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1.初中跟不上建議找輔導(dǎo)班嗎

進入到初中階段,尤其是初中到高年級階段,不得不承認,中學(xué)的非文科課業(yè)對大部分家長來講,想對孩子進行輔導(dǎo)已經(jīng)是力所不及的事了,在思考的深度和解題的熟練度上家長已經(jīng)跟不上孩子節(jié)奏,所以對數(shù)學(xué)以及物理等理工科目,還是盡量交給學(xué)?;蜉o導(dǎo)班的老師們吧。

2.初中基礎(chǔ)差怎么辦

基礎(chǔ)差,似乎大多數(shù)的做法都是在解決基礎(chǔ)知識的補習(xí)上,這看起來很符合孩子當(dāng)下的真實需要,但我們更認為,找到孩子的個人成長開關(guān),優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)習(xí)信道,這個尤為重要!面對這樣的孩子,個性化精準教育,就變得特別迫切!

3.基礎(chǔ)不好的初中生還能提升嗎

首先要發(fā)現(xiàn)孩子的長處和特長,在他擅長的領(lǐng)域不斷地肯定和鼓勵他,讓他增加學(xué)習(xí)的信心激發(fā)體內(nèi)學(xué)習(xí)的正能量循環(huán)。 當(dāng)他有了這個信心有了這個想法有了這個意志力,不管他學(xué)的是什么學(xué)科,我相信他都會把這個成功的經(jīng)驗帶到這個學(xué)科的學(xué)習(xí)中去,最終取得成功。

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4.基礎(chǔ)比較差的初中生怎么補救

當(dāng)然基礎(chǔ)差的初中生首先要幫助他們分析成績差的原因,是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好還是接受能力差然后我們要輔導(dǎo)他們的基礎(chǔ)知識也就是基礎(chǔ)知識點知識的聯(lián)系,基礎(chǔ)知識的應(yīng)用。 當(dāng)然需要選擇一些合適的練習(xí)來配合。 只要認真對待刻苦訓(xùn)練,他們一定會重拾信心取得好成績的。

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