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1.治療青少年厭學(xué)有什么方法

孩子方面:如果孩子存在情緒方面的障礙,如抑郁、焦慮等,可在專科醫(yī)師的指導(dǎo)下給予心理干預(yù),必要時給予適量的藥物治療。家長方面:家長要時刻關(guān)心孩子的身心健康,給予積極引導(dǎo)避免給孩子過大壓力,給孩子成功的體驗提高學(xué)習(xí)興趣。

2.青少年厭學(xué)階段怎么辦

就像我們身體生病一樣,如果癥狀很嚴重,或者危及生命,那我們可能會借助手術(shù)或者長期的治療,相對的,如果只是輕微的感冒,可能連藥都不用吃,自己休息休息就會好。厭學(xué)也是一樣的,首先我們要初步的判斷孩子的厭學(xué)處于一個怎樣的階段。

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3.青春叛逆期親子之間有沖突怎么處理

所有的沖突,都是因為溝通不暢。你不認同他,他不認同你。原因就在缺少“有效溝通”。也可以站在孩子的立場,想想孩子為什么這樣去考慮。(也許也有孩子自己的道理,只不過站在父母的角度上,沒有理解。)畢竟隔代的思想,會存在很多信息差。

4.如何應(yīng)對青春叛逆期

有句話說:“保護性撞墻”,在家長的監(jiān)護下,降低最低的危險系數(shù),放手讓孩子去做他選擇的,認為對的事情。一旦事情失敗了,撞墻了,然后認真的引導(dǎo)他思想,為什么會失敗,代價在哪里,你的選擇當初是否正確。這樣讓孩子自己選擇,自己去承擔后果,往往會讓他們更重視自己的行為,自己從中覺醒。

5.怎么理解的青春叛逆期

理解孩子有兩個方面很重要:一是他的想法是什么?二是他為什么在這個時候會有這種想法。想法是什么?一般的孩子都會濃縮成一兩句話就講完了,然而在父母聽起來往往是不怎么合理的。這就是為什么我們要努力去知道為什么。

6.叛逆期不學(xué)習(xí)怎么辦

如果你希望孩子表現(xiàn)好,首先你自己需要好好表現(xiàn),這樣才能為其引路。拿孩子學(xué)習(xí)這件事舉例:父母回家后,把看電視刷手機的時間用來看書學(xué)習(xí),主動營造出一種好學(xué)的氛圍。意在用行動告訴孩子“你看,爸爸媽媽也在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這件事會一直伴隨著我們到老的哦~”

7.叛逆期怎么平等溝通

如果我是你,我會怎么想,我希望你怎么做?這個假設(shè)在任何情形下都成立。父母可以試著想,如果我是孩子,經(jīng)常被父母吼,我會怎么想,我希望父母怎樣對待我呢?換位思考,終究會多好幾分同理心,也增加了彼此的互相理解。找個周末,帶孩子從游樂場回來后,做一些孩子愛吃的食物。飯后和孩子一起看電視或者讀書的時候,父母需要主動出擊,和孩子平等溝通。

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