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天津精選有名的初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首盤點(diǎn)_2023已更新(今日推薦),努力總是看得見的,天津初中輔導(dǎo)課程帶你看下初中語文有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎,該如何提升初中語文成績,初中文言文有什么好的學(xué)習(xí)方法,初中語文怎么拿好成績,初中語文有什么記憶方法,一起去向著那“看得見的努力”奮斗。
考前劃出考試范圍,一定要理解詩句含義,這樣記憶才輕松。詩句默寫題通常都考名句,所以名句是一定要熟記的。文言文如果記不住全篇,只要記住名句,通??荚囈材苓^關(guān)。記住后要多次默寫,把默寫后出現(xiàn)的錯(cuò)字,標(biāo)注出來。
注意詞語的相關(guān)用法,清楚每個(gè)詞的詞意,了解每個(gè)詞該如何進(jìn)行搭配。注意把握每個(gè)詞的詞性。比如動(dòng)詞形容詞副詞連詞名詞等等。一般情況下句子主語為名詞或者代詞,謂語一般為謂語動(dòng)詞。充分掌握詞語的感情色彩,比如哪些是帶褒義的比如謙遜聰明、果敢等等,又有哪些是表達(dá)諷刺意味的,例如陰險(xiǎn)善變吝嗇等等。
如文言文古今詞語的含義通假字一詞多義詞類活用文言復(fù)音虛詞文言常見句式及斷句,都要一一梳理,在梳理過程中加強(qiáng)記憶。比如“之”在文言文中的多種用法:①代詞,代第三人稱他它;②助詞,譯成“的”;③動(dòng)詞,譯為到去往;④用于主謂間取消句子獨(dú)立性;⑤提賓標(biāo)志,“何陋之有”;⑥湊足音節(jié)等。
無論何種知識(shí)在課堂上認(rèn)真聽講,獲得打開知識(shí)寶庫大門的鑰匙后,在知識(shí)寶庫里怎樣辨別,怎樣選擇路徑如何走都要靠自己去辨別,去選擇去游走了。多讀反復(fù)讀乃至背誦;多練反復(fù)練是最好的方法。老師講的書上寫的是外體,只有自己反復(fù)讀反復(fù)練,知識(shí)才能歸為自己。書讀百遍其義自見;題做多遍方法熟練。沒有坐享其成的好事,只有奮斗才能取得成果。
說一個(gè)人的語文水平高,通常的意義是他說話寫文章能旁證博引。旁證博引就是記憶的結(jié)果。所以初中生提高語文能力的第一個(gè)途徑就是加強(qiáng)記憶。成語是古人語言的精華,言簡意賅意義豐富。是表現(xiàn)說話水平,提升文章質(zhì)量的不二法寶。初中生多記憶成語,無疑是提高語文能力的主要途徑。
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