3歲孩子智力低下咋辦

3歲孩子智力低下咋辦

3歲孩子智力低下咋辦，每個家長都希望自己的孩子聰明健康,但常常會有個別孩子智力低下,讓人非?？鄲?。許多人認(rèn)為孩子智力低下沒有辦法治療,其實(shí)這是片面的,有些情況是可以治療的，以下是關(guān)于3歲孩子智力低下咋辦。

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3歲兒童智力低下的主要表現(xiàn)

1、反應(yīng)遲鈍，比正常孩子要低些，也沒有正常孩子反應(yīng)敏捷。做事情呆頭呆老的很有，不愿意與人說話，教他的事情，很久也學(xué)不會，這就是智力低下的表現(xiàn)。對玩具不感興趣，拿著玩具也不會玩。由小時候的多睡不動轉(zhuǎn)變?yōu)檎斓牟煌；顒?，活動沒有什么目的性。

2、智力低下的孩子最早表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是睡眠時間往往比較長，整天非常安靜，很少哭鬧;掌握各種動作如坐、站、行走、說話的時間比正常孩子要晚;對周圍不感興趣，不看周圍的東西。

三歲寶寶智力低下怎么辦

1、智力低下的治療關(guān)鍵是早期刺激、訓(xùn)練和強(qiáng)化腦發(fā)育。即通過兒童的視覺、聽覺、觸覺等感覺通道，強(qiáng)弱交替、反復(fù)刺激，打通神經(jīng)通道，提高反應(yīng)能力和反應(yīng)速度。

2、如果患兒合并有肢體運(yùn)動功能障礙，需要同時進(jìn)行肢體康復(fù)鍛煉。家長可以靜下心來耐心教育孩子，孩子智力正常就可以學(xué)習(xí)的，知識那方面的能力開發(fā)還不夠。

寶寶的智力雖然有一部分可能是天生的，但是如果家人能夠及時幫助寶寶恢復(fù)智力的話，還是有很大的可能會痊愈的。寶寶的智力低下一開始可能會不太明顯，寶寶剛出生后會做一些檢查，可能會查出一些病因，所以家人也要多留心。

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3歲兒童智力低下經(jīng)?？梢杂龅剑行喜⒄Z言方面的問題，比如語言發(fā)育遲緩、語言障礙等，所以建議3歲以下智力低下兒童盡早進(jìn)行康復(fù)治療，使其盡快達(dá)到同齡兒童水平，如進(jìn)行語言訓(xùn)練和智力開發(fā)訓(xùn)練等。另外，我們需對患兒3歲以前的這種情況進(jìn)行進(jìn)一步檢查，及時發(fā)現(xiàn)其病因。

有些遺傳代謝性疾病的患兒通過特殊的飲食療法可及時改善其智力水平，比如苯丙酮尿癥兒童，通過低苯丙氨酸飲食后，兒童的智力水平可達(dá)到正常兒童的水平。

另外，如果未發(fā)現(xiàn)這種病因，建議也要及時進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，使患兒盡早達(dá)到正常兒童的水平。如果兒童智力水平嚴(yán)重落后，一般較難恢復(fù)到正常兒童水平。

如果發(fā)現(xiàn)患兒無明確病因，僅為簡單的智力低下，則建議針對性治療，即針對其智力落后、語言落后，進(jìn)行相應(yīng)的語言訓(xùn)練和智力開發(fā)訓(xùn)練。治療的目的和原則是盡量使患兒的智力水平達(dá)到同齡兒童的水平。

三歲的孩子出現(xiàn)了智力低下方面的問題，需要及時到當(dāng)?shù)厝揍t(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科或者康復(fù)科檢查治療。

一般情況下，需要完善頭部方面的檢查、頭部磁共振、腦電圖、腦血管彩超，還需要抽血檢查，詳細(xì)的了解一下頭部和血液方面的情況，根據(jù)檢查結(jié)果選擇藥物，藥物治療是基礎(chǔ)，要注意鈣鐵鋅的補(bǔ)充。

在藥物治療的基礎(chǔ)上，還需要配合做相關(guān)的康復(fù)治療，比如說頭部針灸治療、認(rèn)知功能訓(xùn)練、言語功能訓(xùn)練、手腳活動鍛煉等綜合性的處理，這樣治療才有效果。

要多注意小朋友飲食方面的問題，清淡飲食，三餐有規(guī)律，葷素搭配，稍微多吃新鮮的蔬菜水果，少吃零食。小朋友出現(xiàn)了智力低下的問題，家人尤其是父母應(yīng)該多花一點(diǎn)時間在小朋友的'身上，多陪伴一點(diǎn)，這樣的話才有利于臨床癥狀的改善。

三歲寶寶智商低可能是疾病而導(dǎo)致。

在臨床上比較常見的一些導(dǎo)致三歲寶寶智力低下的疾病，主要是一些遺傳性疾病。比如先天愚型，也就是21-三體綜合征、小頭畸形等。這一類疾病有一個共同點(diǎn)，就是先天染色體發(fā)育畸形，或者異常突變而導(dǎo)致的基因疾病，其共同特點(diǎn)就是智力低下。

一般是因?yàn)閼言衅陂g存在營養(yǎng)不良或者特殊的嗜好，比如愛抽煙、喝酒，經(jīng)常接觸到有害的放射性物質(zhì)，也有可能是懷孕初期有病毒感染。這些都會影響到胎兒的正常發(fā)育，也是引起先天性遺傳疾病的主要因素。

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3歲兒童智力低下，首先要明確具體診斷，遵醫(yī)囑對癥治療。

如果是因?yàn)楹⒆酉忍煨园l(fā)育障礙、腦部腫瘤等因素導(dǎo)致，建議家長遵醫(yī)囑給寶寶服用營養(yǎng)腦神經(jīng)的藥物，例如腦神經(jīng)生長素或者腦活素等，改善大腦細(xì)胞的代謝。如果是因?yàn)槟承┘膊±^發(fā)導(dǎo)致，建議積極地治療原發(fā)病。

無論哪種病因?qū)е碌膬和橇Φ拖拢议L在日常生活中都要注意給寶寶進(jìn)食一些具有益智、養(yǎng)腦功效的食物，例如核桃、益智仁等。還要加強(qiáng)寶寶日?？祻?fù)訓(xùn)練，建議遵醫(yī)囑進(jìn)行操作，避免盲目操作。

孩子智力低下有什么治療辦法

1、對癥下藥

患上精神發(fā)育遲緩的患者可以有多動癥狀,可以按多動癥進(jìn)行治療。兒童智力低下該如何治療?市場上的“補(bǔ)腦藥”對提高智力是否有效并不確定,但一般沒有嚴(yán)重的副作用,所以可以試著服用。患兒年齡增加,智力也可以增加,這未必就是藥物治療的效果。

2、藥品療法

病因明確且療效確切,應(yīng)盡快行病因治療。γ-氨酪酸片、吡拉西坦片、腦氨肽、神經(jīng)生長因子、長春胺、核苷酸、一珍膠囊等益智藥物比較安全。

3、恢復(fù)訓(xùn)練

中等程度的病人可以進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,以使病人能夠自理生活。兒童智力低下該如何治療?要加強(qiáng)語言訓(xùn)練。智能的核心是思維能力,而語言是思維的工具,因此,促進(jìn)智力發(fā)展必須注重語言的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

4、教育

對于輕度病人,主要的“治療”是進(jìn)行教育,開闊眼界,陶冶個性。博學(xué)可增進(jìn)智慧,陶冶情操。應(yīng)該像正常的兒童一樣,帶他們到外面去享受大自然,給他們講精彩的故事,讓他們學(xué)會理解,并敢于與人交談,與人交流。

根據(jù)我們的介紹,我們大概了解了治療孩子智力低下的方法,因此,請家長不要喪失信心,發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種情況要立即帶到醫(yī)院進(jìn)行系統(tǒng)的治療和護(hù)理,并積極配合醫(yī)生的治療。希望你的孩子有朝一日能恢復(fù)正常的智力,最后也祝愿孩子們都能健康成長。

三歲男寶寶發(fā)育遲緩怎么辦

隨著我國醫(yī)學(xué)水平的提高，寶寶們的健康水準(zhǔn)也在不斷提升，但是還是有些寶寶存在發(fā)育遲緩的現(xiàn)象，有的家長發(fā)現(xiàn)地比較早，及時進(jìn)行了干預(yù)和治療，有的發(fā)現(xiàn)得比較晚，那么3歲寶寶發(fā)育遲緩怎么辦？
發(fā)現(xiàn)3歲的寶寶發(fā)育遲緩后，最好先帶他們到正規(guī)一些的醫(yī)院做相關(guān)的檢查，評估他們身體發(fā)育的情況，制定扶助的計劃，但是家庭的幫助和教育也十分必要的，可以從以下方面入手：
1.要多和寶寶說說話，帶他們到戶外四處走走。他們見識的越多，新鮮的事物才會對他們的大腦產(chǎn)生刺激，促進(jìn)大腦的發(fā)育。同時家長還要不斷給他們介紹這些事物，告訴他們不同事物的來源、發(fā)展、用途等。
2.多給寶寶聽些各種不同的聲音。很多寶寶對聽情有獨(dú)鐘，聲音對他們大腦的刺激更強(qiáng)烈一些。可以給他們播放一些輕音樂，或者西方的交響樂曲。也可以帶他們到大自然中，多聽聽花蟲鳥獸的聲音。通過識別不同的聲音，讓大腦記住更多的東西。
3.家長還不要忽略了寶寶的營養(yǎng)吸收的問題?？梢远嘟o他們補(bǔ)充些大腦及神經(jīng)發(fā)育必不可少的物質(zhì)，如DHA、葉黃素等物質(zhì)。

3歲寶寶智力發(fā)育遲緩該怎么訓(xùn)練他

寶寶發(fā)育遲緩的原因多種多樣，其中腦部神經(jīng)遞質(zhì)分泌失衡是導(dǎo)致孩子發(fā)育遲緩的根本原因。此外，還有很多外源因素也可能引起孩子發(fā)育遲緩。1、遺傳因素:可表現(xiàn)為家族性身材矮小，染色體異常。2、孕產(chǎn)因素:孕婦的營養(yǎng)、情緒、藥物、接受的輻射、環(huán)境等可對胎兒的生長發(fā)育有很大影響。3、營養(yǎng)及分配:兒童的營養(yǎng)供給充足及營養(yǎng)成分均衡對生長發(fā)育起到重要作用，是導(dǎo)致發(fā)育遲緩的重要原因之一。4、慢性疾病：如慢性感染、慢性肝病、營養(yǎng)不良、先天性心臟病、先天性腎小官疾病等可導(dǎo)致兒童生長發(fā)育遲緩。發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。常見的癥狀表現(xiàn)有：語言表達(dá)不清楚、走路較晚，理解能力差，明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平等。如果這些都和你家寶寶的癥狀吧、十分類似的話，家長朋友就應(yīng)該引起重視了。建議家長朋友帶著孩子到院檢查一下，以便確診一下孩子的情況。

3歲智力發(fā)育遲緩如何辦

在這個時候也要注意飲食方面合理搭配，多吃含有鈣質(zhì)和補(bǔ)充大腦的食物，比如說魚類和核桃等，在制作食物的時候，也是要減少那些調(diào)味品的加入，采取正確的烹調(diào)，同時要及時的給嬰兒補(bǔ)充鈣質(zhì)和其他的元素，在工作之余帶著嬰兒外出進(jìn)行活動，通過這種方法能夠有效的進(jìn)行情感的交流，有助于嬰兒病情的緩解。

寶寶智力發(fā)育遲緩怎么辦？

(1)給予全面均衡的飲食調(diào)理
我們知道孩子智力發(fā)育在一定程度上與缺鋅有所關(guān)聯(lián)，因?yàn)殇\對腦部發(fā)育有著重要的影響，鋅元素缺乏會導(dǎo)致寶寶大腦神經(jīng)生長發(fā)育遲緩，可能會導(dǎo)致智力發(fā)育障礙的問題。對于孩子智力發(fā)育遲緩這個問題，首先家長應(yīng)該給予合理營養(yǎng)、全面均衡飲食，這樣才能夠保證身體以及腦部發(fā)育營養(yǎng)足夠。
(2)在日常生活中訓(xùn)練孩子
智力發(fā)展遲緩的孩子，其動手能力會比正常的孩子要差，這個時候家長們可以融合在日常作息活動當(dāng)中，多給他們鍛煉動手能力，例如簡單的脫衣、穿衣等，長期進(jìn)行訓(xùn)練孩子是可以收獲很好的效果的。
(3)多與外界進(jìn)行交流
智力發(fā)展遲緩的孩子同樣需要認(rèn)知外部世界，在這樣的情況下身為父母要盡量創(chuàng)造條件，去讓患兒多與外界交流，這樣可以幫助患兒適應(yīng)環(huán)境的能力，對患兒今后獨(dú)立成長是很必要的。
(4)多鼓勵患兒動腦筋
引導(dǎo)孩子思考，能夠促進(jìn)大腦的發(fā)育，在日常生活中父母除了需要認(rèn)真回答孩子的問題以外，也需要適當(dāng)?shù)靥釂柡⒆?，讓他們有思考的可能，這樣才能夠讓孩子想得更多。

寶寶智力發(fā)育遲緩怎么辦

俗話說得好，三歲看大，七歲看老。在孩子的成長過程中，自身的習(xí)慣和生活環(huán)境對他們的智力發(fā)育有很大影響，現(xiàn)在跟你說一下智力發(fā)育遲緩該怎么辦？具體可以通過以下5點(diǎn)：
1、多說話：日常生活中，家長應(yīng)該多鼓勵孩子說話，比如可以和孩子一起讀故事，讓孩子在說話、讀故事的過程中通過思考來促進(jìn)大腦運(yùn)轉(zhuǎn)，提高邏輯思維能力。
2、多玩游戲：若孩子不愿意主動思考問題，他們的大腦會加速退化，因此家長應(yīng)該多和孩子一起玩游戲，比如拼樂高、猜謎語、拼圖，下棋等，讓孩子在玩耍中思考問題，鍛煉大腦。
3、不要吃太多：科研表明，孩子吃得過飽后，大腦中的某種能讓供血減少出現(xiàn)大腦早衰、智力減退的因子就會增多，所以不要讓孩子吃的太飽哦。
4、不要蒙頭睡覺：孩子蒙頭睡覺的話會導(dǎo)致空氣無法正常流通，被子內(nèi)的氧氣會越來越少，二氧化碳越來越多，最終無法完成交換，導(dǎo)致大腦供氧量不足，影響大腦運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、環(huán)境：科研表明，孩子長期在過于單調(diào)、缺乏刺激的環(huán)境下成長，智力發(fā)育會推遲3個月左右。因此家長要孩子創(chuàng)造一個豐富多彩的環(huán)境來讓孩子感受到環(huán)境的刺激，幫助孩子大腦更好發(fā)育。在我孩子讀二年級時，我感覺他的智力有問題，上課經(jīng)常走神，成績很糟糕。直到我下載了一套潛能開發(fā)課程，他的情況才開始改變，孩子的腦子變聰明了，上學(xué)聽課不再走神，記憶力方面比之前好了，最重要的是學(xué)習(xí)成績也提高?！短厮估竽X課程》提高了我孩子的智力，讓他輕松自學(xué)，考取高分。希望我的分享能幫到你，望采納！

智力發(fā)育遲緩怎么治療呢

你好，智力發(fā)育遲緩的治療方法有：1.可以通過加強(qiáng)體育鍛煉來緩解。2.也可以通過補(bǔ)充營養(yǎng)來進(jìn)行治療。可能是因?yàn)橄忍煨誀I養(yǎng)缺乏引起或者是缺乏微量元素引起，可以去醫(yī)院做個微量元素的檢查，要適當(dāng)補(bǔ)充一些鈣片或者是補(bǔ)充微量元素，還要多吃一些瘦肉，也可以多喝一些純牛奶。

兒童智力發(fā)育遲緩怎么辦?

不同寶寶之間存在個體差異，寶寶語言發(fā)育早或晚3個月以內(nèi)是正?，F(xiàn)象，寶寶的語言發(fā)育落后超過6個月，家長就需要重視了。
寶寶出現(xiàn)以下情況，就是提醒家長“寶寶語言發(fā)育遲緩”了。
? 嬰兒時期的寶寶，不會咕咕地發(fā)聲，或是不能自言自語地嘟囔；
? 12個月還不能注視說話的人；
? 1歲左右的寶寶，不能根據(jù)指示做出動作。比如當(dāng)你說“指指你的腳”，他仍沒有反應(yīng)；
? 18個月的寶寶掌握的詞匯不到50；
? 2歲的寶寶不能使用兩個連續(xù)的詞；
? 4歲時還不能理解你說的話。
家長不要聽到“發(fā)育遲緩”就恐慌，這不是“寶寶病了”，只是寶寶這方面能力發(fā)育較晚。
但是，這是一個非常及時的信號，提醒家長正確干預(yù)寶寶的語言發(fā)育，而不是盲目等待。如果錯過語言發(fā)育的敏感期，語言能力的發(fā)展就會遇到“天花板”，無法再有快速的提升。
因此，一旦發(fā)現(xiàn)寶寶語言發(fā)育遲緩，家長就要盡早干預(yù)！
家長如何幫助寶寶開口說話？
1
不要讓電視成為孩子的“保姆”
雖然電視節(jié)目中的語言豐富，但是沒有交流的、被動灌輸?shù)恼Z言模式，不利于孩子語言能力的發(fā)展。對幼兒來說，好的語言環(huán)境是人與人之間互動式的交流模式。
家長和寶寶一起看動畫片，時間最好控制在1小時內(nèi)，看完后和寶寶討論內(nèi)容，也能促進(jìn)寶寶語言能力的發(fā)展。
2
語言環(huán)境要統(tǒng)一
在孩子最初學(xué)說話的階段，存在多口音的家庭，應(yīng)在家庭內(nèi)部盡量統(tǒng)一語音，讓孩子對一個物品只接受一種讀音，這樣孩子不容易出現(xiàn)意識上的混亂。等到他們能熟練掌握語言的時候，再豐富他們的語言環(huán)境，對他們進(jìn)行第二種、甚至第三種語言的多語言教育。
3
每天堅持親子共讀
每天固定一個時間，把寶寶抱在懷里一邊看圖畫書一邊念給他聽。
對小一點(diǎn)的寶寶，家長可以重復(fù)書中反復(fù)出現(xiàn)的詞語，對大一點(diǎn)的寶寶可以復(fù)述書里的一句話，再大點(diǎn)的寶寶可以讓他復(fù)述書里的故事，以此來練習(xí)寶寶傾聽的能力及語言表達(dá)能力。這個時間不用太長，每天十幾分鐘即可，但是一定要堅持。
4
鍛煉寶寶的咀嚼能力
寶寶能開口說話，需要面部肌肉的支持，寶寶說話晚，是不是咀嚼訓(xùn)練沒有到位呢？
寶寶在吃泥糊狀食品時，家長同時咀嚼口香糖之類的食物，進(jìn)行夸張的咀嚼動作。通過表演式的行為誘導(dǎo)，寶寶逐漸意識到吃非液體食物時應(yīng)先咀嚼后吞咽。磨牙萌出，加上有效的咀嚼動作就開始真正咀嚼塊狀食物了。鍛煉寶寶的口腔肌肉，幫助寶寶吐字清晰。
5
不要太“善解人意”
家長和寶寶總有“一個眼神就懂”的默契，有時候孩子想要喝水，就會自己用各種辦法來表達(dá)自己，咿咿呀呀在表達(dá)，有的媽媽在孩子還沒咿咿呀呀之前，就已經(jīng)將水杯拿過來給孩子了。總是先行一步，將孩子想說的話堵在口中，不給孩子機(jī)會，自然說話就要晚一些。
家長可以鼓勵寶寶把自己的想法說出來，再去幫忙。
經(jīng)常有人說“貴人語遲”或者“男孩子本來就說話晚”，這些傳言是真的嗎？
傳言一：貴人語遲，說話晚是聰明的表現(xiàn)
這是誤導(dǎo)家長的謠言。孩子就像是小樹苗，到了什么時間就要長成什么樣。家長不能被“貴人語遲”這樣的話蒙蔽，如果孩子出現(xiàn)了語言發(fā)育落后，一定要及時就醫(yī)，以免延誤治療時機(jī)。
傳言二：男孩說話就是比女生晚，不用在意
這是不科學(xué)的。一個人的語言能力跟健康狀況、生活環(huán)境、接受教育等多方面因素有關(guān)，但在性別方面，男孩、女孩沒有明顯差異，都應(yīng)遵循生長規(guī)律。
遇到寶寶說話晚，詞匯量不豐富，甚至是拒絕說話的情況，家長難免會焦慮，只有用正確的方法引導(dǎo)才會有好的效果。希望所有寶寶，在我們的幫助下，語言能力都杠杠的！