返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 天津市心心語自閉癥與腦癱兒童康復(fù)服務(wù)中心
1. 運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后:有的寶寶是不會(huì)爬的,即使帶了一歲多了還是不會(huì)爬,但是如果孩子到了三歲以后走路還不穩(wěn),那就有幾率診斷孩子發(fā)育遲緩了。
2、很有可能會(huì)出現(xiàn),學(xué)習(xí)速度比較慢,比其他的兒童慢三倍左右。
3、可能還會(huì)沒有辦法完全表達(dá)自己的意思,說話說不清楚。
寶寶發(fā)育遲緩有什么癥狀
寶寶發(fā)育遲緩有什么癥狀?作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子能健康成長(zhǎng),但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子與其他孩子不一樣的時(shí)候就要注意了,小心孩子發(fā)育遲緩。下面就帶你看看寶寶發(fā)育遲緩有什么癥狀。
寶寶發(fā)育遲緩有什么癥狀1寶寶發(fā)育遲緩的癥狀、
1、體格發(fā)育落后;
2、語言發(fā)育落后;
3、智力發(fā)育落后;
4、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后;
5、心理發(fā)展落后等。
這幾個(gè)方面的發(fā)育遲緩,具體可以表現(xiàn)為、
1、新生兒或3月內(nèi)嬰兒易驚、啼哭不止;
2、寶寶哭聲尖銳,或呈尖叫,或無音調(diào)變化;
3、寶寶厭乳,早期喂養(yǎng)困難,有流涎;睡眠困難,對(duì)噪聲易驚,擁抱反射增強(qiáng)伴哭鬧;
4、寶寶生后4-6周仍不會(huì)笑,不認(rèn)人,反應(yīng)遲鈍;3個(gè)月大時(shí)仍無站立表示或邁步;4個(gè)月大時(shí)仍拇指內(nèi)收,手不張開;4-5個(gè)月大時(shí),挺腰時(shí)頭仍搖擺不定,5個(gè)月后見物體仍不會(huì)伸手去抓;
5、寶寶肌肉松軟,動(dòng)作徐緩、僵硬,不能翻身,不喜歡洗澡,好打挺,雙側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)不對(duì)稱;
6、過早發(fā)育,翻身呈反射性,不是節(jié)段性翻身,爬行意識(shí)差,無手支撐爬,無分離動(dòng)作;
7、多睡,無目的多動(dòng),注意力集中時(shí)間短。
爸爸媽媽們可按照上文所說簡(jiǎn)單了解對(duì)比以下看看寶寶是否有類似情況,一旦發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)育遲緩,應(yīng)及早確診。
寶寶發(fā)育遲緩有什么癥狀21、體格發(fā)育落后
有些先天性發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn),就是人們常說的國(guó)際臉?;寄X積水的孩子頭圍特別大,小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的兒童身材特別矮小,苯丙酮尿癥的孩子皮膚異常白,毛發(fā)顏色特別淺等。
2、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后
發(fā)育遲緩的兒童比正常兒童明顯運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯,往往要到3-4歲或4-5歲才會(huì)自己走,而且走不穩(wěn)。
3、語言發(fā)育落后
正常嬰兒在7-8個(gè)月時(shí)就會(huì)模仿聲音,一歲左右會(huì)叫爸爸媽媽,一歲半會(huì)說十來個(gè)字,能聽懂簡(jiǎn)單的指令,2歲左右會(huì)問簡(jiǎn)單問題,3歲左右能基本表達(dá)自己的思想。凡是落后四五個(gè)月甚至落后l-2年才有這些表現(xiàn),都應(yīng)看作是智力落后的信號(hào)。
4、智力發(fā)育落后
育遲緩的嬰兒最早表現(xiàn)出來的癥狀往往吃奶困難,不會(huì)吸吮,特別容易吐奶,表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷,日后智力會(huì)受影響。
5、心理發(fā)展落后等。
如果只是身高、體重、頭圍的某一項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)偏低,那就表示孩子可能出現(xiàn)了部分的發(fā)育遲緩,可進(jìn)一步檢查腦神經(jīng)或內(nèi)分泌等項(xiàng)目以了解孩子的生理發(fā)展是否受到了影響。
寶寶發(fā)育遲緩有什么癥狀3一、說話比較晚
正常情況下,孩子在一歲左右就可以簡(jiǎn)單地發(fā)出一些聲音。比如爸爸、媽媽等一些單韻母的疊字,慢慢的到一歲半左右就可以說兩個(gè)字以上的語言了,甚至還會(huì)認(rèn)識(shí)一些數(shù)字。
而有的孩子到了三歲才會(huì)說話,這種情況并不是老人所說的“貴人語話遲”,這是因?yàn)楹⒆诱Z言發(fā)育能力遲緩,有一些交流障礙,所以當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說話比同齡人晚的話,就及時(shí)的去醫(yī)院給孩子檢查一下。
二、營(yíng)養(yǎng)不良
現(xiàn)在都提倡母乳喂養(yǎng),但是有的家長(zhǎng)卻認(rèn)為六個(gè)月以后母乳就沒有什么營(yíng)養(yǎng)了,就開始給孩子過多的喝奶粉。他們認(rèn)為奶粉喝得多才能夠茁壯成長(zhǎng)。
其實(shí)孩子攝入過多的奶粉會(huì)造成腸胃消化不良,就會(huì)影響孩子的食欲。所以如果母乳充足的話,盡量做到自然離乳,當(dāng)然孩子在六個(gè)月以后也需要適當(dāng)?shù)奶砑幽谭酆洼o食,這樣的話營(yíng)養(yǎng)才能更加的充足。
三、喂養(yǎng)次數(shù)少
對(duì)于母乳充足的.媽媽們來說,母乳完全可以提供六個(gè)月以內(nèi)寶寶所需的全部營(yíng)養(yǎng),但是六個(gè)月以后孩子們就需要添加奶粉和輔食了,這個(gè)時(shí)候的媽媽,對(duì)于嬰兒的喂養(yǎng)就沒有什么概念了。
有人覺得孩子餓了就給他們吃就可以了,其實(shí)這是種錯(cuò)誤的認(rèn)知。嬰兒在六個(gè)月以內(nèi),每天喂養(yǎng)的次數(shù)不低于十次,而隨著年齡的增長(zhǎng),喂養(yǎng)的次數(shù)才會(huì)慢慢減少。
四、大動(dòng)作發(fā)育慢
俗話說三翻六坐九爬。一般孩子在這幾個(gè)月份會(huì)學(xué)會(huì)這幾種動(dòng)作,當(dāng)然有的早一點(diǎn),有的晚一點(diǎn),這沒什么問題。
但是如果孩子一歲以后還不會(huì)做這些動(dòng)作的話,那么說明他們的發(fā)育遲緩。家長(zhǎng)們一定不要輕視,及時(shí)的帶他們?nèi)メt(yī)院檢查。
在孩子的成長(zhǎng)發(fā)育過程中,做家長(zhǎng)的一定不要大意,如果孩子有上面的幾種癥狀要及時(shí)的去醫(yī)院檢查,以防孩子因?yàn)榘l(fā)育遲緩而造成一些不能逆轉(zhuǎn)的后果。
星智成長(zhǎng)特殊康復(fù)學(xué)校的林主任表示:發(fā)育遲緩需要根據(jù)具體問題具體分析,因每位孩子都是個(gè)體化的,有些會(huì)伴隨類似自閉兒童的問題行為出來,有些輕則單方面發(fā)育遲緩跟不上同龂 的孩子;但大多都會(huì)伴隨著感覺統(tǒng)合失調(diào)、語言發(fā)育遲緩、理解跟不上或者說話咬字發(fā)音不清等。需要找專業(yè)的康復(fù)學(xué)校評(píng)測(cè)就知道了,家長(zhǎng)不要亂投醫(yī)還以為自己孩子的腦子有問題了去醫(yī)院做一大堆無謂的檢查,百度下重要是快點(diǎn)找康復(fù)機(jī)構(gòu)做訓(xùn)練,訓(xùn)練課程中調(diào)整改善孩子各問題發(fā)育遲緩。星智少兒成長(zhǎng)是廣東省內(nèi)規(guī)模大的康復(fù)機(jī)構(gòu)、全面化。
大家都知道,從孩子剛剛來到這個(gè)世界上,他的生長(zhǎng)發(fā)育就是不停止的,孩子要慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)大人,其中要經(jīng)歷非常多的事情。同時(shí),各位爸爸媽媽還要知道,每個(gè)孩子都有自己的生長(zhǎng)發(fā)育速度,雖然有著個(gè)體差異性,但是大多數(shù)小朋友的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)度其實(shí)是差不多的。人類的生長(zhǎng)發(fā)育情況有著一個(gè)比較相似的規(guī)律。
每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)速度,所以生長(zhǎng)發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)不是非常嚴(yán)格的,其實(shí)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是比較寬泛的,在一定的范圍內(nèi)都可以叫做正常發(fā)育。家長(zhǎng)多了解某一階段大多數(shù)孩子都有的能力,對(duì)于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育是比較有幫助的。大部分的孩子的發(fā)育遲緩其實(shí)只是輕度的,能夠慢慢的趕上來,關(guān)鍵是爸爸媽媽要在第一時(shí)間給孩子提供幫助。要是你懷疑孩子在情感、心理或生理上發(fā)育遲緩,那么好的辦法就是第一時(shí)間帶著孩子去醫(yī)院進(jìn)行檢查,然后聽從醫(yī)生的意見。
發(fā)育遲緩有很多種類型,發(fā)育遲緩的孩子或許會(huì)有下面提到的癥狀:語言障礙、運(yùn)動(dòng)障礙、情感社交障礙。
1、語言發(fā)育推遲
語言障礙是我們經(jīng)??梢钥吹降陌l(fā)育遲緩癥狀。造成語言發(fā)育障礙的原因是各式各樣的,一般情況下有:舌頭或上顎的問題,會(huì)在一定程度上影響到發(fā)聲和吐字;聽力問題,耳部感染會(huì)造成聽力障礙進(jìn)而造成語言障礙;學(xué)習(xí)能力就會(huì)很弱;發(fā)育障礙,像是大腦性麻痹、自閉癥譜系障礙。
爸爸媽媽要怎么樣幫助孩子呢?要是你覺得孩子語言發(fā)育推遲了,第一時(shí)間帶著孩子去醫(yī)院進(jìn)行檢查。醫(yī)生會(huì)檢測(cè)孩子的聽力或是給孩子進(jìn)行語言推遲的專業(yè)檢測(cè)。要是檢查出來以后真的是發(fā)育推遲了,那么就要聽從醫(yī)生的建議,給孩子進(jìn)行治療。
2、運(yùn)動(dòng)發(fā)育推遲
還有一部分的孩子無法同時(shí)運(yùn)動(dòng)多塊肌肉比如打球等。其實(shí)這種障礙大部分情況下都不是因?yàn)榱α坎粔蛟斐傻?,其?shí)是協(xié)調(diào)力差造成的。在很多狀況下,醫(yī)生無法確診導(dǎo)致孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育推遲的原因,因?yàn)橐恍┽t(yī)療問題會(huì)造成推遲或使推遲更加嚴(yán)重,像是:視力問題、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、運(yùn)動(dòng)障礙等。
當(dāng)孩子出現(xiàn)了這樣的問題,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么樣來幫助孩子呢?對(duì)于這種發(fā)育推遲,醫(yī)生通常情況下采取的措施是讓孩子在家多運(yùn)動(dòng)。要是嚴(yán)重的話孩子是能夠進(jìn)行體能鍛煉治療。
3、社交和情感發(fā)育推遲
當(dāng)孩子出現(xiàn)社交和情感發(fā)育推遲時(shí),那么跟別人相處起來就是不太容易的。很多時(shí)候這些問題會(huì)在孩子上學(xué)前就能夠知道。造成發(fā)育推遲的主要原因稱為自閉癥譜系障礙,它影響孩子的自我表達(dá)、與人交流、行為和學(xué)習(xí)的能力。
社交和情感發(fā)育障礙的治療方法取決于其誘發(fā)原因以及孩子受影響的程度。爸爸媽媽要是早一些就注意到孩子的異常,然后對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)的治療,那么就能夠盡早縮小孩子與其他孩子之間差距。
發(fā)育遲緩其實(shí)也是一種病癥,那么寶寶發(fā)育遲緩都有哪些表現(xiàn)呢?以下是我整理的寶寶出現(xiàn)發(fā)育遲緩的癥狀有哪些?歡迎參考閱讀!
1.頭圍異常
頭圍能夠反映出寶寶腦部的發(fā)育情況,通常腦神經(jīng)被損傷的寶寶頭圍較小。
2.身體發(fā)軟
嬰兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的`話,整個(gè)人的身體會(huì)發(fā)軟,而且總是非常懶散。
3.反應(yīng)遲鈍
運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,整個(gè)人的反應(yīng)力會(huì)變慢,尤其是表現(xiàn)在聽力以及視力上面。如果出現(xiàn)聽力以及視力方面有問題的話,一定要及時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行治療,不然就可能會(huì)有聽力受損或者智力低下的表現(xiàn)。
4.食欲不佳
寶寶吃不下飯,身高體重發(fā)育不正常,也沒有力氣喝奶。
5.經(jīng)常是一個(gè)姿勢(shì)
平時(shí),寶寶如果一直采用同一個(gè)姿勢(shì),同時(shí)喜歡發(fā)呆的話,這就是由于腦部受損傷造成肌肉張力異常。常見的固定姿勢(shì)有弓角反張、蛙位、倒U字等等。
6.小手緊握
通常情況下,運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的寶寶會(huì)緊握著手,很難把它掰開。也可能是拇指往內(nèi)收,有時(shí)候手臂的上肢不能抓住物體。
7.不能坐直
一些寶寶在坐著的時(shí)候,頭會(huì)一直晃,有時(shí)候可能都抬不起頭。這類癥狀也是孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。
8.錐體外系損傷
錐體外系損傷常常表現(xiàn)為身體扭轉(zhuǎn),通常會(huì)出現(xiàn)在寶寶3-4個(gè)月大的時(shí)候。
9.不笑
通常情況下,三個(gè)月之后的孩子就會(huì)學(xué)會(huì)笑了,如果孩子有運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的癥狀,寶寶就不會(huì)笑,也可能會(huì)推遲開始笑的時(shí)間。
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