2023年昆明東川區(qū)國(guó)際高中費(fèi)用_學(xué)費(fèi)/排名/招生簡(jiǎn)章/校園日，現(xiàn)如今昆明國(guó)際高中1非常的好，為啥這樣好，下面就和你們說(shuō)說(shuō)國(guó)際高中學(xué)習(xí)有壓力嗎，IB課程是什么，國(guó)際高中的教學(xué)理念，讀國(guó)際高中的都是差生嗎。

1.國(guó)際高中學(xué)習(xí)有壓力嗎

國(guó)際高中雖然教學(xué)模式比較開放，注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)，課外活動(dòng)比較豐富。但是這并不代表進(jìn)入國(guó)際高中學(xué)習(xí)就比較輕松。國(guó)際高中的起點(diǎn)就比國(guó)內(nèi)普通高中要高，尤其是在英語(yǔ)方面。所有的課程都是以英語(yǔ)為主，對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平要求很高、其次還是提前準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的一系列考試。所以就算就讀國(guó)際高中也不要放松自己。

2.IB課程是什么

ib是高中生進(jìn)入國(guó)際高中學(xué)習(xí)的課程。在國(guó)際上，ib課程體系更為注重學(xué)生的綜合能力，它不僅適合那些想要進(jìn)入國(guó)外高中的學(xué)生，同時(shí)還能夠滿足他們對(duì)課程體系的要求。ib課程的特點(diǎn)是針對(duì)高中生的學(xué)術(shù)能力。此外IB課程還要求學(xué)生在兩年內(nèi)必須完成150小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、拓展論文和知識(shí)論文。

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3.國(guó)際高中的教學(xué)理念

在教育方面國(guó)際高中學(xué)校的核心理念便是以孩子為學(xué)習(xí)主體，著重發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立自主創(chuàng)新能力和批判性思維。在國(guó)際學(xué)校不僅僅是接受考試而是考核。并不會(huì)以單一的成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)，而是綜合考量。而傳統(tǒng)教育就像是過(guò)獨(dú)木橋，高考“一考定終身”，學(xué)生背負(fù)的責(zé)任和壓力太大。傳統(tǒng)的“中式教育”是一種記憶式教學(xué)，老師教給學(xué)生，學(xué)生背了再還給老師。畢業(yè)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，評(píng)定一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)并不只是成績(jī)，學(xué)習(xí)考試反而成了最簡(jiǎn)單的事情。

4.讀國(guó)際高中的都是差生嗎

往往一談到國(guó)際高中，有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)不好的學(xué)生才會(huì)選擇。其實(shí)，國(guó)際高中不是差生的“集中營(yíng)” ?，F(xiàn)在的趨勢(shì)反而是越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生，開始討厭死記硬背的課堂教育、和應(yīng)試型高考，轉(zhuǎn)而放棄高考而且出國(guó)留學(xué)。 成績(jī)較好的學(xué)生很愿意上國(guó)際高中，有眼光的家長(zhǎng)也將孩子定位在國(guó)際教育學(xué)校上。他們認(rèn)為國(guó)際教育能夠影響學(xué)生今后的人生觀、立足點(diǎn)和發(fā)展前途，所以對(duì)國(guó)際高中也很欣賞。

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