要慌張!首先總結(jié)一下自己在英語(yǔ)方面那些部分是弱項(xiàng)，哪些部分一般，哪些部分較好。那么就從哪里入手。比如，弱項(xiàng)就應(yīng)該多努力復(fù)習(xí)。另外還有一種方法，就是做真題(考研真相)。其實(shí)做題真的能提高英語(yǔ)水平，而且很快!當(dāng)你連續(xù)的做完幾套題后你就會(huì)無(wú)形之中給自己定位或是給自己計(jì)劃。因?yàn)楹芏嘀R(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)都會(huì)在你做題中真正的顯露出來(lái)，才能讓你更清楚地認(rèn)識(shí)到總計(jì)的水平和有待提高的部分。
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英語(yǔ)成績(jī)的提高最好的方法，往往也是最笨的方法。首先是詞匯，其次是長(zhǎng)難句，再次就是寫(xiě)作。前三部分掌握了，至于翻譯、完形及語(yǔ)法也就迎刃而解。
首先是詞匯。考研英語(yǔ)要求的單詞量是5500，但并不是要你記住每一個(gè)單詞，每一項(xiàng)解釋?zhuān)@也是不大可能的。但是，你所掌握的單詞量要保證你在閱讀文章時(shí)沒(méi)有大的障礙。記憶詞匯的方法有多種，適合自己的方法才是最好的。
我認(rèn)為詞匯的記憶絕不能孤單的死記硬背(事倍功半)。要結(jié)合真題來(lái)掌握(事半功倍)，10年的真題基本上就把考綱要求的詞匯囊括了。具體方法就是在第一次做真題的時(shí)候，千萬(wàn)不要嫌慢，而且要有耐心，這樣總比你前面背后面忘要快的多。把自己不認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)但無(wú)法翻譯的詞匯自己記下來(lái)，并標(biāo)明出處，然后查詞典，列出此單詞的不同意思，摘錄此單詞所在真題中的句子作為例句，就這樣堅(jiān)持做完10年考研英語(yǔ)真題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己編著了一本最好最適合自己的詞匯書(shū)。這一遍下來(lái)詞匯基本就ok了。詞匯書(shū)可以用新東方俞敏洪的詞根+聯(lián)想記憶(簡(jiǎn)明扼要)或星火的巧記速記+精煉(詳細(xì)全面)任選一本就足矣。
其次是長(zhǎng)難句，長(zhǎng)難句最好結(jié)合真題輔導(dǎo)書(shū)學(xué)習(xí)，效果會(huì)更好的，因?yàn)樽屪约鹤聊グ胩爝€不如把現(xiàn)成拿來(lái)就用。在這里我不得不要提一本真題書(shū)，就是【考研1號(hào)】的《考研真相》，這本書(shū)對(duì)長(zhǎng)難句具有獨(dú)特的講解，以圖示分解的方法，對(duì)長(zhǎng)難句進(jìn)行了解剖，而且它還結(jié)合文字說(shuō)明，這樣讓我們猶如“看圖識(shí)字”或“看小人書(shū)”式的掌握了長(zhǎng)難句，簡(jiǎn)潔明了一目了然，另外這本書(shū)對(duì)真題里出現(xiàn)的?？荚~匯及詞組均做了系統(tǒng)的歸納和總結(jié)，是目前真題書(shū)里對(duì)詞匯做得最全面的一本真題書(shū)。
寫(xiě)作，我的方法就更簡(jiǎn)單了，但簡(jiǎn)單不意味著不實(shí)用。六個(gè)字：背誦、默寫(xiě)、練筆。
背誦背什么?歷年真題中的圖畫(huà)作文的經(jīng)典范文，要背到看到圖畫(huà)就能把文章一個(gè)字不漏的背出來(lái)的地步。如果只會(huì)背，是不是代表你就能寫(xiě)出來(lái)呢?我的回答是，肯定不能!
你肯定會(huì)在默寫(xiě)出來(lái)的作文中和原文有不一樣的地方，不是這里錯(cuò)了，就是那里錯(cuò)了。反正，不可能完全正確的。
所以，默寫(xiě)十分重要，一篇經(jīng)典范文，要經(jīng)常去默寫(xiě)，要默寫(xiě)到自己默寫(xiě)出來(lái)的文章和范文沒(méi)有或者只有一兩處不一樣的地方。這樣才行。在背誦和默寫(xiě)的過(guò)程中，大家要注意一下范文中的經(jīng)典語(yǔ)句，要加以強(qiáng)化，以便在以后練筆的時(shí)候能夠活學(xué)活用。這個(gè)時(shí)候，你就可以去找點(diǎn)題目來(lái)練練筆。把自己寫(xiě)出來(lái)的文章和同學(xué)或者老師交流一下，修改一下，這樣你就能在考研的寫(xiě)作中拿到較好的分?jǐn)?shù)?？傊?，作文就要多背，多默，多練。
針對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法我就說(shuō)這么多，最后我想提的是，英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是不能一蹴而就的，要慢慢來(lái)，“英語(yǔ)學(xué)習(xí)不在多，每天一點(diǎn)點(diǎn)”。
希望可以幫到你!
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考研英語(yǔ)是考研的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，也是可以最早復(fù)習(xí)的，相對(duì)于考研政治和考研專(zhuān)業(yè)課，考研英語(yǔ)從上那一天開(kāi)始，就可以不斷學(xué)習(xí)提高，尤其是大三過(guò)了四六級(jí)以后，就可以專(zhuān)門(mén)針對(duì)考研進(jìn)行英語(yǔ)復(fù)習(xí)，但是怎么才能跟英語(yǔ)大綱更貼近地復(fù)習(xí)呢?
首先我們要知道考研英語(yǔ)大綱都考什么?考研英語(yǔ)的命題以考試大綱為依據(jù)。考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容，規(guī)定“考什么”，“怎么考”。既規(guī)定考的題目，又規(guī)定完成這個(gè)題目時(shí)所要達(dá)到的目標(biāo)?？偟膩?lái)說(shuō)，英語(yǔ)試卷重點(diǎn)考查考生英語(yǔ)的語(yǔ)言運(yùn)用能力;具體則主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
第一，考查考生對(duì)基本語(yǔ)法知識(shí)和特殊語(yǔ)法現(xiàn)象的掌握程度。常見(jiàn)的是一個(gè)復(fù)雜的題干中考查一個(gè)基本的語(yǔ)法，或是在一個(gè)簡(jiǎn)單的題干中考查一個(gè)特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象。
第二，考查考生對(duì)基本詞法的掌握和詞匯的特殊搭配。常見(jiàn)的是在一個(gè)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的題干中考查某個(gè)詞匯的基本用法，或是在某個(gè)比較簡(jiǎn)單的題干中考查某些詞匯的特定搭配。
第三，考查學(xué)生對(duì)復(fù)雜句子的理解和表達(dá)。這尤其體現(xiàn)在閱讀理解和英譯漢之中。
知道了考什么，我們就可以在具體的大綱出來(lái)之前，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
首先掌握大量的英語(yǔ)詞匯，詞匯的運(yùn)用遍布在英語(yǔ)考試之中，雖然大綱的英語(yǔ)詞匯還沒(méi)有具體出來(lái)，但是每年的變化并不是很大，對(duì)于英語(yǔ)詞匯，可以時(shí)課 本的英語(yǔ)詞匯熟記，并可以參照去年的英語(yǔ)大綱詞匯進(jìn)行詞匯的練習(xí)，也可以選取一兩本口碑比較好的英語(yǔ)詞匯書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí)，注意的是要熟悉詞匯的詞根、詞綴、近 義辨析、同義比較、固定搭配等，因?yàn)楦揪蜎](méi)有簡(jiǎn)單明了地考查某個(gè)詞的基本意義的試題，而最常見(jiàn)的是考詞義辨析與搭配。
其次就是要較為扎實(shí)地掌握基本語(yǔ)法知識(shí)并熟悉一些?？嫉奶厥庹Z(yǔ)法現(xiàn)象。這種掌握不能只停留在背一些語(yǔ)法的條條框框，而必須是能在具體的語(yǔ)境中把握其語(yǔ) 法的運(yùn)用，能熟練地分析其語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，只有這樣才能在試題涉及到語(yǔ)法考查時(shí)胸有成竹，大綱出來(lái)之前，可以通過(guò)英語(yǔ)閱讀和習(xí)題練習(xí)來(lái)掌握。
再次就是聽(tīng)力，聽(tīng)力的提高是潛移默化的，需要漫長(zhǎng)的過(guò)程，因此必須要有耐心。在大綱出來(lái)之前，可以抽出一些時(shí)間，尤其是早上大腦比較清醒，思維比較活 躍的時(shí)候，進(jìn)行聽(tīng)力的訓(xùn)練。從能夠聽(tīng)懂的水平開(kāi)始聽(tīng)起，只要適合你目前的聽(tīng)力水平就可以，當(dāng)你覺(jué)得可以完全聽(tīng)懂且能夠復(fù)述大概意思，甚至能夠隨時(shí)記下所聽(tīng) 到的關(guān)鍵字詞甚至一個(gè)完整句子的時(shí)候，你就可以提高到下一個(gè)難度了，英語(yǔ)聽(tīng)力的培養(yǎng)就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
總之，考研大綱出來(lái)之前，時(shí)間相對(duì)充裕，考生們可以認(rèn)真扎實(shí)地進(jìn)行英語(yǔ)的第一輪復(fù)習(xí)，把基礎(chǔ)打好，尤其是詞匯，等到大綱出來(lái)之后，通過(guò)大綱的對(duì)比，具體圈定復(fù)習(xí)的范圍，就可以精深地進(jìn)行英語(yǔ)復(fù)習(xí)，地基打好之后，蓋房子就變成簡(jiǎn)單而快樂(lè)的事情。
考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)好，有什么好的方法嗎？
(一) 合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間
春季正是考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。
具體到每一天來(lái)講，早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語(yǔ)，而另外，上午從 10點(diǎn)30左右可以開(kāi)始正式的英語(yǔ)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段，只要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀，每日如此推進(jìn)，日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間(半小時(shí)內(nèi))翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
(二) 把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容
1. 詞匯
英語(yǔ)基礎(chǔ)階段以記憶詞匯為主。在記單詞的過(guò)程中可以采用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯(lián)想記憶法、例句記憶法、循環(huán)記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯(lián)想記憶法和循環(huán)記憶法這兩種方法比較好。
在備考實(shí)踐中，很多同學(xué)記憶詞匯都是抱著一本單詞書(shū)從"A"開(kāi)始背起，一兩個(gè)月過(guò)去了，還是在被“A”的前幾頁(yè)，沒(méi)有任何效果還白白浪費(fèi)了時(shí)間。人的記憶周期大約一個(gè)多月，按這種方法記到字母Z的時(shí)候，如果在中間過(guò)程沒(méi)有做到及時(shí)的鞏固前面的詞，背到后來(lái)前面的詞就已經(jīng)忘的差不多了，但是要不斷鞏固記憶的新詞，這個(gè)工作量也是相當(dāng)大的。顯然，這種按字母排序記憶的方法不太科學(xué)。如果采用聯(lián)想記憶法，情形就不同了，這種方法是將詞語(yǔ)分解開(kāi)來(lái)，把你主觀強(qiáng)加的兩個(gè)詞的意義結(jié)合起來(lái)，這樣來(lái)記憶的話就不容易忘記了;循環(huán)記憶也有此功效，每次及時(shí)回頭看前面的，反復(fù)之下記憶的效果會(huì)很好。
其實(shí)很多在準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的同學(xué)同時(shí)也在準(zhǔn)備四、六級(jí)，兩者多是學(xué)英語(yǔ)，因此并不矛盾。因?yàn)樗?、六?jí)考試幾乎包括了考研英語(yǔ)的全部?jī)?nèi)容，只不過(guò)程度比考研要輕，要知道研究生畢業(yè)的條件之一就是要有六級(jí)證書(shū)，所以兩者的關(guān)系不難平衡。
2. 語(yǔ)法
語(yǔ)法是很多同學(xué)的弱項(xiàng)環(huán)節(jié)。語(yǔ)法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達(dá)出的意思做出正確的反映，會(huì)造成信息鏈的斷裂，而只有當(dāng)你分清了句子的結(jié)構(gòu)之后，才能將閱讀、作文等內(nèi)容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點(diǎn)：?jiǎn)卧~、長(zhǎng)句子、非謂語(yǔ)、介詞。這四點(diǎn)，其實(shí)有三點(diǎn)都涉及到了語(yǔ)法。因此加強(qiáng)語(yǔ)法的掌握力度可以有效拉高英語(yǔ)得分。
3、閱讀
要想弄明白這個(gè)問(wèn)題，首先要做到對(duì)癥下藥，仔細(xì)研究你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)閱讀題中純時(shí)政的新聞不多，而閱讀主要方向應(yīng)該是科技、經(jīng)濟(jì)類(lèi)，尤其是社會(huì)科學(xué)類(lèi)新聞，這在閱讀題中占比重較大。近幾年來(lái)，考研題幾乎都摘自國(guó)外的一些期刊報(bào)紙。比如《發(fā)現(xiàn)》、《商業(yè)周刊》、《探索》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》、《新聞周刊》等專(zhuān)業(yè)型極高的刊評(píng)。如果能夠堅(jiān)持看這些期刊，對(duì)于考研英語(yǔ)閱讀水平確有非常大的幫助。
(三) 參考資料
學(xué)習(xí)資料是學(xué)習(xí)向?qū)?，引?dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以選擇正確的資料，就表示擁有了正確的學(xué)習(xí)方向，方向?qū)α瞬糯砟軌驅(qū)崿F(xiàn)好的學(xué)習(xí)效果。
(四) 有效利用輔導(dǎo)班
英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面，不少同學(xué)都選擇了報(bào)班。在上輔導(dǎo)班之前，大家可以最好是對(duì)詞匯、語(yǔ)法這兩項(xiàng)有一定的了解，至少翻過(guò)一些參考書(shū)，這樣聽(tīng)課的效果相對(duì)好一些。
同時(shí)，輔導(dǎo)老師推薦大家采取參加輔導(dǎo)班結(jié)合自學(xué)的方式，這樣才能使學(xué)習(xí)效率最大化。
一方面，參加輔導(dǎo)班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。多人一起學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)間可以相互交流心得體會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，輔導(dǎo)老師將教會(huì)大家掌握各種解題技巧，針對(duì)性強(qiáng)。讓大家在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最大提高。
另一方面，課外自學(xué)是必不可少的，很多同學(xué)報(bào)了班就把考研任務(wù)交給輔導(dǎo)老師了，聽(tīng)完覺(jué)得收獲很大，但課后不去及時(shí)溫習(xí)，不去加深記憶，結(jié)果造成消化不良，自我感覺(jué)相當(dāng)良好，其實(shí)一切只是錯(cuò)覺(jué)。
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考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)
第一階段：11-3月 熟悉打底階段
階段目標(biāo)：整理復(fù)習(xí)規(guī)劃，準(zhǔn)備考研詞匯，觀看考研入門(mén)課程
這一個(gè)階段 大家可以準(zhǔn)備高頻詞匯反復(fù)記憶，找一些美劇慢慢的學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。也可以看一下新東方在線VIP早鳥(niǎo)班，了解考研語(yǔ)法與平時(shí)考試究竟有什么樣的區(qū)別，考研考試究竟是怎么一回事，需不需要我現(xiàn)在先把四六級(jí)過(guò)了。
總之：這個(gè)階段同學(xué)們不用著急，新東方在線建議大家可以每天拿出一定時(shí)間了解和熟悉考研英語(yǔ)，制定適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。基礎(chǔ)一般的同學(xué)可以提前準(zhǔn)備單詞或者語(yǔ)法。
第二階段：3-6月 基礎(chǔ)階段
階段目標(biāo)：考研詞匯過(guò)2-3遍，基礎(chǔ)語(yǔ)法無(wú)盲點(diǎn)，重新規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間
1.關(guān)于單詞：詞匯是考研的基礎(chǔ)，這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，做過(guò)真題的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研考試涉及到的專(zhuān)業(yè)詞匯以及政治，生物，人文社科等等會(huì)特別多，其次考研中最喜歡一詞多義的考法，所以在這個(gè)階段夯實(shí)詞匯的底子真的非常重要。新東方在線建議大家在這個(gè)階段把詞匯過(guò)2-3遍。
2.關(guān)于語(yǔ)法：許多已經(jīng)買(mǎi)到考研真題的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研真題中的句子不再是我們平時(shí)?？吹降男《叹?，而是大段大的長(zhǎng)句，即使基礎(chǔ)還不錯(cuò)，翻譯起來(lái)也十分費(fèi)勁，或者好像怎么翻譯就是不太像是那么回事。這個(gè)階段同學(xué)們可以重新回顧自己的語(yǔ)法知識(shí)查漏補(bǔ)缺，拿出近十年真題，逐篇逐句研究。
第三階段：7-10月 強(qiáng)化階段
階段目標(biāo)：10年真題反復(fù)練習(xí)，夯實(shí)成績(jī)有保證
經(jīng)過(guò)前兩個(gè)步驟，這個(gè)階段的復(fù)習(xí)基本上能夠輕松不少。新東方在線建議大家將近10年真題(套真題做沖刺摸底)反復(fù)訓(xùn)練，但不要記答案，略讀一遍文章做題，對(duì)前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)進(jìn)行一次摸底。第二精讀文章，做到整個(gè)卷子沒(méi)有一句話不懂，沒(méi)有一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有一個(gè)選項(xiàng)不清楚。
第四階段：10-12月 沖刺階段
階段目標(biāo)：夯實(shí)前期，準(zhǔn)備主觀
在這個(gè)階段，新東方在線建議大家夯實(shí)之前的錯(cuò)題，考前單詞刷5遍，其次同學(xué)們最最重要的事就是把重心從閱讀慢慢放到后面的主觀題上，需要積累一些好的句型，大概做到大小作文背20篇。然后就是調(diào)整好心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)考試。
